深入实施创新驱动发展战略

深入实施创新驱动发展战略（学习贯彻党的十八届五中全会精神）

刘延东

《 人民日报 》（ 2015年11月11日 06 版）

实施创新驱动发展战略，是《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》（以下简称《建议》）的重点和亮点，充分体现了以习近平同志为总书记的党中央确立发展新理念、开拓发展新境界的坚定决心与历史担当。我们要深刻领会其精神实质，准确把握其根本要求，切实增强深入实施创新驱动发展战略的自觉性和坚定性。

一、深刻理解实施创新驱动发展战略的重大意义

创新发展是《建议》提出的五大发展理念之首，是贯穿《建议》全篇的重大战略思想。创新驱动发展战略是落实创新发展理念的具体行动，是一个立足全局、面向全球、聚焦关键、带动整体的国家战略，而不是一个短期的、局部的战略。这是党中央在我国发展关键时期作出的重大决策，契合我国发展的历史逻辑和现实逻辑。

（一）创新发展是我国发展的形势所迫

经过几十年的持续快速发展，我国经济总量跃居世界第二，人均GDP接近8000美元。但同时，产业层次低、发展不平衡和资源环境刚性约束增强等矛盾愈加凸显，处于跨越“中等收入陷阱”的紧要关头。当前我国经济发展进入新常态，基本特点是速度变化、结构优化和动力转换，其中动力转换最为关

深入实施创新驱动发展战略（学习贯彻党的十八届五中全会精神）

刘延东

《 人民日报 》（ 2015年11月11日 06 版）

实施创新驱动发展战略，是《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》（以下简称《建议》）的重点和亮点，充分体现了以习近平同志为总书记的党中央确立发展新理念、开拓发展新境界的坚定决心与历史担当。我们要深刻领会其精神实质，准确把握其根本要求，切实增强深入实施创新驱动发展战略的自觉性和坚定性。

一、深刻理解实施创新驱动发展战略的重大意义

创新发展是《建议》提出的五大发展理念之首，是贯穿《建议》全篇的重大战略思想。创新驱动发展战略是落实创新发展理念的具体行动，是一个立足全局、面向全球、聚焦关键、带动整体的国家战略，而不是一个短期的、局部的战略。这是党中央在我国发展关键时期作出的重大决策，契合我国发展的历史逻辑和现实逻辑。

（一）创新发展是我国发展的形势所迫

经过几十年的持续快速发展，我国经济总量跃居世界第二，人均GDP接近8000美元。但同时，产业层次低、发展不平衡和资源环境刚性约束增强等矛盾愈加凸显，处于跨越“中等收入陷阱”的紧要关头。当前我国经济发展进入新常态，基本特点是速度变化、结构优化和动力转换，其中动力转换最为关

[学习辅导]

学习党的十八大精神，实施创新驱动发展战略

中共长泾镇党校 谢 劼

历史经验表明，人类文明的每一次重大进步都与科学技术的革命性 突破密切相关。当今世界，科学技术日益成为经济社会发展的主要驱动力，科学技术迅猛发展，新的科技革命正在孕育和兴起，科技创新和产业发展的相互结合，经济全球化和信息化的交叉发展，为我们带来了必须抓住和用好的机遇。党的十八大提出实施创新驱动发展战略，为我们转变全镇经济增长方式依靠创新驱动指明了方向。

所以，强化技术创新主体地位，加强统筹协调和协同创新，深化科技管理体制改革和加强创新人才队伍建设是企业发展的生命线。党的十八大提出实施创新驱动发展战略，将其摆在突出位置，说明党对科技进步和创新的高度重视。这一战略是立足我国当前发展阶段和实际、面向未来作出的重大决策，充分体现了党对当代经济社会和科技发展规律的深刻把握，为新时期科技体制改革和创新进一步指明了方向，对凝聚社会共识、推动发展的立足点转到提高质量和效益上来具有重要作用。

实施创新驱动发展战略关乎我镇经济发展的全局。首先，我们应该把实施创新驱动发展战略放在夺取中国特色社会主义新胜利的背景下来理解。从“向科学进军”到“科学技术是第一生产力”，从“科教兴国”到“建设创新型国家

1. （）一直以来高度重视创新驱动对经济发展的引领作用。早在20世纪40年代就致力于开创领先于世界的新产业，力争成为全球创新的领导者。√

A B C D

美国 法国 日本 英国

正确答案： A

2. 事实上，不管是在科技研发领域，还是在创新活力转化为现实生产力的过程中，（）都发挥着不可替代的主导作用。× A B C D

集体组织 政府 人民群众

市场

正确答案： D

3. 马克思在《经济学手稿》中做了深刻地论述，他指出，资本家要想在激烈的商品经济竞争中获得超额利润，唯一途径就是（），从而降低必要劳动时间。√ A B C D

增加剩余劳动时间

利用科技手段提高生产力 提高劳动者素质 增加劳动力数量

正确答案： B 多选题

4. 十九大报告中提出加强应用基础研究，拓展实施国家重大科技项目，突出（）创新，为建设科技强国提供有力支撑。√

A B

关键共性技术 颠覆性技术

C D

现代工程技术 前沿引领技术

正确答案： A B C D

5. 过去五年我国创新发展的不足包括（）。√

A B C D

国际竞争加剧，前后夹击 基础能力薄弱，产品质量不高 核心技术受制于人，依赖进口 处于国际分工和产

1. （）一直以来高度重视创新驱动对经济发展的引领作用。早在20世纪40年代就致力于开创领先于世界的新产业，力争成为全球创新的领导者。√

A B C D

美国 法国 日本 英国

正确答案： A

2. 事实上，不管是在科技研发领域，还是在创新活力转化为现实生产力的过程中，（）都发挥着不可替代的主导作用。× A B C D

集体组织 政府 人民群众

市场

正确答案： D

3. 马克思在《经济学手稿》中做了深刻地论述，他指出，资本家要想在激烈的商品经济竞争中获得超额利润，唯一途径就是（），从而降低必要劳动时间。√ A B C D

增加剩余劳动时间

利用科技手段提高生产力 提高劳动者素质 增加劳动力数量

正确答案： B 多选题

4. 十九大报告中提出加强应用基础研究，拓展实施国家重大科技项目，突出（）创新，为建设科技强国提供有力支撑。√

A B

关键共性技术 颠覆性技术

C D

现代工程技术 前沿引领技术

正确答案： A B C D

5. 过去五年我国创新发展的不足包括（）。√

A B C D

国际竞争加剧，前后夹击 基础能力薄弱，产品质量不高 核心技术受制于人，依赖进口 处于国际分工和产

创新驱动发展战略公务员读本

第2套试题

一、单项选择题（共30题，共60分）

1.（ ）实力的强弱，决定了一个国家创新能力的高低。[2分] A. 基础研究 B. 人才 C. 信息 D. 资金 正确答案：A

2.我国人才队伍的主体是（ ）。[2分] A. 高校教师 B. 中年人才 C. 青年人才 D. 企业人才 正确答案：C

3.在资本市场中，不同市场之间应形成一种（ ）的系统安排，使科技创新企业既能在不同层次市场中融通到资金，又能在不同层次市场中流动。[2分] A. 分散式 B. 螺旋式 C. 金字塔式 D. 递进式 正确答案：D

4.我国高技术产品出口率按企业类型分布，占比例最重的是（ ）。[2分]

A. 国有企业 B. 外商独资企业 C. 中外合资企业 D. 中小企业 正确答案：A

5.一般来说，银行放贷需要企业以（ ）作保。[2分] A. 地产 B. 有形资产 C. 无形资产

D. 政府批文 正确答案：B

6.以下属于按创新程度划分的分类是（ ）。[2分] A. 工艺创新 B. 颠覆式创新 C. 管理创新 D. 战略创新 正确答案：B

7.（ ）主要是技术发明者创办高技术企业，开发高技术产

一、单选题

1.（）始终是推动一个国家、一个民族向前发展的重要力量。[3分]

A.创新 B.调整 C.变革

2.中国已取代日本成为全球第二大（）消费国。[3分]

A.石油 B.天然气 C.核电

3.实施创新驱动发展战略，根本在于（）。[3分]

A.自主创新能力 B.破除体制机制障碍 C.人才培养和使用

4.节能减排和开发新能源需要依靠（）。[3分]

A.科技创新 B.科技保守 C.人才培养

5.中国已取代（）成为全球第二大石油消费国。[3分]

A.美国 B.德国 C.日本

6.我国必须加快转变（）发展方式，推动产业结构转型升级,实施创新驱动发展战略。。[3分]

A.经济 B.技术

C.生产力

7.中国（）产量几近全球一半。[3分]

A.煤炭 B.原油 C.天然气

8.（）是创新的根基，创新驱动实质上是人才驱动.。[3分]

A.经济 B.科技 C.人才

9. （）最终也将受到资源的制约，而且不可能满足中国对能源的需求。[3分]

A.水电 B.核能 C.石油

10.核能问题与石油相似,关键是我国（）资源短缺。[3分]

A.原油 B.煤炭 C.天然铀

11.近年来，我国科技的总体水平虽然有一定程度的提高，但与世界先进水平相比仍存在较大的差距。其中，

一.

单项选择题（共30题，共60分）

1.

产学研合作的本质，是推动（）的结合。[2分]

A. 生产与研发

B. 技术与研发

C. 生产与推广

D. 科技与经济

我的回答：D

正确答案：D

2.

（）最期盼的是自由创造的空间、自主发展的权利以及与创新付出相匹配的劳动收入。[2分]

A. 工人

B. 教室

C. 科技人才

D. 学生

我的回答：C

正确答案：C

3.

提高职业技术高校教学水平的重点是（）。[2分]

A. 教育培养模式建设

B. 师资队伍建设

C. 人才流动机制建设

D. 激励制度建设

我的回答：A

正确答案：B

4.

按发达国家经验来讲，在科研成果转化过程中，一项成熟的技术成果成功地完成产业化过程，其间研究开发、中试和成果商品化三者之间资金投入比例一般为（）。[2分]

A. 1:10:100

B. 1:50:100

C. 1:5:10

D. 1:20:50

我的回答：A

正确答案：A

5.

商业模式的构成要素不包括哪一项（）。[2分]

A. 市场细分

B. 发现计划

C. 目标毛利

D. 价值主张

我的回答：B

正确答案：B

6.

我国风险投资的运作具有较强（）。[2分]

A. 严密性

B. 科学性

C. 随意性

D. 系统性

我的回答：C

正确答案：C

7.

（）作为产品创新的信息源，可以提供重要的提升产品价值的想法。[2分

积极实施扩大就业的发展战略

积极实施扩大就业的发展战略

刘圣华

2008年第4期 ——社会建设

近几年来，阳新县针对全县农村富余劳力多、城镇下岗职工多、就业和再就业压力大的实际，把促进就业作为构建和谐社会的一项重大战略来抓，创新思路，突出重点，强化措施，努力让广大就业对象多就业、就好业、创大业。近3年来，全县帮助实现就业再就业6.6万人次。2007年，我县被原劳动和社会保障部评为“促进就业先进单位”，被省委、省政府评为“劳务经济开发工作先进县”，被省劳动和社会保障厅评为“十大劳务输出先进县”之一。

一、从组织服务入手，实现“盲目型”向“有序型”转变，让就业对象顺利就业 阳新县总人口98.8万人，其中农业人口86万人，富余劳动力25万人。改革开放以来，我县掀起了“打工潮”，有1/5的人员外出打工，但他们基本处于盲目流动状态。针对这一情况，近几年来，县委、县政府加大了组织服务力度，促进了“打工经济”的发展。目前，全县外出务工人员达22万人，年劳务收入达20亿元，成为农民家庭收入的主要来源。 畅通输出渠道。为提高劳务输出的组织化程度，县、乡镇均建立了以党委、政府主要领导为组长、相关职能部门负责人为成员的劳务工作领导小组，形成了上下贯通、相互配合、专人专抓的劳

实施可持续发展战略

《实施可持续发展战略》教学设计

一、教学目标

1、知识与能力：了解我国人口、资源、环境等方面的国情；知道可持续发展战略的含义及其要求；知道计划生育、节约资源、保护环境的国策，树立可持续发展意识；增强学生爱护自然、保护环境的能力。

2、过程与方法：通过具体的事例和活动环节，帮助学生了解可持续发展战略，树立可持续发展意识，实施可持续发展战略。

3、情感、态度、价值观目标：培养学生亲近自然、珍惜资源、爱护环境的意识，以及热爱学习、参与实践的良好行为；树立科学的发展观。

二、教学重难点

教学重点：可持续发展战略的含义及其要求。

教学难点：使学生树立可持续发展意识，掌握如何实施可持续发展战略。

三、教学方法

借助多媒体教学工具，采用案例教学、启发式教学等

四、课时安排一课时

五、课前准备

教师：收集我国资源国情资料，思考人口、环境、资源问题带来的危害。

学生：查阅资料，收集在日常生活中关于节约资源、保护环境的方法。

六、教学过程

[一、情境导入] 1、引用歌曲《地球，你好吗》展现我国的三个基本国情。

师：请同学们在歌曲中找出与教材相关的问题生：略2、将准备好的道具（生活废弃品）拿上讲台，引用生活垃圾说出人口、资源和环境三者的关系。师：垃圾的产生？生：人类师：垃圾产生