小学三年级数学必须掌握的知识点
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三年级学生必须掌握的语文知识点
一语文园地背诵及重点内容
1. 名人名言:
①聪明在于学习,天才在于积累。 (列宁)
②世上无难事,只要肯登攀。 (毛泽东)
③为中华之崛起而读书。 (周恩来)
④任何成就都是刻苦劳动的结果。 (宋庆龄)
⑤书籍是人类进步的阶梯。 (高尔基)
2. 古诗:
《九月九日忆山东兄弟》 唐 王维
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
《望天门山》 唐 李白
天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
《饮湖上初晴后雨》 北宋 苏轼
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
《夜书所见》 叶绍翁
萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
《小儿垂钓》 胡令能
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
3. 写景的古诗名句:、
明月松间照,清泉石上流。(王维)
江碧鸟逾白,山青花欲燃(杜甫)
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。(杜牧)
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游)
水南水北重重柳,山后山前处处梅。(王安石)
4. 孔子的名言:
温故
小学三年级数学下册知识点汇总三篇
第一单元 除法
1 除法计算法则
2 判断商的位数:
①被除数最高位上的数字≥除数,商的位数跟被除数相同;
如864÷4=(商是3位数),312÷3=(商是3位数)
②被除数最高位上的数字<除数时,商的位数比被除数少一位;
如246÷6=(商是2位数) 。
3 三位数除以一位数,除到哪一位不够商1时,则添0,分为两种情况:
注意:商中间、末尾的0起着占位的作用,不能随便少去!
4 计算时我们要养成先估算,再计算,最后再验算的好习惯。
除法的估算:在实际生活中有时候不必算出准确的结果,而是把一些数看成和它接近的整十、整百、整千,然后进行计算,这样的计算就叫做估算。
除法估算举例:312÷3≈300÷3=100
除法的验算:
能除尽:被除数=商×除数
有余数:被除数=商×除数+余数
5 辨析容易混淆的文字题:
例:①甲是176,乙是甲的6倍,乙是多少?(“的”字左边的“甲”已知时,用“乘法”
人教版三年级数学下册知识点
若即若离,君子之道荡荡攸长
人教版三年级数学(下册)知识点总结
教材目录
1.位置与方向 2.除数是一位数的除法 3.统计
4.年月日:制作年历 5.两位数乘两位数 6.面积
7.小数的初步认识 8.解决问题:设计校园 9.数学广角 10.总复习
第一单元 《位置与方向》
1.相对的方向:南←→北,西←→东;西北←→东南,东北←→西南 2.地图上的方向:上北下南,左西右东。 实际方向:面北背南,左西右东。 3.指南针可以帮助我们辨别方向。
4.看简单路线图的方法:先要确定好自己所处的位置,以自己所处的位置为中心,再根据上北下南,左西右东的规律来确定目的地和周围事物所处的方向,最后根据目的地的方向和路程确定所要行走的路线。 5.描述行走路线的方法:以出发点为基准,再看哪一条路通向目的地,最后把行走路线描述出来(先向哪走,再向哪走),有时还要说明路程有多远。
6.绘制简单示意图:先确定好观察点,把选好的观察点画在平面图中心位置,再确定好各物体相对于观察点的方向。在纸上按“上北下南、左西右东”绘制,用箭头“↑”标出北方。
1
若即若离,君子之道荡荡攸长
第二单元《除数是一位数的除法》
(一) 口算除法
1. 整千、整百、整十数除以一
人教版三年级数学下册知识点
若即若离,君子之道荡荡攸长
人教版三年级数学(下册)知识点总结
教材目录
1.位置与方向 2.除数是一位数的除法 3.统计
4.年月日:制作年历 5.两位数乘两位数 6.面积
7.小数的初步认识 8.解决问题:设计校园 9.数学广角 10.总复习
第一单元 《位置与方向》
1.相对的方向:南←→北,西←→东;西北←→东南,东北←→西南 2.地图上的方向:上北下南,左西右东。 实际方向:面北背南,左西右东。 3.指南针可以帮助我们辨别方向。
4.看简单路线图的方法:先要确定好自己所处的位置,以自己所处的位置为中心,再根据上北下南,左西右东的规律来确定目的地和周围事物所处的方向,最后根据目的地的方向和路程确定所要行走的路线。 5.描述行走路线的方法:以出发点为基准,再看哪一条路通向目的地,最后把行走路线描述出来(先向哪走,再向哪走),有时还要说明路程有多远。
6.绘制简单示意图:先确定好观察点,把选好的观察点画在平面图中心位置,再确定好各物体相对于观察点的方向。在纸上按“上北下南、左西右东”绘制,用箭头“↑”标出北方。
1
若即若离,君子之道荡荡攸长
第二单元《除数是一位数的除法》
(一) 口算除法
1. 整千、整百、整十数除以一
小学三年级数学下册知识点汇总3篇
小学三年级数学下册知识点汇总3篇
小学三年级数学下册知识点汇总3篇1
第一单元两位数乘两位数
一、两位数乘两位数的口算和估算
1、两位数乘整十数的口算方法
用整十数0前面的数与两位数相乘,计算出结果后,再在积的末尾添一个0。
2、两位数乘两位数的估算方法
把乘数看作与它最接近的整十数,再口算出它们的积。
二、两位数乘两位数的笔算方法
(1)先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和乘数个位对齐;
(2)再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和乘数的十位对齐;
(3)然后把两次乘得的积加起来。
注意:对于乘数末尾有0的乘数,用竖式计算时,把0前面的数对齐,用0前面的数相乘,再看乘数末尾一共有几个0,就在乘得的积的末尾添几个0。
三、用两步连乘解决实际问题的步骤
1、仔细审题,找出已知信息和要解决的问题;
2、抓住有联系的信息确定先求什么,再求什么;
3、同一个问题可以有多种解答方法。
第二单元千米和吨
1、长度单位
毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)、米(m)、千米(km)
2、长度单位间的进率
1厘米=10毫米
1分米=10厘米
1米=10分米
1千米=1000米
3、质量单位
克(g)、千克(kg)、吨(t)
4、质量单位间的进率
1千克=1000克
1吨=1000千克
小学数学三年级上册背诵知识点
划线部分要求背诵
数学三年级上册【必背知识点】
,请家长或学生用学生姓名加入查询群共享里的精彩资料,非常有用
第1单元 测量
1、在生活中,量比较短的物品,可以用(毫米、厘米、分米)做单位;量比较长的物体,常用(米)做单位;测量比较长的路程一般用(千米)做单位,千米也叫(公里)。 2、1厘米的长度里有(10)小格,每小格的长度(相等),都是(1)毫米。 3、1枚1分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是1毫米。 4、在计算长度时,只有相同的长度单位才能相加减。
小技巧:换算长度单位时,把大单位换成小单位就在数字的末尾添加0(关系式中有几个0,就
添几个0);把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉0(关系式中有几个0,就去掉几个0)。
5、长度单位的关系式有:( 每两个相邻的长度单位之间的进率是10 )
① 进率是10: 1米=10分米, 1分米=10厘米, 1厘米=10毫米,
10分米=1米, 10厘米=1分米, 10毫米
党员必须掌握的知识点大全
第一部分 治国理政基本方略
1.中国梦
2012 年 11 月 29 日,****在参观《复兴之路》展览时提出“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想”。中国梦本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。
2.一带一路
丝绸之路经济带,21 世纪海上丝绸之路。
3.双创
大众创业、万众创新。
4.“ 两个一百年 ” 奋斗目标
在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会,在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
5.两个牢牢把握
2017 年 7 月 26 日,****在省部级主要领导干部专题研讨班上重要讲话中强调:牢牢把握我国发展的阶段性特征,牢牢把握人民对美好生活的向往。
6.三大战略
科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略。
7.三大历史任务
推进现代化建设,完成祖国统一,维护世界和平与促进共同发展。
8.三去一降一补
去产能、去库存、去杠杆,降成本,补短板。
9.四个意识
政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
10.四个自信
****在庆祝中国共产党成立 95 周年大会上提出,坚持和发展中国
小学三年级科学知识点
小学三年级科学(苏教版)上册知识点
第一单元 科学是……
当听到科学这个词的时候,我想到了科学家进行的农业研究、航天探索、试验分析、珠峰测量、医学研究等高科技领域的研究。
们经常做的象:观察小动物、拆装自己的玩具、观察太阳、星星等天体等这样的事情都和科学家的研究很相似,所以我们也是在进行科学研究。实验制作
30厘米、宽10
1、准备一张长30厘米、宽
10厘米的白纸,将白纸对折。2、在对折的两张纸条上,分别画上大小相同、神情不一的小人。3、把上面的一张纸条紧紧地卷在一支铅笔上。4、左手按住纸条上部,右手拿着铅笔,让上面的纸条随铅笔不断快速地伸展、卷曲。
它们站立的关键是让它们保持平衡,所以关键就是把固定物放在物体的底部,以使它们的重心向下。实验制作
笔、1、用剪刀将彩纸剪出鹦鹉的样子。2、
把曲别针夹在鹦鹉的尾部,把鹦鹉放在自己的指尖上。3、鹦鹉在指尖上站起来了。
第二单元我眼里的生命世界
需要呼吸,都能够长大,并且有一定的生命周期,都能够繁殖,对刺激都有反应。都有遗传
花、种子蔬菜和水果会持续一段时间可以视为有生命的物体,白云就不属于有生命的物体。
生长在操场边,阳光照射充足的地方;浮萍生长在水塘里,有水的地方;种在花盆的橡皮树
植物的叶子的生长形式叫做
花的形状又叫做
小学三年级英语下册知识点
小三英语下册单词表及知识点
Module 1
song 歌曲
favourite 特别喜欢的colour 颜色
car 小汽车
Here you are. 给你。
知识点:
1、二十六个字母手写体
2、-What's your favourite colour
你最喜欢的颜色是什么
- My favourite colour is yellow.我最喜欢的颜色是黄色。
Module 2
they 它(他,她)们they'are=they are它(他,她)们是baby 幼兽,幼畜
zoo 动物园
monkey 猴子
tiger 老虎
lion 狮子
elephant 大象
big 大的
small 小的
fat 胖
thin
西师版三年级数学下册总复习知识点
西师版三年级数学下册总复习知识点
一、乘除法:
1、整十整百数的乘、除法(限除数是一位数)的口算方法:先把因数(或被除数)末尾的0放在一边,再相乘(或相除),然后在积(或商)的末尾添上0。(记住:必须方便口算。最后所添0的个数=放在一边的0的总个数。)
2、乘、除法(限除数是一位数)的估算方法:转化成和原数接近的整十整百数,再进行乘除口算。 (记住:在转化成和原数接近的整十整百数时,必须方便口算。)
3、两位数乘两位数的笔算方法:相同数位对齐,从个位乘起,一位一位地乘。哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。 (注意:在竖式中,用后一个因数的十位去乘前一个因数时,积的末位就写在十位。)
4、三位数除以一位数的笔算方法:从高位除起,一位一位地除,哪一位上除得的商就写在哪一位上,每一次除得的余数都必须比除数小。 (记住:A.被除数最高位上不够商1,就退后一位写商;其它数位上不够商1,就用0来占位。B. 在竖式中,每除一位,就必须在那一位上写一位商。)
5、积的变化规律:A.一个因数不变,另一个因数扩大(或缩小)几倍,积就扩大(或缩小)几倍。 B.一个因数扩大(或缩小)几倍,另一个因数缩小或(扩大)相同的倍数,积不变。
6、商的变化规律:A.