关于说和做的名言或俗语成语
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关于说和做的名言
行动并不一定能够体现一个人的本质;我们发现,做一件好未必就心地善良(蒲柏)
三十功名尘与土,八千里路云和月(宋·岳飞)
不能为良相,但得为良医
何不借风雷,一回天地颜
事在人为
路是人开的,树是人栽的
丈夫生世会几时,安能蹀躞垂羽翼
为官一任,造福一方
田好靠人做,船快靠人划
戏在人唱,地在人种
凡是能冲上去,能散发出来的焰火,都是美丽的(安徒生)
有作为是“生活的最高境界”(恩格斯)
君子看自己的行踪,孔雀看自己的花翎(蒙古)
听其言,观其行
不要看公羊叫得厉害,要看它过河的本领
看鹰看飞翔,看人看行为
骏马要看它的前胸,人要看他的行动(维吾尔族)
人好象一只表,以行动来定其价值(欧洲)
行动养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运(英国)
如果我们真想知道自己的心境,就应先看看自己的行动 (托·威尔逊)
我们的行动是唯一能够反映出我们精神面貌的镜子(卡莱尔)
我们的行动就是我们的最后审判人(欧·梅雷迪思)
如果你不比别人干得更多,你的价值也就不会比别人更高(塞万斯)
干什么事,就成什么人(西班牙)
判断一个人当然不是看他的声明,而是看他的行动,不是看他自称如何如何,而是看他做些什么和实际上是怎样一个人(恩格斯)
我们生活在行动中,而不是生活在岁月里;我们生活在思想中,而不是生活在呼吸里(菲·
容易误解的成语、俗语、名言
容易误解的成语、俗语、名言
容易误解的成语、俗语、名言柳岸钓客 被国人误传了了几千年的俗语
1、嫁鸡随鸡,嫁狗随狗,原为嫁乞随乞,嫁叟随叟意思是一个女人即使嫁给乞丐或者是年龄大的人也要随其生活一辈子。随着时代的变迁,这一俗语音成鸡成狗了。
2、三个臭皮匠,顶个诸葛亮,皮匠实际上是裨将的谐音,裨将在古代是指副将,原意是指三个副将的智慧合起来能顶一个诸葛亮。流传中,人们将裨将说成了皮匠。
3、不见棺材不落泪,本是不见亲棺不落泪,并不是见了任何棺材都落泪。讹变为不见棺材不落泪,如果不管谁的棺材,只要见到就落泪,那就有点太莫名其妙了。
4、有眼不识金镶玉,本是有眼不识荆山玉。荆,指古代楚国;荆山玉,是玉匠在荆山发现的玉。
5、不到黄河心不死,本是不到乌江心不死。乌江,项羽他老人家自刎的地方。乌江讹变成黄河,真是让人无从解释了。
6、舍不得孩子套不住狼,本是舍不得鞋子套不住狼意思是要打到狼,就要不怕跑路,不怕费鞋。不过这个我还能理解点,因为好像四川那边管鞋叫孩子。如果真的拿活生生的孩子去套狼,也太恐怖啦!
7、狗屁不通,这个成语最初是狗皮不通。狗的表皮没有汗腺,酷夏,狗要借助舌头来
具有教育意义的典故、成语、俗语、谚语和名言
2011年8月31日 09级 教育学 112062009039
具有教育意义的典故、成语、俗语、谚语和名言
一.故事: 1. 孟母三迁 2. 断机教子 3. 买肉啖子 4. 曾子杀彘 5. 罗森塔尔效应 二.成语: 6. 循循善诱 7. 诲人不倦 8. 春风化雨 9. 有教无类 10. 因材施教 11. 因势利导 12. 不教而诛 13. 不教而杀 14. 不教之教 15. 不言之化 16. 断杼择邻 17. 讽一劝百 18. 言传身教 19. 照本宣科
三. 俗语、谚语
20. 教妇初来,教儿婴孩。
21. 杂草铲除要趁早,孩儿教育要从小。 22. 小树修剪好自然长,小孩调教好自成才。 23. 师傅领进门,修行靠个人。
24. 书全在自用心,老师不过引路人。 25. 上梁不正下梁歪 。
26. 父母是孩子的镜子,孩子是父母的影子。 27. 莫怨孩子学不好,只怪自己不会教。 28. 没有教不好的孩子,只有不会教的父母。
29. 家是第一所学校也是永远的学校,父母是第一任老师也是终生的老师。 30. 产品质量差问题在工厂,孩子不成功根子在父母。 31. 三岁看大七岁看老。 32. 三天不打上房揭瓦。 33. 从小不怕惯长大
具有教育意义的典故、成语、俗语、谚语和名言
2011年8月31日 09级 教育学 112062009039
具有教育意义的典故、成语、俗语、谚语和名言
一.故事: 1. 孟母三迁 2. 断机教子 3. 买肉啖子 4. 曾子杀彘 5. 罗森塔尔效应 二.成语: 6. 循循善诱 7. 诲人不倦 8. 春风化雨 9. 有教无类 10. 因材施教 11. 因势利导 12. 不教而诛 13. 不教而杀 14. 不教之教 15. 不言之化 16. 断杼择邻 17. 讽一劝百 18. 言传身教 19. 照本宣科
三. 俗语、谚语
20. 教妇初来,教儿婴孩。
21. 杂草铲除要趁早,孩儿教育要从小。 22. 小树修剪好自然长,小孩调教好自成才。 23. 师傅领进门,修行靠个人。
24. 书全在自用心,老师不过引路人。 25. 上梁不正下梁歪 。
26. 父母是孩子的镜子,孩子是父母的影子。 27. 莫怨孩子学不好,只怪自己不会教。 28. 没有教不好的孩子,只有不会教的父母。
29. 家是第一所学校也是永远的学校,父母是第一任老师也是终生的老师。 30. 产品质量差问题在工厂,孩子不成功根子在父母。 31. 三岁看大七岁看老。 32. 三天不打上房揭瓦。 33. 从小不怕惯长大
成语俗语名言诗词中的哲理选择题
成语俗语名言诗词中的哲理选择题
1、\你最好接受自己的长相。你是骆驼,就不要去唱苍鹰的歌,骆驼照样充满魅力。\这段话是一个(B)命题。
A、唯心主义 B、唯物主义 C、悲观主义 D、教条主义
2、\人事有代谢,往来成古今。\唐代诗人孟浩然这句诗体现的哲理是(D)。 A、自然界是客观的 B、人类社会是客观的
C、事物的联系是普遍的 D、一切事物都是变化发展的
3、\人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。\这首诗包含的哲理是(D) A、山外的花一般比山中的花开得早 B、要用一分为二的观点看问题 C、新事物一定战胜旧事物 D、矛盾具有特殊性,一定要具体问题具体分析 4、\兴亡由人事,山川空地形\反映的哲理是(D )。
A、事物发展的道路是迂回曲折的 B、内因是事物变化的根据,外因是变化的条件 C、内外因对事物的发展同等重要 D、事物的发展变化是有规律的 5、\夕阳无限好,只是近黄昏\这一诗句告诉我们(C ) A、物质决定意识,意识对物质能动作用 B、外因通过内因而起作用
C、事物都有一个产生、发展、灭亡的过程 D、事物的前途是光明
6、\骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟。\
歇后语名言警句谚语俗语成语归类
歇后语名言警句谚语俗语成语归类
一、 歇后语
竹篮打水—―一场空 十五个吊桶打水――七上八下 小葱拌豆腐――一青(清)二白
擀面杖吹火――一窍不通 黄鼠狼给鸡拜年――没安好心 八仙过海――各显神通 周瑜打黄盖――一个愿打,一个愿挨 姜太公钓鱼――愿者上钩 千里送鹅毛――礼轻情谊重 铁杵磨成针――功到自然成 白骨精遇上孙悟空――原形毕露
半斤对八两――不相上下(彼此彼此) 半路杀出个程咬金――措手不及 曹操败走华容道――不出所料 吃着黄连唱歌――以苦为乐 窗户眼儿喇叭――名声在外 此地无银三百两――泄露了天机 飞蛾扑火――自取灭亡 放虎归山――后患无穷 凤凰身上插鸡毛――多此一举 狗咬吕洞宾――不识好人心 干打雷不下雨――虚张声势 中国的功夫――名不虚传 猪八戒改阵――倒打一靶 张飞穿针――大眼瞪小眼 张飞用计――粗中有细 针尖对麦芒――针锋相对 二、名言、警句等
1、玉不琢,不成器;人不学,不知义。 ――《三字经》 2、学海无涯苦作舟,书山有路勤为径。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 ――文天祥
3、风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事
高考政治关于“成语、俗语、诗句及名言”的哲理选择题汇编 - 图
成语、俗语、诗句及名言哲理选择题汇编
Ⅰ 成语中的哲理选择题集锦
1、\按图索骥\给我们的哲学启示是( )
A 要继承前人经验,不能割断历史 B 要从实际出发,不能迷信书本
C 要发挥主观能动性,不能消极等待 D既要尊重规律,又要发挥主观能动性 2、\按图索骥\的做法属于( )
A唯物主义 B本位主义 C经验主义 D教条主义 3、\画饼充饥\和\望梅止渴\这两个成语都强调了( )
A物质的作用 B意识的作用 C意识对物质的反作用 D 实践的重要性
4、实际上,\画饼充饥\并不能真正\充饥\,\望梅\也不能真正\止渴\。这是因为( ) A意识不能代替物质 B物质可以代替意识 C精神的东西不重要 D物质和意识没有区别 5、\拔苗助长\的哲学寓意是( )
(1)发挥主观能动性要以尊重客观规律为基础 (2)事物之间的联系是客观的 (3)内因是事物变化的根据,外因是事物变化的条件,外因通过内因起作用 (4)主观能动作用是从属的、派生的,总要受到规律客观性的制约
A(1)(2)(4) B(2)(3)(4) C(1)(2)(3) D (
《生活与哲学》教材名言俗语成语哲学道理
《生活与哲学》教材名言俗语成语哲学道理
1、“人在怎样的程度上学会改变自然界,人的智力就在怎样的程度上发展起来” ——哲学的智慧产生于人类的实践活动; 实践是认识的来源,是认识发展的动力。
2、“哲学不是在世界之外,就如同人脑虽然不再胃里,但也不在人体之外一样”“人们远在知道什么是辩证法以前,就已经辩证地思考了”——哲学思想与人们的生活密切相关;哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。
3、“推动哲学家前进的,决不像他们所想象的那样,只是纯粹思想的力量。恰恰相反,真正推动他们前进的,主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步”——具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展。
4、下列属于古代朴素唯物主义观点:“天地之变,阴阳之化” “天地合而万物生、阴阳接而变化起” “气者、理之依也” “阴阳二气充满太虚,此外更无他物” “世界是一团永恒燃烧的活火,在一定分寸上燃烧,在一定分寸上熄灭” “水是万物的始基”。
5、下列属于形而上学唯物主义观点:“把物质归结为自然科学意义上的原子,认为原子是世界的本原” “万物的基础是原始物质,是基本元素” “自然界由数目无穷,性质不同的异质元素构成”。
6、下列属于主观唯心主义观点:“存在就是被感知” “物是观念
成语俗语大全
成语俗语大全
百步穿杨 百无禁忌 暴跳如雷 财大气粗 财运亨通 长命百岁 乘胜追击 除旧布新 大红大紫 大吉大利 大名鼎鼎 大显身手 大展宏图 淡妆浓抹 刀山火海 点铁成金 恶作剧 返老还童 风卷残云 凤凰于飞 福地洞天 隔行如隔山 攻无不克 国泰民安 海纳百川 横扫千军 花团锦簇 昏昏欲睡 火海刀山 机不可失 吉祥如意 健步如飞 骄兵必败 金玉满堂 锦上添花 精力充沛 精疲力竭 雷霆之怒 里程碑 流星赶月 怒不可遏 排山倒海 破釜沉舟 气象万千 轻歌曼舞 人面桃花 三阳开泰 十全十美 十字路口 石破天惊 死心塌地 泰山压顶 贪多嚼不烂 桃李满天下 醍醐灌顶 天崩地裂 头重脚轻 玩火自焚 无坚不摧 先发制人 欣欣向荣 洋洋得意 一代风流 一帆风顺 以眼还眼 引而不发 余音绕梁 战无不胜 足智多谋 神清气爽 横财就手 阿鼻地狱 阿狗阿猫 阿姑阿翁 阿娇金屋 阿猫阿狗 阿其所好 阿时趋俗 阿世盗名 阿世媚俗 阿世取容 阿意取容 阿谀谄媚 阿谀逢迎 阿谀奉承 阿谀取容 哀哀父母 哀哀欲绝 哀兵必胜 哀而不伤 哀感天地 哀感顽艳 哀感中年 哀告宾服 哀鸿遍地 哀鸿遍野 哀毁骨立 哀毁瘠立 哀梨蒸食 哀莫大于心
作文材料-关于战争的名言或诗句 精品
关于战争的名言或诗句
只要还有一个德国人活下来,战争就将继续。
——希特勒作战基本原理,切勿完全处于被动地位。
——克劳塞维茨最初的奋力一击,是战争成功的分水岭。
——高尔史密斯赢得战争只不过是使和平有一个良好的开端。
——勃朗宁机在于应事,战在于治气。
——尉缭《尉缭子·十二陵》任意对待被征服者是战争给予征服者的权利。
——裘·恺撒只有对那些需要战争的人来说,战争才是正义的。
——伯克战争在你愿意时开始,却并不你乐时结束。
——马基雅弗利在战略上是打强的,在战役、战术上是打弱的。
——刘伯承从来就不存在好的战争,也不存在坏的和平。
——富兰克林兵在精而不在多,将在谋而不在勇。
——冯梦龙《古今小说》没什么比中了弹却安然无恙更让人兴奋的事情了。
——丘吉尔永远不要在敌人犯错误的时候打断他们。
——拿破仑·波拿巴生者有功挂玉印,死者谁复招孤魂。
——萨都剌《过居庸关》赢得战争只不过是使和平有一个良好的开端。
——罗·勃朗宁战争在你愿意时开始,却并不在你乐意时结束。
——马基雅弗利一个国家只有在战争时期才会处于和睦状态。
——休·金斯米尔战争是强迫敌人服从我们意志的一种暴力行为。
——克劳塞维茨战争也爱吃精美的食品,他带走好人,留下坏