热闹的课堂作文

春节到了，到处都是一派喜气洋洋的景象，热闹极了。

我们家一家人欢聚一堂，准备欢欢喜喜过大年。今天是大年三十，家人们都换上了节日的盛装，迎接新年的到来。一大早，爷爷笑呵呵地捋着胡子，红光满面地拉着家人说着家里一年的收获与喜事，大家嘻嘻哈哈地听着，听得眉飞色舞。奶奶和妈妈、阿姨、婶婶们在厨房里忙碌着，沙沙沙”这是妈妈洗菜的声音，咚咚咚”这是奶奶切菜的声音，哧哧哧”这是阿姨炒菜的声音，这些声音汇成了一曲厨房交响乐。

爸爸和叔叔拿着对联，提着板凳在外面贴对联，对联红得似火，象征着下一年全家平平安安。爸爸先把上联按在墙上，摆正扶好，然后让叔叔用透明胶带粘好，接着贴下联和横联，贴好后，爸爸和叔叔满意地看着，愉快地笑了，似乎完成了一件大工程一样。

顽皮的孩子们嘻嘻哈哈，有的孩子在大人的身边钻来钻去，像一条条调皮的泥鳅，时不时地发出阵阵笑声；有的孩子霸占了父母的手机，欢呼雀跃地玩着游戏；有的孩子左手拿鞭炮，右手拿打火机，一打上火，鞭炮就劈里啪啦”地响了起来，声音震耳欲聋，可孩子们的笑声比鞭炮爆炸声还大；有的孩子候在厨房外，看着已经做好的菜，口水直流三千尺，恨不得立刻冲进去吃个痛快；还有一些大点的孩子，站在已经贴好的对

上海，我来啦！”

踏上月台，乘上地铁，随人流赶到了城隍庙。

穿过一条幽静的小巷，人声鼎沸，一条大道横卧眼前，人群在大道上缓缓挪动，这应该便是上海城隍庙了。

这里没有庙，却有着不计其数的游人与商家，只见人头攒动，与无数双热情招呼而挥动的手。

不自觉的前进走动，不同的招牌映入眼帘，却始终留存古朴典雅的门面。建筑明显是现代维修建造的，但可以看出，那都是人们努力还原过后的。那飞檐之上，处处盘踞着朝天大吼的猛兽；那屋顶铺着的琉璃瓦，在艳阳下熠熠生辉；那大块的匾额，高高悬在做横梁的红木上，那雪白的漆墙，那精致的浮雕，无处不充斥着上海古时的风情。

大路不断延伸，两旁的店铺不断出现在我视野中，隐约忘见了出口的大牌坊。声音更大了，小贩们的叫卖声，食品烹饪的吱吱”声不绝于耳；游人们的谈话声，心满意足的欢笑，声响成一片。

赶到外滩，残阳映在了黄浦江中，一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。”夕阳努力地发散光辉，想如正午一般的炽亮。江风不断拂过水面，皱纹般的微波反射着夕阳最后的光明，那光颤抖着，甚是耀眼。

夕阳涨红了脸，染红了半边的天空，云朵像残阳聚拢。血红的光芒映得他们如火烧。当最后一缕余晖被云所覆盖，那片红色渐渐褪去，天空黯淡了下来。

黑夜，才是外

内容简介：春节是我国最重要的节日，也是一年中最隆重的节日。每家每户都会庆祝一番。有些民族还会搞一些活动来欢度新... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

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第一篇：热闹的春节

春节是我国最重要的节日，也是一年中最隆重的节日。每家每户都会庆祝一番。有些民族还会搞一些活动来欢度新春佳节，比如舞龙舞狮、说书唱戏、跑旱船、踩高跷、扭秧歌等。一到年关，大人小孩都忙乎开了，备年货、扫屋子、祭祖宗忙的不也乐乎！贴春联是必不可少的一个项目。或自己动手或请人代劳，把一年的收获和来年的希望都写进这小小的春联里。同学们，说起春联，还有一个故事呢！春联，起源于桃符，它最早出现在周代，是悬挂在大门两旁的长方形桃门板。据说，桃木有镇鬼、驱邪的功能。因为世上的恶鬼都畏惧“神荼”、“郁垒”二神，所以民间就用桃木刻成他们的模样，放在自家门口以驱鬼辟邪。后来，人们索性在桃木板上刻上两位神的名字，认为这样做同样可以镇邪驱恶。这种桃板就称为“桃符”。在五代十国时期，开始有人在桃符上写字。一次，蜀国的君主孟昶在除夕之夜令学士在桃符板上写字，因看不清学士们所写的内容，孟昶索性自己书写“年年约余庆，嘉年号长春”。由此产生

浅析热闹的课堂场景与教学有效性

【摘要】新课程改革实施以来,新的理念、新的课标、新的教材、新的教法使教师充满了激情,学生充满了活力,它使沉闷的初中数学课堂变的活了起来,但在热闹与自主的背后,也透射出放任与浮躁,折射出一个令人深思的问题——看似新颖、热闹的课堂场景,存在着一些有效性尚待检验的教学理念和教学方式。本文就结合相关案例对此进行了分析,旨在提示我们在教学实践中应根据学生和教学内容的特点,讲求教学策略,精心设计、灵活组织学生的学习活动,提高课堂教学的实效性。

【关键词】课堂场景;教学策略;教学效率

新课程改革实施以来,学生、教师以及课堂教学都发生了变化。以往的“鸦雀无声”变成了“畅所欲言”,“亦步亦趋”变成了“自主探索”,课堂教学跟以前相比,的确改观了许多,鲜活了许多,学生的个性得到了张扬,教学气氛异常活跃。然而伴随这些变化,我们也清醒地看到,在热闹与自主的背后,也透射出放任与浮躁,折射出一个令人深思的问题——看似新颖、热闹的课堂场景,存在着一些有效性尚待检验的教学理念和教学方式。现结合我收集到的几个案例,来透视这个问题。

1.“理所当然”——错估了学生的真实基础

案例: 一位老师在教学《认识钟表》一课,当她耐心地给学生讲解时针、分针时,一位学生举

经过一个寒冷的冬天，成睡的万物慢慢苏醒过来了。广场上的积雪化了，地上留下了一个个浅浅的，亮亮的水滩。

在广场上漫步，道路两旁的健身器材焕然一新，高高的柳树悄悄地抽出浅黄色的新芽，如烟如雾，长长的柳条在阵阵微风中摇曳。小草弟弟从黑黑的泥土里弹出来作文尖尖的小脑袋，四处张望。篮球场上，一群群青少年、叔叔们正在奔跑跳跃。少年宫里传来美妙的乐曲。

夜幕初垂，华灯初上，爱跳舞的男女老少走出家门聚集在这里载歌载舞。小朋友们有的追逐打闹，有的做游戏，欢声笑语响成一片。冷清了一个冬天的广场终于热闹起来了！

今天早上，天气晴朗，天上飘着像棉花糖一样的白云。公园的草坪绿油油的，就像一条小河一样。大树的树干粗粗的，树叶很茂密，就像一个西兰花。

在公园里，有一位老爷爷在练太极拳，他穿着白色运动服，蓝色牛仔裤，虽然没有头发了，但是胡子却很多，看起来可有精神了！老爷爷打太极的时候把手伸向右前方，腿也伸向右前方，特别帅作文气。

有一位小朋友在泥巴小路上跑步，他穿着咖啡色的衣服，蓝色的裤子，他跑的很快，尘土都被他卷起来了。他累的满头大汗，脸都红了。

在早点铺里，一位阿姨在买早点。她手里拿着个包，看着是要去上班呢！一位面带微笑的阿姨走过来，对那位阿姨说：你要买早点吗？”那位阿姨说：是的。”

这个公园可真热闹呀！

2017年的春节，我们全家人去珠海过了个年，因为我们家在那里还有一套房子。

那里真热闹啊！大街上人山人海，树上一圈一圈的彩灯亮丽无比。一个个红红的大灯笼挺着大肚子挂在各式各样的建筑物上，美不胜收。

我们来到超市购物。超市里面人头攒动，每个人都在忙碌地挑选着年货。各种各样的美食琳琅满目，作为一个吃货，我早已口水流得三尺长了。我一会儿摸摸这个，一会儿瞧瞧那个，恨不得把全部东西都装到购物车里。

妈妈见我一副小馋猫的样子，也忍俊不禁地说：你的年货不就是吃和作文玩吗？这次随便挑，但是不要太多了。”我高呼一声，兴奋地奔向食品区。

回到家里，姥姥已经挂起了灯笼，门口也贴上了对联，一下子就有了过年的气氛。

下午我们全家人来了个大扫除，每个人都有明确的分工，我们干得非常高兴，因为这是为了迎接新年的到来。

经过我们一下午的努力，家里已经焕然一新，玻璃亮亮的，地板一尘不染，姥姥也早已做好了一桌子的丰盛饭菜。

夜幕降临了，我们全家人围坐在桌子前，看着窗外的万家灯火，听着电视里传出的欢快音乐，幸福的笑容荡漾在每个人的脸上。

　　【第一篇】

　　过年了!过年了!久违的太阳公公爬上了山头。灿烂的阳光照亮了大地，热闹的大街上人山人海，水泄不通。

　　到了除夕之夜，家家户户都吃团圆饭。奶奶做了一桌丰盛的美味佳肴。有香喷喷的红烧肉有味香肉嫩的红烧鱼，有自己种的大白菜，有细长的鱿鱼丝，还有那金黄诱人的南瓜饼......一家人坐在一起有说有笑，吃的我肚皮都快撑破了，妈妈说要我出去活动一下。我拿了几个烟花又向爸爸借了一个打火机，向院子里的空地跑去。我首先拿了一个叫夜明珠的烟花，放在地上然后把它点着，在漆黑的晚上，这烟花就像它的名字一样，那么美丽，那么明亮，就像一座喷射夜明珠的喷泉。我接着拿了一个长得像小兔子样的烟花，这个烟花的形状各异。有的像一朵花，有的像小鱼，有的像云朵，各种各样，五花八门。我把这些烟花快要放完的时候听见妈妈在喊我看春节联欢晚会。我放下烟花连忙向客厅跑去。春节联欢晚会真好看又有歌又有舞，小品，相声.....个个精彩绝伦。

　　【第二篇】

　　过新年的时候，街上的人们都穿着漂亮的衣服，或自己喜欢的衣服，好看极了。

　　来看看新年的大街吧!路边的小摊上摆着各种各样的年货：有一串串小辣椒、一个个小灯笼、一张张“福”字、一封封红包、一只只小老鼠&

吃饭了，吃饭了。”又到了11：35，可以去吃饭了，同学们冲出教室。一出门就闻到了一股沁人心脾的饭香。对于饥肠辘辘的同学们来说当然是一个巨大的诱惑。

同学们排成两排，整齐而淡定地下楼。可一进食堂，同学们便急切了起来，像一股潮水涌进食堂，食堂顿时沸腾起来了。

最前面的人把饭桶上白色的大袋子一打开，便拿了饭急匆匆地走了，排在后面的同学就拼命地向前挤，还喊着：哎，哎，帮我拿一碗。”真像一群小鸭子在争食。

不到四五分钟，全校师生都开始就餐了。沸腾的场面平息了下来，食堂里只剩下同学们就餐时的作文说话声，就像平静的海面上偶尔泛起的小浪花。

我们班有一个快速王”，只要两三分钟就吃好了饭，还有一个大胃王”。这位大胃王”吃完一碗又去盛了一大碗，同学们还担心他吃不完，可是不过二三分钟，这饭又全被倒进了他的肚子里。徒留下我们这群发呆的看客。

过了一会儿，食堂又热闹起来，吃好饭的同学们纷纷起身放饭碗。欢笑声、饭碗的落地声、脚步声融合成一首欢快的食堂交响乐。直至同学们心满意足地离开食堂。

食堂又恢复了先前的安静，犹如夕阳下的海洋，空旷而平静。只剩下工作的阿姨们在里面有条不紊地工作着

篇一：热闹的菜市场作文450字

六点钟了，当整个城市还在沉睡的时候，菜市场却已热闹非凡了。几十辆三轮车潮水般的涌进菜市场，农民们满怀丰收的喜悦，用力地蹬着。瞧那一筐筐鲜嫩的蔬菜和水果还带着晨露。 太阳出来了，人们也陆续来了，菜市场更显出一派生机，叫卖声不绝于耳，货物琳琅满目。我和妈妈也一起了菜市场，瞧那青菜绿得那么新鲜，红彤彤的西红柿像一个个灯笼，还有一个个带有圆点的黄瓜。而鲤鱼直摆尾，像是在和人们问好。那鲫鱼的舌头一伸一缩，像是告诫人们不要吃它呢&& 好这菜市场除了菜和水果，还有许多当地的特产。像又香又脆的马蹄酥，还真像马蹄呢！还有香软的枫亭糕，有花生味的，芝麻味的，桂花味的，许许多多。菜市场里的人越来越多了。人们四处挑选新鲜的蔬菜、肉类、鱼类，各种叫卖声、争吵声、笑声、闲谈声、讨价还价声交织在一起，此起彼伏，经久不息，为菜市场增添了热闹的气氛。 太阳升高了，卖菜的人基本上走了。菜市场带给人们的是餐桌上的美味佳肴，是合家欢乐的上海市青浦区朱家角小学四年级:林心怡

篇二：小学五年级作文800字：热闹的农贸市场

热闹的农贸市场 浙江省桐乡市乌镇植材小学五（2）沈怡红 我们乌镇的农贸市场是一个热闹的场所。每天都有数不清的顾客到这