齐齐哈尔市高一上学期月考

黑龙江省齐齐哈尔市高一上学期数学期中（奥赛班)试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、单选题 (共12题；共24分)

1. （2分）(2018·浙江学考) 已知集合P={x|0≤x<1},Q={x|2≤x≤3};记M=P∪Q ，则（）

A .

B .

C .

D .

2. （2分） (2019高一上·柳江月考) 函数的定义域为（）

A .

B .

C .

D .

3. （2分） (2019高一上·峨山期中) 已知幂函数的图象过点，则函数的解析式为（）

A .

B .

C .

D .

第1 页共12 页

4. （2分）已知函数的对应关系如下表，函数的图像是如下图的曲线，其中

则的值为（）

X 123

F(x)230

A . 3

B . 2

C . 1

D . 0

5. （2分） (2016高一上·汉中期中) 函数f（x）=x2+lnx﹣4的零点所在的区间是（）

A . （0，1）

B . （1，2）

C . （2，3）

D . （3，4）

6. （2分） (2017高一上·乌鲁木齐期中) 若，则（）

A .

B .

C .

D .

7. （2分） (2019高一下·汕

黑龙江省齐齐哈尔市高一上学期数学期中（奥赛班)试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、单选题 (共12题；共24分)

1. （2分）(2018·浙江学考) 已知集合P={x|0≤x<1},Q={x|2≤x≤3};记M=P∪Q ，则（）

A .

B .

C .

D .

2. （2分） (2019高一上·柳江月考) 函数的定义域为（）

A .

B .

C .

D .

3. （2分） (2019高一上·峨山期中) 已知幂函数的图象过点，则函数的解析式为（）

A .

B .

C .

D .

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4. （2分）已知函数的对应关系如下表，函数的图像是如下图的曲线，其中

则的值为（）

X 123

F(x)230

A . 3

B . 2

C . 1

D . 0

5. （2分） (2016高一上·汉中期中) 函数f（x）=x2+lnx﹣4的零点所在的区间是（）

A . （0，1）

B . （1，2）

C . （2，3）

D . （3，4）

6. （2分） (2017高一上·乌鲁木齐期中) 若，则（）

A .

B .

C .

D .

7. （2分） (2019高一下·汕

高一政治一、二单元复习提纲

第一课 神奇的货币 （一）商品 1、商品及其属性

（1）商品：是用来交换的劳动产品。赈灾物资，赠送的礼品不是商品，因为没有用于交换。 （2）商品的基本属性及其关系

使用价值和价值是商品的两个基本属性，商品是使用价值和价值的统一体。 2、价值与价格

（1）通过一定数量的货币表现出来的商品价值，叫做价格，即价格是商品价值的货币表现形式。 （2）商品价值与价格的关系：价格是价值的货币表现，价值是价格的基础，价值决定价格。一般来说，商品的价格与价值成正比。价值决定价格。 （二）货币

1、 货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。

2、 货币的本质是一般等价物，即它能够跟一切商品相交换，这是我们将货币作为财富象征的原因。 对于我国发行的纪念币，如果是金银材质的纪念币是货币，具备货币的特征和职能，如果是普通的，则是纸币的辅助性货币。

3、 货币的本质决定货币的职能，其职能反映其本质。

（1）货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五种职能；其中，价值尺度、流通手段是其基本职能。

（2）货币之所以能充当价值尺度的职能是由于货币本身有价值。货币执行价值尺度的职能，就是把商品的价值用货币来表现；只需要

2012-2013学年度上学期 高一第一次月考化学试卷

可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 O:16 S:32 Cl:35.5 Na:23 N:14 一、选择题(每小题3分，共54分)。

1．加热是一种基本实验操作，下列加热操作正确的是( )

A．将烧杯放置在铁架台的铁圈上直接用酒精灯火焰加热 B．将试管直接用酒精灯火焰加热

C．将蒸发皿放置在铁架台的铁圈上，并垫石棉网加热 D．将烧瓶放置在铁架台的铁圈上直接用酒精灯火焰加热 2．进行过滤操作应选用的一组仪器是( )

A．滤纸、烧杯、试管夹、漏斗、玻璃棒 B．烧杯、酒精灯、试管、漏斗

C．铁架台(附铁圈)、烧杯、漏斗、玻璃棒、滤纸 D．铁架台(附铁圈)、烧杯、漏斗、玻璃棒 3．下列仪器常用于物质分离的是 （ ）

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A．①③⑤ B．②③⑤ C．②④⑤ D．①②⑥

4．过滤后的食盐水仍含有可溶性的CaCl2、MgCl2、Na2SO4 等杂质，通过如下几个实验步骤，可制得纯净的食盐水：① 加入稍过量的Na2CO3溶液；② 加入稍过量的NaOH溶液；③

高一上学期自我总结篇一：

本学期，我担任高一化学5班的化学教学，兼任高一、二化学备课组组长，现就本人的本学期的教学工作作一个小结。

一、教学工作计划

新学期开课的第一个星期，带领高一、二化学全体老师，进行了第一次备课组活动，该次活动主要讨论和制定了本学期的教学工作计划，并上交个人教学计划。

二、常规工作

本人本学期认真完成了备、教、辅、改、考、评、研等教学任务。

1、一共备课四章，共计40余课时，包括新授课、复习课、习题课、专题课、实验课等。

2、根据资料、学生等情况，制作了相应的教学案。

3、学生练习按校要求完成，做到全批全改;学生训练资料除适当筛除的习题，其他内容做到全做全改。

4、配合学校、年级组和备课组，组织了期中考试、期末考试，组内统一组织多次单元测试和多次微型卷测试。

5、对所有的测试，除特殊原因外做到全改全讲全登，并每次考试做了一定的质量分析，特别是期中考试，组内重点做了质量分析和问题反思。

三、课堂教学

这届学生的文化成绩底子非常差，对学习知识没有相应基础，学习习惯更是很差甚至没有，所以针对这样的学生，教学工作难度大，任务艰巨。

1、针对这样的学生，重在规范上课程序，严守课堂纪律。在教学上，将课本知识简单化、生活化，让他们觉得学习化学还是有一定用处的。

班主任计划

高一班主任工作计划：

一．指导思想：

第一条就是“尊重和信任”。我认为“尽量多的要求每一个人，也要尽可能多的尊重每一个人。在德育工作中要尊重学生的人格，相信他们的力量，善于发挥他们的优点和长处，并以深厚的感情来对待和教育他们，要相信学生都有积极的一面。我们也明白，你如果不负责任的去埋怨或者是批评或者是惩罚一个学生，就是对他人格的极度不尊重和不信任，那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解，结果是班主任工作的极难开展。我们也知道“己所不欲，勿施与人”，“用人不疑问，疑人不用”。只有在了解的基础上充分的尊重和信任，才能最大限度的发挥学生的潜能。

第二条共情”是指要和学生的感觉保持相通，即要经常换位思考，著名的教育家朱永新就讲过教育要成功重要的有两条：一、尊重，

二、换位。只有我们经常的换位思考，我们才能明白学生在想什么，他想的对不对，他的做法是否符合他们这个年龄段的特征。我们很多老师总是喜欢用自己的眼光去看待学生的行为，来判断是对还是错，其实这样的出发点一开始就是不公平的。对孩子不公平，对老师也不公平：这样违背了人类发展的正常顺序

第三条就是关注”，就是关注学生的成长的每一个细节，我们都知道细节决定成功，同时一个好的班级或一个好的班主任一定要对学

班主任计划

高一班主任工作计划：

一．指导思想：

第一条就是“尊重和信任”。我认为“尽量多的要求每一个人，也要尽可能多的尊重每一个人。在德育工作中要尊重学生的人格，相信他们的力量，善于发挥他们的优点和长处，并以深厚的感情来对待和教育他们，要相信学生都有积极的一面。我们也明白，你如果不负责任的去埋怨或者是批评或者是惩罚一个学生，就是对他人格的极度不尊重和不信任，那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解，结果是班主任工作的极难开展。我们也知道“己所不欲，勿施与人”，“用人不疑问，疑人不用”。只有在了解的基础上充分的尊重和信任，才能最大限度的发挥学生的潜能。

第二条共情”是指要和学生的感觉保持相通，即要经常换位思考，著名的教育家朱永新就讲过教育要成功重要的有两条：一、尊重，

二、换位。只有我们经常的换位思考，我们才能明白学生在想什么，他想的对不对，他的做法是否符合他们这个年龄段的特征。我们很多老师总是喜欢用自己的眼光去看待学生的行为，来判断是对还是错，其实这样的出发点一开始就是不公平的。对孩子不公平，对老师也不公平：这样违背了人类发展的正常顺序

第三条就是关注”，就是关注学生的成长的每一个细节，我们都知道细节决定成功，同时一个好的班级或一个好的班主任一定要对学

篇一：高一上期中考试政治基本知识点总结

高一政治经济生活一至六课基本知识点

第一课 神奇的货币

1、什么是商品（重点）

用于交换的劳动产品

2、什么是货币（重点）

从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。 ·商品和货币不是一对孪生兄弟，货币晚于商品出现，是商品交换发展到一定阶段的产物。 ·货币的本质（重点）：一般等价物

3、商品的基本属性（重点）

使用价值和价值

·商品是使用价值和价值的统一体，二者缺一不可。

·使用价值是价值的物质承担者。

（重点）

100元。 ·流通手段：货币充当商品交换媒介的职能。现实的货币。如：用100元买了一件衣服。 ※价格：通过一定数量的货币表现出来的商品价值。

5、商品流通

以货币为媒介的商品交换。公式：商品——货币——商品。

6、流通中所需要的货币量公式

流通中所需要的货币量=商品价格总额=待售商品量×价格水平

货币流通速度

8、通货膨胀和通货紧缩

纸币发行量超过流通中实际需要的货币量，是导致通货膨胀的主要原因之一。

9、信用工具都有哪些

信用卡和支票

·信用卡：具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。集存款、取款、消费、结算、查询为一体。

·支票：活期存款的凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人

考 场 2014—2015学年度高一上学期期末考试

政治试卷

考 号 一． 单项选择题（下列各小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将正确的选项填在下面的表格中。每小题2分，共60分） 1、王珊同学在新华书店买了一本《英汉大词典》，将它作为礼物送给了李思同学。那么这本

姓 名 辞典（ ）

班 级 A 是用于交换的劳动产品 B 已经不是商品

C 是供别人消费的商品 D 是通过市场交换得到的劳动产品

2、刘研同学用5000元买了一台电脑，这5000元在交换中执行的职能是（ ） A 价值尺度 B 商品流通 C 流通手段 D 支付手段

3、豪华汽车厂家制造“天价”的方法之一，在于生产能力只能小不能大，全球限量生产。这些厂家这样做是因为（ ）

A 供求影响价格 B 价值决定价格 C 劳动生产率低 D 不懂得生产适销对路的产品

消费者对既定商品的需求，不仅受到该商品价格变动的影响，还要受相关商品价格变动的影响。据此回答4——6题

4、受价格变动影响较大的商品有（ ）

A 生活用品 B 生产用品 C 生活必需品 D 高

2016年秋学期高一数学教学计划

绥棱三中 焦安振

一.指导思想:

（1）随着素质教育的深入展开，《新课程标准》提出了“教育要面向世界，面向未来，面向现代化”和“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”的指导思想和课程理念和改革要点。使学生掌握从事社会主义现代化建设和进一步学习现代化科学技术所需要的数学知识和基本技能。其内容包括代数、几何、三角的基本概念、规律和它们反映出来的思想方法，概率、统计的初步知识，计算机的使用等。

(2)培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间想象能力，以及综合运用有关数学知识分析问题和解决问题的能力。使学生逐步地学会观察、分析、综合、比较、抽象、概括、探索和创新的能力；运用归纳、演绎和类比的方法进行推理，并正确地、有条理地表达推理过程的能力。

(3) 根据数学的学科特点，加强学习目的性的教育，提高学生学习数学的自觉心和兴趣，培养学生良好的学习习惯，实事求是的科学态度，顽强的学习毅力和独立思考、探索创新的精神。

(4) 使学生具有一定的数学视野，逐步认识数学的科学价值、应用价值和文化价值，形成批判性的思维习惯，崇尚数学的