第十课第三框 依法收集运用证据 教学反思

第十课第三框 共享经济繁荣成果

【新课导入】随着改革开放的深入，人民生活水平不断提高，但是也出现了贫富差距，请分

析贫富差距拉大有什么危害？我国相应采取了哪些措施？

一、学习目标：

1、理解关注民生的原因以及党和政府采取的重大举措。

2、理解我国社会保障制度的内容、核心。

3、理解国家实施西部大开发战略的原因、意义。

二、基础学习：

★第一关 你找我找大家找，看谁找的是个宝。（学习目标大搜索）

1、我国存在经济发展不平衡现象的原因是什么？

●由于等原因，由于差异等因素，人与人之间不可避免会产生 、 的差别。

2、为什么要关注民生（意义）？列举党和国家关注民生采取的举措。

●坚持以人为本，把的利益放在首位，关注贫困，关心群众生活，认真

解决好关系群众的问题，这是社会主义的，是实践

“的具体体现，是的

根本要求。

●党和国家关注民生采取的举措有：

3、我国的社会保障制度内容有哪些？其中核心内容是什么？

●我国的社会保障制度主要由、个部分组成，其中是社会保障制度的核心。

4、社会保险包括哪些内容？保险费的来源有哪些？社会救济包括哪些？

●社会保险包括、等保险。

●保险费来源于及其方面捐赠等多种渠道。

●社会救济包括等。

5、实施社会保障制度有何重要意义？

●实施社会保障制度，

第十课第三框 共享经济繁荣成果

【新课导入】随着改革开放的深入，人民生活水平不断提高，但是也出现了贫富差距，请分

析贫富差距拉大有什么危害？我国相应采取了哪些措施？

一、学习目标：

1、理解关注民生的原因以及党和政府采取的重大举措。

2、理解我国社会保障制度的内容、核心。

3、理解国家实施西部大开发战略的原因、意义。

二、基础学习：

★第一关 你找我找大家找，看谁找的是个宝。（学习目标大搜索）

1、我国存在经济发展不平衡现象的原因是什么？

●由于等原因，由于差异等因素，人与人之间不可避免会产生 、 的差别。

2、为什么要关注民生（意义）？列举党和国家关注民生采取的举措。

●坚持以人为本，把的利益放在首位，关注贫困，关心群众生活，认真

解决好关系群众的问题，这是社会主义的，是实践

“的具体体现，是的

根本要求。

●党和国家关注民生采取的举措有：

3、我国的社会保障制度内容有哪些？其中核心内容是什么？

●我国的社会保障制度主要由、个部分组成，其中是社会保障制度的核心。

4、社会保险包括哪些内容？保险费的来源有哪些？社会救济包括哪些？

●社会保险包括、等保险。

●保险费来源于及其方面捐赠等多种渠道。

●社会救济包括等。

5、实施社会保障制度有何重要意义？

●实施社会保障制度，

机械工程部体育教案第十课 内容 素质测试 队列、短跑（50米） 教学1． 学生能掌握齐步走等动作的动作要领。 目标 2． 通过练习使学生动作优美、节奏好。 3． 学生服从指挥，乐意认真学习，有安全意识。 准 备 部 分 （！）体委整队，报告人数。 （2）教师宣布课的内容 （3）做准备活动。 要求：过程要安静 （4）做徒手操 要求：动作认真，协调规范。 练习内容 一}、 队列练习 1．教师讲解要求，看教师示范 2． 教师组织学生练习队列队形： 1）立正 （2）稍息 （3）向右看齐 （4）原地转法 二}． 50米跑 1．教师讲解并提出要求； 2．组织学生练习 组织：学生分组练习 1． 学生听要求； 小 中 7 基 本 部 中 大 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ○○○○○○○○○○○○○○ △ ▲ 要求：快、静、齐 1：绕篮球场慢跑三圈 教师安排好见习生 1：伸展运动 2：扩胸运动 3：全身运动 4：体侧运动 5：腹背运动 6：跳跃运

第十章

1、【单选题】 凡是未经政治审查或（ ），不能发展入党。 A、未参加党的教育的 B、表现不好的 C、挂科的

D、政治审查不合格的

 正确答案：D 易错率：5.02% 知识点：入党积极分子的确定和培养教育

2、【单选题】 入党介绍人要认真了解申请人的（ ），向他解释党的纲领和党的章程，说明党员的条件、义务和权利，并向党组织作出负责的报告。 A、思想、道德、学习和工作表现 B、思想、品质、经历和工作表现 C、思想、品德、历史和工作表现 D、思想、道德、经历和工作表现  正确答案：B 易错率：37.21% 知识点：入党介绍人的主要任务

3、【单选题】 关于预备党员，正确的一项是（ ）。 A、预备党员的预备期是从入党宣誓之日算起。

B、预备党员的权利，除了没有选举杈、被选举权和表决杈外，同正式党员一样。 C、预备党员不具备党员条件的，可以延长预备期，但不能超过两年。

D、预备党员不必交纳党费。  正确答案：B 易错率：20.49% 知识点：中国共产党发展党员工作细则

4、【单选题】 发展党员工作应坚持党章规定的党员标准，始终把（ ）放在首位。 A、道德标准 B、政治标准 C、纪律标准 D、经济标准

 正确答案：B 易错率：13.

汉语拼音第十课教学设计

顶坛民族小学蓝泽宇

〖教学目的〗

１、学习看图读音节词及声母与复韵母组成的两拼音节和三拼音节。

２、学读儿歌，巩固学的复韵母及音节。

〖教学重点〗

准确地拼读两拼音节和三拼音节。

〖教学难点〗

读准三拼音节。

〖教学过程〗

一、复习

１、照着板书复习上节课的学习内容。

２、回忆三拼音节的拼读方法。（“声轻介快韵母响，三音相连要迅速。”）出示guā让学生拼读，体会拼读的方法。

二、学习声母与复韵母组成的音节

１、出示板书：

⑴自己试拼。

⑵同桌互拼，相互纠正。

⑶指名拼读。

⑷请平时学习有困难的学生拼。

２、出示板书：

⑴结合三拼音的拼读方法自己亲自实践。

⑵同桌小伙伴互相拼读，培养与人合作的意识。

⑶指名拼读，全班共同学习。拼的不准的学生，请会拼的学生帮助。

⑷在练习时可以把音节加上声调如j iào jiǎo qiào qiáo xiǎo xiào……增加拼读的广度。

三、看图拼读音节

１、出示图，你们看看小朋友们在课间活动的时候都在干什么？

２、出示音节：

⑴自己试着拼一拼。

⑵拼不准的音节问问同桌小伙伴。

⑶指名拼读。

四、读儿歌

１、指出红色的字母读一读。

２、看图自己试着读儿歌，读不准的音节标出来。

３、质疑读学生提出读不准的音节，同学解疑。

４、请学生带领同学读儿歌。

五、读全

Le?on 10

Lexique

? bienvenu,e 受欢迎者

Soyez le bienvenu. 欢迎您。 soyez是être的第二人称复数命令式。

bienvenu应与被欢迎者的性数进行配合： Soyez la bienvenue, Madame LI. 欢迎您，李女士。 Soyez les bienvenus, Mesdames et Messieurs. 女士们先生们，欢迎您们。

Soyez les bienvenues, Mesdames ！ 女士们，欢迎您们！ ? le programme 课程安排，计划 ex: C’est / Voici notre programme. ? une heure 小时

Nous avons trois heures de cours t ? le cours 课，课程 ex : Il a beaucoup de cours.

Nous avons trois heures de cours cet après-midi. ? le lundi 星期一 le vendredi 星期五 le ma

第十课第一框 懂得犯罪后果 教学设计

教学内容 第十课第一框 懂得犯罪后果 课时 1 认了解犯罪的危害与主要特征，知道刑罚的种类，理解刑法打击犯罪的意义。 知 情教感学态目度树立犯罪是最严重的违法行为的意识，自觉守法，以守法为荣、以犯罪为耻。 标 观念 运培养明辨罪与非罪的能力，用所学知识分析犯罪的危害，远离犯罪。 用 教 教学重点：犯罪的主要特征。 学重点与教学难点：犯罪的主要特征，刑罚的种类。 难点 教学任务教学法、讨论法、讲授法等。 方法 教学教材、多媒体 准备 板 书设计 教学过程 教学 主要环内容 节 教学活动 教师 （1）复习提问：什么是违法行为？违法行为分几类？ 在学生回答的基础上归纳：凡是违反法律、法规的规定，危害社会的行为，都是违法行为。违法行为包括违宪行为和刑事违法行为、民事违法行为、行政违法行为。（用PPT出示） （2）请学生观看安徽合肥少女毁容案图片， 提出问题：点燃打火机学生的行为是一种什么性质的行为？有什么特点？要承担什么法律后果？ 在学生观看、讨论的基础上，归纳：行为是故意伤害，是犯罪行为，要承担刑事责任。（有期徒刑12年1个月）（用PPT出示） 板书：懂得犯罪的后果。 （1）任务一：小凡盗窃。 指导学生

Le?on 10

Lexique

? bienvenu,e 受欢迎者

Soyez le bienvenu. 欢迎您。 soyez是être的第二人称复数命令式。

bienvenu应与被欢迎者的性数进行配合： Soyez la bienvenue, Madame LI. 欢迎您，李女士。 Soyez les bienvenus, Mesdames et Messieurs. 女士们先生们，欢迎您们。

Soyez les bienvenues, Mesdames ！ 女士们，欢迎您们！ ? le programme 课程安排，计划 ex: C’est / Voici notre programme. ? une heure 小时

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Nous avons trois heures de cours cet après-midi. ? le lundi 星期一 le vendredi 星期五 le ma

第十课介绍

第一部分 基本问题

1. 在美国，侵权法仍是美国民事诉讼的最大组成部分，其中因机动车事故的要求赔偿金案件量居首位。这里面是有很多原因的：A，美国民事诉讼中的原告通常会向陪审团提出索赔的主张，这主要是出于人道的考虑而不是法律上的考虑。例如当一个小孩子在一起机动车事件中撞伤或者被有瑕疵的商品弄伤时。B，补偿费和损害赔偿金不仅包括了实际损失还包括了无形的伤害，原告因此会常常利用陪审团的人性反应。例如，造成一个人永久的残疾，比如让他失去一条腿，多少才是合理的补偿金呢？C，美国法律允许律师分享原告所获得的赔偿金（胜诉酬金）。这种酬金达到法院判付金额的25%--33%的情况并不罕见。基于所有这些因素，一起侵权诉讼可能会经历漫长的诉讼程序，产生巨大的花费。例如通过给一些专家证人酬金，可以使一些原告彻底的放弃控诉，也可能使陪审团做出一个高额赔付的裁决。一起伤害案件获得超过100,000美元的赔偿是很正常的。这些情况成为了若干改革努力的试金石，接下来我们会做更详细的分析。

2. 侵权法和合同法经常有重叠。受害方当事人通常有两种选择，侵权之诉（例如非法占有，使用他人财产和人身伤害）和合同之诉。例如违反在默示合同中的保证诺言或者造成人身伤害。由于侵

第一框正确对待理想与现实

【给未来插上翅膀】

1、什么是理想？

理想是我们在学业成就、未来职业、道德人格甚至家庭生活方面追求的目标，

代表着我们对生命的一种盼望，反映了我们对生活的积极态度。

２、理想的作用？（为什么人生需要理想？）

（1）理想总是指向未来，表现为奋斗目标，对人的行为有导向、驱动和调控作用。

（2）在人生发展的过程中，理想激励着我们不断超越自己，让我们充满了实现身价值的喜悦，使我们的人生充满幸福。

（3）亿万人民在追求自己理想，特别是追求美好理想过程中，推动社会向前发展。

【通向理想之路】

3、我们都希望实现自己的理想，但由于自身条件和外在环境的局限，

理想和现实之间总会有些差距。

4、怎样实现理想？

①实现理想，需要对人生作出规划。这个规划尽可能长远、具体。

②我们的具体理想不是一成不变的，而是发展变化的，我们要对自己的理想适当进行调整，以缩短理想与现实之间的距离，推动理想的实现

③通向理想的道路只有一条，那就是脚踏实地、全力以赴。我们需要不断增强自身能力，提高自身素质，还需要不屈不挠，坚持不懈。

第二框理智面对学习压力

【学习压力新思维】

5、学习生活中总会有压力的存在，感受到压力是正常的，来自学习的种种压力，需要我们理智从容应付。

6、学习压力给我们带来了哪