湿空气的参数
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173湿空气参数计算方法的分析研究
空气计算
湿空气参数计算方法的分析研究
李丛来
1
1 2
陈焕新 舒朝晖1 鲁红亮1
1
华中科技大学 2 青岛海信日立空调系统有限公司
摘 要:湿空气物性参数的计算精度是工程技术上空气焓值法应用的有效保证,本文介绍了湿空气参数的四种计算方法,即已知干球温度和湿球温度求解含湿量及相对湿度的方法,并对其计算结果进行了分析、比较。结果表明:各种方法对湿空气物性参数计算精度相差较大,采用经验公式结合拟合公式得到的方法满足了工程技术中的精度需求,因此应根据需要选择合适的方法进行计算。
关键词:湿空气 含湿量 相对湿度
CALCULATION METHOD OF ANALYSIS ON WET AIR PARAMETERS Li Conglai Lu Hongliang Chen Huanxin Xie Junlong Shu Zhaohui
Department of Refrigeration and Cryogenics Engineering, Huazhong University of Science & Technology, Wuhan,
430074
Abstract:The precision of humid Air physical pa
(通风空调部分)第二章 湿空气的状态参数与处理
第二章 湿空气的状态参数与焓湿图的应用
在空调工程中,研究与改造的对象是空气环境,所使用的媒介物往往也是空气。因而,首先需要对空气的物理性质有所了解。在这一章里,讨论下述四个问题:(1)空气的组成和物理性质;(2)空气的状态参数;(3)焓湿图的绘制和应用;(4)几种典型的空气处理过程在焓湿图中的应用。
第一节 湿空气的状态参数
一、湿空气的组成
在空调工程中,我们把空气看作是由干空气和水蒸气两部分所组成的混和物。为什么要这样来划分呢?这是因为,在正常情况下,大气中干空气的组成比例基本上是不变的,如表2-1所示。虽然在某些局部范围内,可能因为某些因素(如人的呼吸作用使氧气减少,二氧化碳的含量增加,或在生产过程中,产生了某些有害气体污染了空气),使空气的组成比例有所改变。但这种改变可以认为对干空气的热工特性影响很小。这样,在研究空气的物理性质时,可以把干空气作为一个整体来看待,以便分析讨论。
表2-1 空气的主要组成成分
主要组成成分 氮 氧 氩 二氧化碳 分子量 28.016 32.000 39.944 44.010 体积百分比(﹪) 78.084 20.946 0.934 0.033 相对来说,湿空气中的水蒸气的数量很少,它来源于地球上
空气热力参数
【湿度】
表示大气干燥程度的物理量。
在一定的温度下在一定体积的空气里含有的水汽越少,则空气越干燥;水汽
越多,则空气越潮湿。空气的干湿程度叫做“湿度”。
常用绝对湿度、相对湿度、水蒸汽分压力、露点等物理量来表示;若表示在湿蒸汽中液态水分的重量占蒸汽总重量的百分比,则称之为蒸汽的湿度。 【绝对湿度】
单位体积空气中所含水蒸汽的质量,叫做空气的“绝对湿度”。通常以1立方米空气内所含有的水蒸汽的克数来表示。
水蒸汽的压强是随着水蒸汽的密度的增加而增加的,所以,空气里的绝对湿度的大小也可以通过水汽的压强来表示。由于水蒸汽密度的数值与以毫米高水银柱表示的同温度饱和水蒸汽压强的数值很接近,故也常以水蒸汽的毫米高水银柱的数值来计算空气的干湿程度。 【相对湿度】
空气中实际所含水蒸汽密度和同温度下饱和水蒸汽密度的百分比值,叫做空气的“相对湿度”。
空气的干湿程度和空气中所含有的水汽量接近饱和的程度有关,而和空气中含有水汽的绝对量却无直接关系。
例如,空气中所含有的水汽的压强同样等于1606.24Pa(12.79毫米汞柱)时,在炎热的夏天中午,气温约35℃,人们并不感到潮湿,因此时离水汽饱和气压还很远,物体中的水分还能够继续蒸发。而在较冷的秋天,大约15
空气参数测定实验
空气参数测定实验
一、 实验目的
空气调节的任务在于采用人工的方法,创造并保持一种能满足人的健康舒适要求以及满足生产过程和科学实验要求的空气环境。通常把影响人的冷热和舒适感觉的四个因素称为气象条件。即:空气温度、空气相对湿度、空气流动速度及物体表面温度。而空气的气象条件是可以用各种仪表进行测量的。本实验的目的就是要掌握这些仪表的基本特性及测定方法。
二、 实验原理及方法 (一):空气温度的测量
用于测量室内空气温度的仪表很多。如:玻璃液体温度计、热电偶温度计和电阻温度计等。本实验主要采用玻璃液体温度计进行测量。
室内空气温度通常在离地1.5米的高度上进行测量,并将温度读书记录下来。使用玻璃温度计时应注意下列各点:
1、 读数时应手持温度计的上端,使眼睛、刻度线和液面相平进行读数。
若眼睛偏高,读数值偏低。眼睛偏低,读数偏高。 2、 人体应稍许离开温度计,不得用手接触温包。
3、 温度计放在测点需液柱处于稳定后方能进行读数。读数要尽量快,先
读小数后读整数,以防人体靠近后产生误差。 4、 温度计不应放在受强烈辐射的地点进行测量。 (二):空气湿度的测量 本实验主要测量仪表:干湿球温度计、电子温湿度仪、毛发温湿度
表。
1、干湿球温度计
读出干球温
采暖通风设计规范·室内外计算参数·室外空气计算参数
暖通知识
第2.2.1条 采暖室外计算温度,应采历年平均不保证5天的日平均温度。
注:本条及本节其他文中所谓\不保证\。系针对室外空气温度状况而言,\历年平均不保证\,系针对累年不保证总天数或小时数的历年平均值而言。
第2.2.2条 冬季通风室外计算温度,应采用累年最冷月平均温度。
第2.2.3条 夏季通风室外计算温度,应采用历年最热月14时的月平均温度的平均值。
第2.2.4条 夏季通风室外计算相对湿度,应采用历年最热月14时的月平均相对湿度的平均值。
第2.2.5条 冬季空气调节室外计算温度,应采用历年平均不保证1天的日平均温度。
第2.2.6条 冬季空调节室外计算相对湿度,应采用累年最冷月平均相对湿度。
第2.2.7条 夏季空气调节室外计算干球温度,应采用历年平均不保证50h的干球温度。
注:统计干温球温度时,宜采用当地气象台站每天4次的定时温度记录,并以每次记录值代表6h的温度值核算。 第2.2.8条 夏季空气调节室外计算湿球温度,应采用历年平均不保证50h的湿球温度。
第2.2.9条 夏季空气调节室外
采暖通风设计规范·室内外计算参数·室外空气计算参数
暖通知识
第2.2.1条 采暖室外计算温度,应采历年平均不保证5天的日平均温度。
注:本条及本节其他文中所谓\不保证\。系针对室外空气温度状况而言,\历年平均不保证\,系针对累年不保证总天数或小时数的历年平均值而言。
第2.2.2条 冬季通风室外计算温度,应采用累年最冷月平均温度。
第2.2.3条 夏季通风室外计算温度,应采用历年最热月14时的月平均温度的平均值。
第2.2.4条 夏季通风室外计算相对湿度,应采用历年最热月14时的月平均相对湿度的平均值。
第2.2.5条 冬季空气调节室外计算温度,应采用历年平均不保证1天的日平均温度。
第2.2.6条 冬季空调节室外计算相对湿度,应采用累年最冷月平均相对湿度。
第2.2.7条 夏季空气调节室外计算干球温度,应采用历年平均不保证50h的干球温度。
注:统计干温球温度时,宜采用当地气象台站每天4次的定时温度记录,并以每次记录值代表6h的温度值核算。 第2.2.8条 夏季空气调节室外计算湿球温度,应采用历年平均不保证50h的湿球温度。
第2.2.9条 夏季空气调节室外
环境空气质量监测系统技术参数
环境空气质量监测系统
技 术 参 数
阳高县环境保护局
全套六参数清单
名 称 化学发光法氮氧化物分析仪 紫外荧光法二氧化硫分析仪 仪器标定动态气体发生器 零气体发生器 计算机、数据采集软件 颗粒物浓度监测仪(PM2.5) 颗粒物浓度监测仪(PM10) 紫外吸收法臭氧分析仪(进口) 红外吸收法一氧化碳分析仪(进口) 空气采集系统 管路、接头、钢瓶、减压阀等 大气气象参数测量仪(温度、湿度、风向、风速、气压) 仪器柜 稳压供电系统 型 号 单价 数量 台(套) 2 2 2 2 备注 标准化配备( 2 2 2 2 2 2 2 PM2.5 加动态恒温系统) 2 6 2
设备技术参数
1、设备名称: 化学发光法氮氧化物监测仪
要求的技术特点和功能:
◆.分析方法 化学发光法,对环境空气中的一氧化氮/二氧化氮/氮氧化物进行实时监测,所监测的污染物浓度最高可以达到100ppm。
◆.监测量程: 0-50,500,20000ppb,可设置又量程自动切换 ◆.零点噪声限:0.2ppb(60秒平均时间) ◆.最低检出限:0.4ppb(60秒平均
清新的空气
乐 趣
六(1)班 谢沁芯
清新的空气、清脆悦耳的鸟鸣、清澈见底的小溪、耸入云霄的青山和遍地的鲜花……这里充满了大自然和谐的美。特别是那姹紫嫣红的鲜花:春天迎春花报春、夏天荷花出尘泥而不染、秋天菊花斗霜傲雪、冬天梅花独自屹立白雪之上……这一切在城市是无法看到的。
暑假我来到了外婆家,那里有一个不知名的大水塘,我的表哥常到那儿去玩,他告诉我夏天到了,有许多许多的荷花长了出来,还结了莲子,可好吃了。我想,到那儿既可以看到漂亮的荷花,又可以吃到好吃的莲子,说不定我还可以游泳呢。好吃、好看又好玩,何乐而不为呢?于是我就吵着要哥哥带我去,哥哥好像早就知道我要去似的,他满口答应,让我把比我小一岁的妹妹也给叫上,我问哥哥那里可不可以游泳?他说,可以,水不深,大概齐肚皮,最深处也不会没过我的头。
午后,我和妹妹穿着泳衣,手拉手蹦蹦跳跳的走到了那池塘边。荷塘真美!粉红色的荷花和绿色的荷叶映在蓝蓝的河面上,远处更有青山和白云衬托。我跳进水里,游到一枝荷花的旁边,米黄色的花蕊、粉红色的荷花,有一滴水落在了花瓣上,摇一摇,活蹦乱跳。
我正在聚精会神观赏时,一拨水从身后滚滚而来,毫不留情地落在我的脸上、头发上和身上,我转过身,来不及看清是谁,
就以牙还
空气的成分
篇一:空气的成分小学科学教案
1
2
篇二:空气的成分测试题
第二单元 我们周围的空气
课题1 空气测试题 (时间40分钟)
一、 选择题、(每空2分,50分)
1、二百多年前,第一个用实验方法证明空气是由氧气和氮气组成的科学家是( )A.舍勒 B.拉瓦锡C.门捷列夫 D.普利斯特里
2、下列关于空气的说法正确的是 ( ) A.无色无味的气体一定是空气
B.空气中各种成分的含量是固定不变的
C.植物光合作用产生的气体是空气的污染物之一 D.净化后的空气是一种混合物
3、下列关于空气的说法中,错误的是 () A.空气是一种十分重要的天然资源
B.少量有害气体进入空气中,依靠大自然的自净能力,空气仍能保持洁净 C.按质量计算,空气中约含氮气78%,氧气21%,其他气体和杂质约占1% D.空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应,曾被称为“惰性气体” 4、下列环境问题与二氧化硫的排放有关的是() A.酸雨B.沙尘暴C.白色污染 D.温室效应 5、自然界中植物的光合作用需要消耗空气中的 () A.氮气B.氧气C.二氧化碳 D.稀有气体 6、空气中氮气与氧气的体积比为() A.1:4B.5:4C.4:1D.5:1
7、为了使灯泡经久耐用,灯泡应填充 ()
A.二氧化碳 B
空气的性质实验
1、空气的性质
实 验 一:空气占据空间
实验器材:平口杯、水槽、餐巾纸、水、抹
操作步骤:实验现象:平口杯内的纸没有潮湿。实验结论:空气占据空间。注意事项:
布。
1、将水槽装上水。
2、将餐巾纸塞进平口杯内,紧
贴在平口杯底部。
3、将平口杯的杯口朝下,竖直
扣入水槽中。
4、把平口杯竖直地从水槽中提
出来,用抹布将杯口擦干,观察杯底的纸是否潮湿。
1、玻璃仪器,要轻拿轻放。
2、将平口杯从水槽中提出来时,杯子不能倾斜。
3、做完实验后要整理好实验器材。
实 验 二:压缩空气有弹性 实验器材:塑料袋 操作步骤:
1、打开熟料袋捕捉空气。
2、右手捏紧袋口,平放在桌面上。 3、左手反复轻压袋子,仔细体会手上
的感觉和观察松开手后袋子的变化。
实验现象: 用手压塑料袋会感觉吃力;松开
手后,塑料袋恢复原来的样子。
实验结论:被压缩的空气有弹性。 实验课题:压缩空气有弹性
注意事项:压塑料袋时不要用力过大,以免
塑料袋破裂。
实验课题:压缩的空气有弹性
实验器材:注射器、橡皮
操作步骤:1、抽一针筒空气。
实验现象:平口杯内的纸没有湿。实验结论:空气能占据空间。注意事项:2、将餐巾纸塞进平口杯内,紧贴在平口杯底部