法语综合教程第三册第一课答案

Le?on 9

Exercices de grammaire (participe passé) I. Faites les phrases suivantes en rempla?ant les verbes soulignés par des participes ( présent ou passé ).

1. Ambroise est un enfant aimant beaucoup le football. 2. Une fois arrivé là-haut, je m’arrêterai pour boire. 3. Mon ami ne venant pas, je sors. 4. Ayant réglé le prix de sa pension, il part.

5. N’aimant que le théatre, je ne vais que rarement au cinéma. 6. Lui étant parti, tout est devenu triste. 7. Plus travaillée, cette terre produirait beaucoup. 8. Sa pension

泛读教程第三册答案

篇一：泛读教程3答案 Unit 1Reading Rtrategies Section A

Word Pretest

1----5 B C B B B 6----10 A A C C B Reading Skill 2----5 CBCA 6----9 BBAA Vocabulary Building 1

1.a.practicable/practical b. practice c. practicesd. practicable/practical e. practiced 2. a.worthless b. worthy c. worthwhile d.worth e.worth 3. a.vary b.variety c.variation d.various/varied e.Various

4. a.absorbing b.absorbed c.absorb d.absorption e.absorbent 2

1. a.effective b.efficient c.effective 2. a.technology b.techn

“你在度假吗？”我的邻居问道。

我十五个月大的儿子和我在我们每天都要穿过社区的散步时经过了她的后院。这是一个正常工作日的下午而我是视野中唯一一个正值壮年的男性。

“我 呃??正在为我的家庭工作。”我告诉她。

于是这句话就成为了我对全职父亲的最佳表述。这种职业体现了一种崭新的生活方式，不能简单地提提就算了。对，还得解释、辩护，甚至表现出极大的热情。我当时有些张口结舌答不上来，但再也不会了。人们很好奇而我也学会了帮助。

今年的早些时侯，我辞去了那让我深陷其中无法脱身而又毫无出路令人上火的工作后我成为了一名全职奶爸。在事情出现好转之前我都会一直陪着我儿子。否则，我将会一直陪着他。

这不是一个简单的变动。我此前从没听说过一个奶爸，从没遇见过。我只在书上读到过过他们。他们是崭新的新闻杂志风潮。作为一个传统主义者，我从没想过我会如此冒险。

但当我的工作越来越糟时，我开始认真考虑这个问题了。我反复思考了很多遍。最后我仍无法确定。这是一个同时存在很多优点和缺点的根本性转折。我对工作的厌恶最终使我发狂。而是事实我们还有足够的钱勉强度日。

辞去工作是一个大胆的举动。我一改以往的优柔寡断，停止了抱怨，这使我感到很骄傲。

一些朋友说他们有些嫉妒。当然他们不会在找到新

Unit1 My Father

I don't really know my father. He isn't easy to get on with. He's quite self-centred, and a little bit vain, I think, and in some ways quite unapproachable. The public must think he's very easy-going, but at home he keeps himself to himself.

He can't have been at home much when I was a child, because I don't remember much about him. He's always been slightly out of touch with family life. His work always came first, and he was always off somewhere acting or rehearsing. He loves being asked for his autograph,

第一课你好

一、课型：初级汉语综合课

二、教学材料：《ＨＳＫ标准教程》第一册 三、教学对象：汉语入门者 四、 教学内容与目标：

学生能够了解并掌握： 重点句型：（1）你好！您好！你们好！ （2）对不起！没关系！

学生能够：

（1）熟练朗读本课的14个声母，18个韵母 语音： （2）熟悉并正确朗读汉语的四个声调 （3）了解汉语音节的声韵调拼合关系

（4）熟悉并正确朗读两个三声音节的连续变调

学生能够： 汉字：

（1）熟练认读本课生词 （2）掌握“— 、｜、丿、、、乀”五种笔画的正确写法 （3）独立书写独体字“一、 二、 三、 十 、八 、六”

学生能够：

功能： （1）打招呼、问候 （2）致歉 （3）表达原谅

五、教学重点：

（1）了解并掌握日常交际语

（2）熟练并正确朗读各声母、韵母和声调 （3）掌握“— 、｜、丿、、、乀”五种笔画的正确写法

六、教学难点：

（1）熟练并正确朗读各声母、韵母和声调 （2）了解汉语音节的声韵调拼合关系

Unit Four

1、Background Introduction

轻松地看待婚姻，自由是可能的；严肃地看待婚姻，自由绝不可能。把婚姻就看作游戏——它是个游戏。

首先，你为什么要结婚呢？你爱某人，与某人一起生活——这都是你的基本权利。你能与某人一起生活，你能爱某人。

天堂里没有婚姻，只在尘世，通过牧师的狡诈而存在。但是，如果你不想超然独立，而想参与这个社会游戏，那么你就要让你的妻子或丈夫弄清楚，婚姻仅仅是个游戏：“别把婚姻看得那严肃。婚姻中，我将保持独立性，与婚前一样，你也是如此。我们生活在一起，像两个好朋友，分享喜悦，分享自由——但绝不成为对方的负担。”

爱是生命的最高价值：它不该蜕化为愚蠢的仪式。爱和自由在一起——不能做选择。知道自由的人充满了爱，知道爱的人总会给予自由。如果你不能给你所爱的人自由，那你又能把自由给谁呢？

婚姻需要自由更需要男女双方的付出，朱迪·赛菲丝告诉我们婚姻中女人所作出的巨大牺牲。而费朗西斯·培根则认为婚姻使人完善。

2、Analyzation of the Text

Paragraphs 1-2作者在第一段开始介绍了自己的身份并开门见山地开始了其带有讽刺意味的语言。第二段中作者在讽刺那

些寻找理想妻子的男人们时

Key to Exercises

Opener

Going on a working holiday has many advantages:

? A working holiday visa grants you access to a country for a longer period of time than a standard tourist visa. ? The travel is sustainable in the sense that you can keep refilling your travel funds with employment. ? You can try different types of jobs, even the ones that you normally wouldn’t do when at home. And in this sense, a working holiday could be a life-changing experience. ? You are more likely to meet and make friends with the locals, not

新世纪大学英语：综合教程第三册（全）U1

Text A

Comprehension Check

I Directions（Part 1）

1) doubts

2) mascot

3) pride

4) tight

5) gloomy

6) excitement

7) dance

8) met

9) grinning

10) best

II Directions （Part 2）

1) T

2) F

3) F

4) T

5) F

6) T

7) F

8) T

9) F

10) F

III Directions （Part 3）

1) C

2) B

3) B

4) D

5) A

Self-test

I Directions（Part 1）

1) A 2) B 3) C 4) D 5) A 6)

B 7)

C 8) A 9) B 10) A 11)

D 12) B 13) C 14) A 15) D 16) A 17) A 18) B 19) C 20) D

II Directions （Part 2）

1) get done with

2) get by

3) wait on

4) took pride in

5) clean up

6) check on

7) come through

8) let o

人生第一课阅读答案

这是一家普通的幼儿园，刚刚人园的儿童被老师带进图书馆，接受他们的人生第一课。

孩子们，我来给你们讲个故事。于是，老师从书架上抽下一本书，讲了一个很浅显的童话。孩子们，老师讲完故事后说，这个故事就写在这本书中，这本书是一个作 家写的。你们长大了，也一样能写这样的书。 老师停顿了一下，接着间：哪一位小朋友也能来给大家讲一个故事?一位小朋友立即站起来：我有一个爸爸，还有一个妈妈，还有我幼稚的童声在空中回荡。然而，老师却用一张非常好的纸，很认真、很工整地把这个语无伦次的故事记录下来。

下面，老师说，哪位小朋友来给这个故事配个插图呢?又一位小朋友站了起来，画一个爸爸，画一个妈妈，再画一个我。当然画得很不像样子，但老师同样认真地把它接过来，附在那一页故事的后面，然后取出一张精美的封皮纸，把它们装钉在一起。封面上，写上作者的姓名和插图者的姓名，出版的年、月、日。

老师把这本书高高地举起来：孩子们，瞧，这是你们写的第一本书。孩子们，写书并不难，你们还小，所以只能写这本小书;但是，等你们长大了，就能写大书，就能成为伟大的人物。

人生第一课结束了，在不知不觉之中，孩子们受到了某种灌输。

阅读题：

1、请写出画横线句子中引号的用法：(1分)

2、比较下面的句

新视野英语教程第三册课后答案

Unit 1 Section A Reading out

(1)grew up (2) greenhouse (3) feeding (4) gathering (5) into (6) labor

Getting the message

1. The writer wrote in paragraph 1 that \never found its way into my vocabulary\was a labor of love\

2. The writer's father suffered a serious heart attack and was diagnosed with having heart disease.

3She felt them, on the one hand, different and strange, and on the other, exciting and fun.

4. Because she decided to take on her career as an actress in Los Angeles.

5. The writer