电子设计综合实训

毕业设计综合实训

【篇一：校内毕业综合实训】

校内毕业综合实训任务书

具体要求：题目应能概括整个项目最重要的内容，简明扼要，不超过20个字。 二、进程安排 三、提交成果

1.校内毕业综合实训项目报告（纸质版、电子版各1份） 2.项目成果（产品或作品等） 四、项目报告的格式要求 1.报告的纸型及页边距 ⑴报告纸型

内。白边区的尺寸（页边距）为：天头（上）25 mm，地脚（下）25 mm，订口（左）30 mm，翻口（右）25 mm。 ⑵ 正文页码添加在每页中间 2.项目报告首页格式

毕业综合实训设计题目用黑体二号字，其余用宋体四号字。 3.项目报告正文格式 4.目录格式

“目录”两字要求宋体二号、居中，两个字间隔三个字符；目录内容要求黑体小四、1.5倍行间距。 5.正文排版要求 ⑴ 正文书写规范

正文一级大标题用宋体四号字加粗，二级标题用宋体小四号字加粗，正文统一用宋体小四号字，行距为20磅。正文字数控制在4000字至6000字之间。 ⑵ 正文序号规范

正文二级标题之后，标题序号从大到小的顺序为1．、⑴ ①……；正文中的公式编号，用括弧括起写在右边行末，其间不加虚线。 ⑶ 正文图表规范

① 文中需要的插图居中，按顺序编

毕业设计综合实训

【篇一：校内毕业综合实训】

校内毕业综合实训任务书

具体要求：题目应能概括整个项目最重要的内容，简明扼要，不超过20个字。 二、进程安排 三、提交成果

1.校内毕业综合实训项目报告（纸质版、电子版各1份） 2.项目成果（产品或作品等） 四、项目报告的格式要求 1.报告的纸型及页边距 ⑴报告纸型

内。白边区的尺寸（页边距）为：天头（上）25 mm，地脚（下）25 mm，订口（左）30 mm，翻口（右）25 mm。 ⑵ 正文页码添加在每页中间 2.项目报告首页格式

毕业综合实训设计题目用黑体二号字，其余用宋体四号字。 3.项目报告正文格式 4.目录格式

“目录”两字要求宋体二号、居中，两个字间隔三个字符；目录内容要求黑体小四、1.5倍行间距。 5.正文排版要求 ⑴ 正文书写规范

正文一级大标题用宋体四号字加粗，二级标题用宋体小四号字加粗，正文统一用宋体小四号字，行距为20磅。正文字数控制在4000字至6000字之间。 ⑵ 正文序号规范

正文二级标题之后，标题序号从大到小的顺序为1．、⑴ ①……；正文中的公式编号，用括弧括起写在右边行末，其间不加虚线。 ⑶ 正文图表规范

① 文中需要的插图居中，按顺序编

算法设计综合实训题目

0．逆序数字（借助栈）

编写一个函数，接收一个4位整数值，返回这个数中数字逆序后的结果值。例如，给定数7631，函数返回1367.

输入：

第一行一个正整数T（T<=10），表示有T组测试数据; 以下T行，每行一个非负的整数N。

输出：

共T行，对于每组输入数据输出一行，即数字逆序后的结果值。 样本输入： 3 7631 1018 5158 样本输出： 1367 8101 8515

1．人见人爱A+B

这个题目的A和B不是简单的整数，而是两个时间，A和B 都是由3个整数组成，分别表示时分秒，比如，假设A为34 45 56，就表示A所表示的时间是34小时 45分钟 56秒。

输入：

输入数据有多行组成，首先是一个整数N，表示测试实例的个数，然后是N行数据，每行有6个整数AH,AM,AS,BH,BM,BS，分别表示时间A和B所对应的时分秒。题目保证所有的数据合法。

输出：

对于每个测试实例，输出A+B，每个输出结果也是由时分秒3部分组成，同时也要满足时间的规则（即：分和秒的取值范围在0-59），每个输出占一行，并且所有的部分都可以用32位整数表示。

样本输入： 2

1 2 3 4 5 6 34 45 56 12 23 34 样本输出： 5 7 9 47 9 30 2．敲七 【问

郑州信息工程职业学院

《电子商务综合实训》教学大纲

专业：电子商务 系部：财经系 制定人： 审核人： 审定时间：

郑州信息工程职业学院教务处制

郑州信息工程职业学院财经系

《电子商务综合实训》课程教学大纲（电子商务专业）

课程编码：5202020105 总学时： 72 实验学时：36 学分：4

适用对象：三年级学生

先修课程：电子商务概论、电子商务案例分析、电子商务网站建设等 一、课程的性质与任务 （一）本课程的性质

《电子商务综合实训》是我院电子商务专业职业必修课程，也是电子商务专业职业综合技能实训课程。《电子商务综合技能实训》课程主要从经济、贸易和技术的角度进行电子商务的综合技能训练，旨在学习电子商务的基础课程和专业技能课程的基础上，综合应用所学知识进行电子商务技能的全方位提高。为学生将来进入社会从事电子商务相关岗位工作打下坚实的基础。

（二）本课程的任务

通过本课程学习，并为学生搭建起电子商务整体知识框架后，再进一步提升学生的电子商务相关岗位核心能力。如《企业资源计划(ERP)应用》将强调企业的营销、生产、运作、采购、财务等多方面的全面电子商务信息化整合管理；《ERP沙盘模拟》将感受企业发展的典型历程，感悟正确的经营思路和

《电子系统设计与测试》

设计报告

学 号 081601001

姓 名 肖飞 同组人（左文壮） 班 级 电子Q0841 指导教师 田 浩 老师

电子工程系

《电子系统设计与测试》设计报告

评分页

评分项 满分值 实际值 总分 整体思路及效果 15 前面板设计 设计任务（一） 框图程序 10 15 设计报告 10 设计思路 10 作品实现程度 设计任务（二） 电路设计 15 15 设计报告 10 作品成绩 100 - 2 -

《电子系统设计与测试》设计报告

设计任务书

【设计题目】

基于LabVIEW的多功能滤波器设计

【设计目的】

1.锻炼综合运用知识的能力。通过查阅资料，能独立进行虚拟仪器小系统的设计。 2.加深对各种滤波器的认识，并对各滤波器的滤波特性有一个更加全面的了解。

【设计指标与要求】

功能指标要求：各种数字滤波器频率响应特性，及各种数字滤波器性能比较。 比如：1.可以调节滤波器的高、低频截止频率，选择滤波器类型；

2.输入一个公式信号波形（参数可调），可显示滤波前后的信号波形，可对其进行信号频谱等分析。

攀枝花学院本科综合实验(论文)

基于单片机技术的智能循迹小车设计

学生姓名: 彭韬_ __ _ _ 学生学号: 201310501044 _ 院（系）: 电气信息工程学院_ 年级专业: 2013级电子信息工程 指导教师: 孙艳忠 _ _ _ 同组成员: _鲁亚霜 罗梅_ _ _

二〇一六年五月

目 录

第1章 绪论…………………………………………………………………………………………3

1.1 1.2 1.3

引言................................................................3 课题任务要求…………………………………………………………………………3 本论文研究的内容……………………………………………………………………3

第2章 系统总体设计……………………………………………………………………………4

2.1 2.2 2.3

智能小车的结构组成及设计…………………………………………………………4 智能小车寻迹基本原理………………………………………………………………4 智能小车测速基本原理………………………………………………

《会计综合实训》课程实训教学大纲

1．课程名称：会计综合实训 2．课程学时/学分：144 3．实训总学时：120

4．先修课程：《基础会计学》、《成本会计》《财务会计》 5．适用专业：会计电算化

6．考核形式：完成经济业务的实际操作 7．教学环境：在专业教师的指导下完成

8．实训教材：《财务会计综合实训》，王炜主编。

一、实训目的

《财务会计综合实训》课程是《财务会计》的课内实训。包括两部分实训内容：一是手工会计模拟实训，二是会计电算化模似实训，主要目的是通过模拟实训，使学生能够系统、全面地掌握企业会计制度和企业会计核算的基本程序和具体方法，加强学生对会计基本理论的理解、对会计基本方法的运用和对会计基本技能的训练，使学生能够将会计专业知识和会计实务有机地结合在一起，真正掌握填写原始凭证的方法、各种业务的处理及记账凭证的填写方法、账薄的处理及账簿的登记方法、各种报表的编制方法等。同时，使学生在通过与岗位要求完全相同的实训操作中，培养职业意识，提高职业素质、形成工作能力，为即将从事的会计工作打下坚实的基础，成为理论与实际相结合的会计专业人才，也培养、训练了学生运用所学知识分析问题能力、解决问题能力、创新能力等，提高他们的综合素质。

《财务会计综

汽车电气与电子技术综合

实训

姓 名：蒋学念

学 号：0901303442 课程名称：汽车电气与电子技术综合实训 指导教师：张书慧、陈加国、李凤芹、赵家文

项目任务：桑塔纳2000汽车全车电路搭建综合实训 提交日期：2011年 5 月 17 日

2

南京工业职业技术学院实训技术报告

概要

本次实训使学生在前期《汽车机械基础综合实训》、《汽车构造综合实训》等项目课程训练具备的汽车零件认知、汽车零件图绘制和汽车结构的拆装调适能力的基础上，进一步将《电气技术基础》，《汽车电气与电子控制技术》等课程中已初步掌握的汽车电气与电子控制技术的基础知识、单项能力等融合在一起，以充分认识桑塔纳2000全车电路，学会桑塔纳2000全车电路以及各个系统电路的认识，检测与检修，通过学生的动手与老师的讲解相结合，了解各个系统的功能，工作原理和检修方法。本报告主要介绍汽车的电控系统，和掌握各个系统的检修，懂得许多学习方法。

南京工业职业技术学院实训技术报告

目录

前言 ................................................................ 6 第一章

汽车电气与电子技术综合

实训

姓 名：蒋学念

学 号：0901303442 课程名称：汽车电气与电子技术综合实训 指导教师：张书慧、陈加国、李凤芹、赵家文

项目任务：桑塔纳2000汽车全车电路搭建综合实训 提交日期：2011年 5 月 17 日

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南京工业职业技术学院实训技术报告

概要

本次实训使学生在前期《汽车机械基础综合实训》、《汽车构造综合实训》等项目课程训练具备的汽车零件认知、汽车零件图绘制和汽车结构的拆装调适能力的基础上，进一步将《电气技术基础》，《汽车电气与电子控制技术》等课程中已初步掌握的汽车电气与电子控制技术的基础知识、单项能力等融合在一起，以充分认识桑塔纳2000全车电路，学会桑塔纳2000全车电路以及各个系统电路的认识，检测与检修，通过学生的动手与老师的讲解相结合，了解各个系统的功能，工作原理和检修方法。本报告主要介绍汽车的电控系统，和掌握各个系统的检修，懂得许多学习方法。

南京工业职业技术学院实训技术报告

目录

前言 ................................................................ 6 第一章

上海第二工业大学

《综合布线技术》

16号楼综合实训楼设计方案

10通信01

姓名 学号 黄祥昌

一 工程概况

上海第二工业大学实训楼16楼是2008年建成的，分为五层，位于学校的中心偏北处，是一座具有完备网络系统的一幢学院综合实训楼。它的网络布线系统，规模中等，目的是为学校教学、科研和管理提供先进实用的硬件支撑环境。为实现这一目的必须考虑先进实用的计算机网络通信技术和网络布线技术。让其具有高速、稳定、可靠、安全的应用服务系统，提供现代化教学、科研的办公及管理系统，同时拓展校园内多方面的应用。局域网的建设满足了学校的需要。

梁建威 刘辉 102624116 102624086 102624075 - 1 -

二 用户需求分析

综合布线系统是一套用于建筑物内或建筑群之间为计算机、通信设施与监控系统预先设置的信息传输通道。它将语音、数据、图像等设备彼此相连，同时能使上述设备与外部通信数据网络相连接。

综合布线系统是为适应综合业务数字网（ISDN）的需求而发展起来的一种特别设计的布线方式，它为智能大厦和智能建筑群中的信息设施提供了多厂家产品兼容，模块化扩展、更新与系统灵活重组的可能性。既为用户创造了现代信息系统环境，强化了控制与管理，又为用