数电课程设计流水灯实验报告

重庆交通大学《数字电路与逻辑设计》课程设计说明书

学 号： 631306040220

课 程 设 计

题 目 学 院 专 业 班 级 学 号 8路彩灯控制电路设计 信息科学与工程学院 通信工程 2013级2班 631306040220 姓 名 丁茂婷 指导教师 李艾星 谭晋

2015 年 1 月 2

日

重庆交通大学《数字电路与逻辑设计》课程设计说明书

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课程设计任务书

学生姓名： 丁茂婷 专业班级： 通信13级2班 指导教师： 李艾星 谭晋 工作单位： 信息科学与工程学院

题 目: 8路彩灯控制电路设计 初始条件：

1． 运用所学的模拟电路和数字电路等知识；

2．

西工大数电课程设计实验报告

西北工业大学

课 程 设 计 报 告

题 目: 交通控制器

学 院: 学院

班 级: 学生（学号）: 同 组 人 员 ：

日期: 2012 年 1 月 7 日

西工大数电课程设计实验报告

摘要

设计一个铁路和公路交叉路口的交通控制器。当有火车通过交叉路口时，栏杆放下，禁止车辆和行人通行，当火车通过交叉路口后，栏杆抬起，路口放行。电路主要由四部分组成，分别是时序逻辑电路、倒数计时电路、555时钟脉冲产生电路以及单稳态延时电路。

关键词：数字电路 红绿灯 时序逻辑 交通控制

西工大数电课程设计实验报告

目 录

一、课程设计目的.....................................................4 二、设计任务与要求...................................................4 三、方案设计与论证...................................................5 四、单元电路设计与参数计算.

苏州科技大学天平学院

数字电子技术课程设计报告

课设名称数字电子技术设计

班级电子1721

学生姓名XXX

学号XXX

设计日期2019年4月15日—4月22日

指导教师XXX

苏州科技大学电子与信息工程学院

数字电子技术课程设计

设计报告

一、设计课题：

数字电子技术设计

二、课程设计目的：

1.掌握组合逻辑电路的一般设计方法；

2.会运用仿真软件对做出的理论设计进行模拟仿真测试，进一步完善理论设计；

3.以数字电子技术基础的基本理论为指导，将设计实验分为基础型和系统型两个层次，

基础型指基本单元电路设计与调试，系统型指若干数字基本单元电路组成并完成特定功能的电子电路的设计、调试；

4.熟悉常用电子仪器操作使用和测试方法，学习计算机软件辅助电路设计方法；

5.拓展电子电路的应用领域，能设计、制作出满足一定性能指标或特定功能的电子电路

设计任务；

6.学会撰写课程设计报告；

7.培养实事求是，严谨的工作态度和严肃的工作作风；

8.培养综合应用所学知识来指导实践的能力。

三、系统知识介绍

1.设计指标

2.系统概述（设计思想，可行性论证，各功能组成，总体工作过程）

3.单元电路设计与分析（各单元电路的选择，设计及工作原理分析）

4.电路的组构与调试（遇到的主要问题，现象记录及原因分析，解决措施及效果

K3置右

数电课程设计

作品名称：流水灯 姓名： 学号： 专业班级：

系别：

摘要

电子技术实验是一门重要的实践性技术基础课程。学习本课程的目的在于能够理论联系实际，完成一定的设计任务。通过实验熟悉电工.电子技术的应用中常用的设备和电子器件，熟悉常用仪器的使用方法，培养设计集成电路的思想，同时也为今后的工作打下基础，所以作为一位大学生更要认真学好电子技术，学会学习，学会电路设计。

流水灯控制器在我们日常生活中有重要的运用，如广告牌的设计和节日彩灯的设计都能运用到它的原理。流水灯

是一串按一定的规律像流水一样连续闪亮。流水灯控制是可编程控制器的一个应用，其控制思想在工业控制技术领域也同样适用，其有很大的使用性，所以要认真学习。

目录

1 概述

1.1 设计及要求 1.2 参考电路 2 总体方案设计

2.1电路工作原理概述及相关原理图 2.2具体电路分析

3. 电路参数设置和元件选择

3.1 电路参数的设置 3.2 元件清单 4主要芯片介绍 4.1．555定时器

4.2． 74LS194移位寄存器

目录

汽车尾灯控制电路设计

第一章 设计指标……………………………………....................... 3 设计指标…………………………………………………………....…3 第二章 系统概述…………………………………… .. ....................3 2.1设计思想…………………………………………………………. 3 2.2可行性论证……………………………………………............... 5 2.3各功能的组成……………………………………………………..5 2.4总体工作过程……………………………………………………..5 第三章 单元电路设计与分析…………………………….................6 3.1各单元电路的选择………………………………………………..6 3.2设计及工作原理分析…………………………………………..…9 第四章 电路的组构与调试…………………………………... .........9 4.1 遇到的主要问题……………………………………………….... 9 4.2 现象记录及原因分析………………………………………….... 9 4.3 解决措施及效果 ……………………………

单片机流水灯实验

一、任务

让8个LED灯轮流亮起来，实现流水灯的功能。 二、思路

让接在P0.0口的LED灯亮起来，那么只要把P0.0口的电平变为低电平就可以了；相反，如果要接在P0.0口的LED灯熄灭，就要把P0.0口的电平变为高电平就可以了。要实现流水灯功能，只要将8个LED灯依次点亮、熄灭，8只LED灯便会一亮一暗的做流水灯了。

我们应该注意一点，由于单片机执行每条指令的时间很短，我们在控制二极管亮灭的时候应该延时一段时间，否则我们就看不到“流水”效果了。 三、步骤

1、用proteus画电路图。如下图：

2、用keil建工程。

1) 运行keil C51软件，点击Project菜单新建项目，选择为AT89C52的单片

机型号。然后单击File选择New新建程序文件，保存成 .c 文件，右击Source Group1添加入程序文件。 2) 用C语言编写程序代码如下：

#include

void delay (unsigned char tmp);

code unsigned char tmpled[8]={0xfe,0xfd,0xfb,0xf7,0xef,0xdf,0xbf,0x7f};

void main(void) {

uns

《微处理器与接口技术课程设计》报告

——流水灯设计

专 业： 电气工程及其自动化 班 级： 电气1221 姓 名： 学 号：

2015年7月14日

1.课程设计目的

1.1巩固和加深对单片机原理和接口技术知识的理解；

1.2培养根据课题需要选学参考书籍、查阅手册和文献资料的能力； 1.3学会方案论证的比较方法，拓宽知识，初步掌握工程设计的基本方法； 1.4学会软、硬件的设计和调试方法；

1.5能按课程设计的要求编写课程设计报告，能正确反映设计和实验成果，能用计算机绘制电路图和流程图。 2.课程设计要求

2.1 不得无故缺课。

2.2 独立完成规定的设计任务。 2.3 完成所有实验资料。 3. 硬件设计

3.1 设计思想

1.尽可能采用功能强的芯片

（1）单片机的选型。随着集成电路技术的飞速发展，许多外围部件都已集成

在芯片内，本身就是一个系统，这样可以省去许多外围部件的扩展工作，设计工作大大简化。

（2）优先选用片内带有闪烁存储器的产品。 （3）考虑EPROM空间和RAM空间。 （4）对I/O端口的考虑

51单片机

51单片机流水灯试验

一、实验目的

1.了解51单片机的引脚结构。

2.根据所学汇编语言编写代码实现LED灯的流水功能。

3.利用开发板下载hex文件后验证功能。

二、实验器材

个人电脑，80c51单片机，开发板

三、实验原理

单片机流水的实质是单片机各引脚在规定的时间逐个上电，使LED灯能逐个亮起来但过了该引脚通电的时间后便灭灯的过程，实验中使用了单片机的P2端口，对8个LED灯进行控制，要实现逐个亮灯即将P2的各端口逐一置零，中间使用时间间隔隔开各灯的亮灭。使用rl或rr a实现位的转换。

A寄存器的位经过rr a之后转换如下所示：

然后将A寄存器转换一次便送给P2即MOV P2,A便将转换后的数送到了P2口，不断循环下去，便实现了逐位置一操作。

四、实验电路图

51单片机

五、通过仿真实验正确性

51单片机

代码如下：ORG 0

MOV A,#00000001B

LOOP:MOV P2,A

RL A

ACALL DELAY

SJMP LOOP

DELAY:MOV R1,#255

DEL2:MOV R2,#250

DEL1:DJNZ R2,DEL1

DJNZ R1,DEL2

RET

End

实验结果：

六、实验参考程序

#include<reg52.h>

#define uc

51单片机

51单片机流水灯试验

一、实验目的

1.了解51单片机的引脚结构。

2.根据所学汇编语言编写代码实现LED灯的流水功能。

3.利用开发板下载hex文件后验证功能。

二、实验器材

个人电脑，80c51单片机，开发板

三、实验原理

单片机流水的实质是单片机各引脚在规定的时间逐个上电，使LED灯能逐个亮起来但过了该引脚通电的时间后便灭灯的过程，实验中使用了单片机的P2端口，对8个LED灯进行控制，要实现逐个亮灯即将P2的各端口逐一置零，中间使用时间间隔隔开各灯的亮灭。使用rl或rr a实现位的转换。

A寄存器的位经过rr a之后转换如下所示：

然后将A寄存器转换一次便送给P2即MOV P2,A便将转换后的数送到了P2口，不断循环下去，便实现了逐位置一操作。

四、实验电路图

51单片机

五、通过仿真实验正确性

51单片机

代码如下：ORG 0

MOV A,#00000001B

LOOP:MOV P2,A

RL A

ACALL DELAY

SJMP LOOP

DELAY:MOV R1,#255

DEL2:MOV R2,#250

DEL1:DJNZ R2,DEL1

DJNZ R1,DEL2

RET

End

实验结果：

六、实验参考程序

#include<reg52.h>

#define uc

福建师范大学 协和学院

电子技术课程设计实验报告

题 目： 课 程： 专 业： 班 级： 学 号： 姓 名： 完成日期：

1．课程设计的目的及要求

1.1课程设计的目的

1.2课程设计的任务要求及技术指标

2.仪器设备及元器件

第 2 页 共 10 页

3．基本原理

3.1硬件原理图

第 3 页 共 10 页

3.2软件设计

3.2.1软件流程图

第 4 页 共 10 页

3.2.2软件设计程序

第 5 页 共 10 页