体育舞蹈可以考的大学
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舞蹈生最简单考的大学 得当舞蹈生的大学
偏远地域的院校简单考:比方黑龙江、吉林、内蒙古、新疆、西藏、青海、宁夏、甘肃、云南、贵州、山西等偏远中央的院校比拟好考,固然这些省份的省会都会还是比拟热门的。
舞蹈生最简单考的大学
大师可以依照黉舍级别选择符合本人的:
三类院校:信阳师范学院、南阳师范学院、洛阳师范学院、湖北师范学院、湖北民族学院、玉林师范学院、四川师范大学、西华师范大学、贵州财经学院、贵州民族学院、都城师范大学科德学院等。
二类院校:都城师范大学、河北传媒学院、广西艺术学院、天津师范大学、天津体育学院、天津音乐学院、东南民族大学舞蹈学院、河北体育学院、太原师范学院、内蒙古艺术学院、内蒙古师范大学、吉林艺术学院、南京师范大学、江西师范大学、山东师范大学、河南师范大学等。
一类院校:北京舞蹈学院、解放军艺术学院、地方民族大学、四川师范大学舞蹈学院、上海舞蹈黉舍、广东舞蹈黉舍、沈阳音乐学院等。
得当舞蹈生好考的院校
1、招生范畴广,但考点少的黉舍
比方北京师范大学、地方财经大学、北京科技大学等院校只在本校设置考点,那么关于非北京考生来说,合作就相对于小了很多;
西南师范大学面向14个省份招生,却只在4个省份设置考点;北京航空航天大学面向15个省招生,却只在校本部
武汉大学体育舞蹈教案
武汉理工大学体育课程教案1
武汉理工大学体育课程教案
任课年级 :2004级 任课时间:2005-09-01--07 场地与器材 形体房、放音设备
第 二 部 分 基 本 部 分60
分 钟 左 右
一.形体艺术课程简介及内容安 排 本课程专门为当代大学生设计, 全面锻炼身体,美化人体形态, 提高审美意识,包括了芭蕾形体 训练、 艺术体操身体动作组合 (华 尔兹组合) 、现代艺术体操徒手套 路. 二.芭蕾形体训练 1.芭蕾舞基本站姿与舞蹈方位。 基本站姿 要领:两脚自然站立(立正),两 手体侧自然下(或叉腰),头部正 直;肩部放松下沉,后背伸直, 挺胸,立腰、收腹。收臀,两膝 伸直,两腿肌肉收紧;下颌微抬, 目视前方。 舞蹈方位 身体的方位,一般以学员自身为 基点,以身体对教员的方向为正 前方, 每向右转 45 度为一个方向, 共分八个方向。右侧方、右前方、 正前方、左前方。 2.芭蕾舞基本手位与脚位。 芭蕾舞手臂的基本要求:肩放松, 肘、腕自然微屈,手臂成弧形, 手指并拢,自然伸长,拇指与中 指稍向里合。 七个手位,五个脚位。略 三.艺术体操手臂基本动作及基 本步伐 1.学习手臂摆动 2.擦地练习 目的:训练脚背、脚腕的力量。
职高可以考重点大学吗 职高可以考哪些大学
可以,考生可以以社会人士参与高考。除高考外,别的的升学体式格局都不克不及考重点大学,对口高考到场招生院校一样平常都是二本三本院校,只在本省招生,而且招生的院校较少。
读完职高可以考上重点吗
可以,考生可以以社会人士参与高考。除高考外,别的的升学体式格局都不克不及考重点大学,对口高考到场招生院校一样平常都是二本三本院校,只在本省招生,而且招生的院校较少,一个省大概就一两所到场招生,还不克不及换专业,职高学的什么专业,到了大学也只能选择相似的专业大概同专业。
职高结业能考什么大学
1、考本科
职高生考本科大学有两种道路,第一,参与普通高考,次要查核语数外+综合等比拟注重常识的查核。能考一本大学或重点大学;第二,三校生对口高考(又称对口升学测验),次要查核语数外+综合等比拟注重常识的查核,只能考同省同专业的二本大学和大专。
2、考专科
假如只是上专科的话,以上两种都可以的,高考的话难度较大,不倡议;对口升学测验,就是大专院校专门为中专、中职、技校等学生设置的升学体式格局,测验难度相对于较低,上本科难度大,但专科一样平常都能上。
别的,还可以参与单招,单招只能选择本省的专科,选择范畴很有限。但单招通常为由院校自主出题,标题问题比拟复杂,难
2022职高可以考的大学有哪些(2022职高可以考的大学有哪些专业)
职高可以报考的大学有很多,此中包含武汉工商学院、福州外语外贸学院、吉林华桥本国语学院、西安外事学院、沈阳都会学院、北都城市学院等等。
职高可以考的大学
职高可以报考的大学有很多,此中包含武汉工商学院、福州外语外贸学院、吉林华桥本国语学院、西安外事学院、沈阳都会学院、北都城市学院、黄河科技学院、江西科技学院、黑龙江财经学院、长春财经学院、黑龙江本国语学院、武昌理工学院、河北科技学院、仰恩大学、湖北商贸学院、大连东软信息学院、大连科技学院、商丘学院、河北传媒学院、武汉东湖学院、青岛滨海学院、西安翻译学院、宁波大红鹰学院、西京学院、安徽新华学院、海口经济学院、上海杉达学院、黑龙江西方学院、武汉华夏理工学院、阳光学院、长沙医学院、武汉晴川学院、长春景春色华学院等院校。
职高可以考的大学介绍
大连科技学院
大连科技学院位于辽东半岛最南端的大连旅顺经济开发区大学城内,其前身是2002年组建的大连交通大学(原大连铁道学院)信息工程学院,2011年经教导部答应转设为省属普通本科高校,2016年获批为辽宁省向应用型转型开展试点高校,2021年顺利经由过程教导部本科教授教养工作及格评估。
安徽新华学院
安徽新华学院是拥有学士学位授予权的省属普通本科高校
上职高可以考大学吗 职高可以考的大学有哪些
上职高是可以考大学的。职高想考大学必要十分勤奋,并且因为职高里的学习环境会很差,所以必要很强大的自控力。你要理解理睬你必要的是什么,大学是个敲门砖,职高一样可以考,但是你得付出更多积极。
职高可以考大学吗
上职高是可以考大学的。
1、上职高必定是可以考大学的,有考大学的资格,不外因为太多读职高的人,读完当前就间接去工作了,很少的人去读大学,所以一样平常人都觉得上完职高当前就不克不及上大学了。
2、职高必要十分勤奋,并且因为职高里的环境会很差,所以必要很强大的自控力。首先你要理解理睬你必要的是什么,虽说有些人天生就不在同一块儿跑线上,但是你要为了本人更好的糊口去斗争,大学是个敲门砖,职高一样可以考,但是你得付出更多积极。
职高学生可以考的大学
武汉工商学院
武汉工商学院创立于2002年,是经教导部答应的全日制普通本科高校。颠末二十年设置装备摆设,跻身国际同类高校前列,被教导部授予“全国深化创新创业教导变革示范高校”“2018年度全国创新创业典范经验高校”称呼;当选“全国党建工作标杆院系”和“全国党建工作榜样支部”。
福州外语外贸学院
福州外语外贸学院是经教导部答应设立的全日制普通本科黉舍,是全国非营利性民办初等黉舍联盟倡议单元
体育舞蹈教案
2011年体育舞蹈教学计划
(2011-2012学年第一学期)
一、教学目的:
通过活动,培养学生的节奏感和韵律感,在感受音乐的基础上,又感情的进行唱游活动,能够随着音乐的不同情绪,节奏以及节拍的变化,有表情的进行律动,模仿动作和即兴表演,寓教育于舞蹈活动之中,使学生潜移默化的接受爱国主义、集体主义、行为规范、尊老爱幼的教育,让每一位学生都在舞蹈活动中享受到美和欢乐。
1、开学之后,对学生进行强化基本功训练,教师通过有趣的基训,使学生腿的开度和腰有一定的控制能力,压腿、踢腿、下
腰等内容顺利完成。
2、当学生在地面完成软度开度的训练以后,可以进行把上规范而且简化的芭蕾训练,使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。
3、下一个训练是中间训练,这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,这个训练主要解决形体、中心、控制和呼吸,因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。
4、通过组合的练习,使学生加深基本功训练的系统性,更好的服务于平日的舞蹈之中。 二、活动内容以及措施:
1、热身运动:在训练的15分钟左右时间里,让学生做一些轻松、简单的热身运动,使孩子们的身体和情绪适应课堂训练的准备,避免用力过度。
2、
体育舞蹈概述
第一章 体育舞蹈概述
体育舞蹈也称\国际标准交谊舞\。体育运动项目之一。是以男女为伴的一种步行式双人舞的竞赛项目。分两个项群,十个舞种。其中标准舞(摩登舞)项群含有华尔兹、维也纳华尔兹、探戈、狐步和快步舞,拉丁舞项群包括伦巴、恰恰、桑巴、牛仔和斗牛舞。每个舞种均有各自舞曲、舞步及风格。根据各舞种的乐曲和动作要求,组编成各自的成套动作。 按舞蹈风格和技术结构分类
摩登舞 华尔兹 探戈 弧步 快步 维也纳华尔兹
拉丁舞 桑巴 恰恰恰 斗牛 牛仔 伦巴
团体舞 摩登舞 拉丁舞 混合舞
摩登舞
摩登舞起源于欧洲,具有端庄、含蓄、稳重、典雅的风格和绅士风度。舞步流畅,轻柔洒脱,舞姿优美,起伏有序,音乐节奏清晰,舞蹈赋予技巧性,老少皆宜。
1、华尔兹(waltz)
源于12世纪的德国巴伐利亚和奥地利维也纳地区,是现代舞中历史最悠久,生命力最强的舞蹈形式。被称为“舞蹈之王”。其风格特点是庄重典雅,华丽多彩。其动作流畅起伏,婉转多变;舞姿飘逸优美,文静柔和。舞蹈时,男伴似王子气宇轩昂,女伴似公主温文尔雅,雍容大方。音乐3/4节拍,节奏中等,每分钟20~30小节。 2、探戈(Tango)
源于非洲中西部的民间舞蹈探戈诺舞,后综
体育舞蹈教案
《体育舞蹈》
教案
教学 内容 教学 目标 1.学习体育舞蹈基本站位姿态 2. 介绍慢三步 3. 学习慢三步基本步:①左脚并换步②右脚并换步③左转步④右转步 1.学习体育舞蹈基本站位姿态 2.学习体育舞蹈慢三步基本步法 重点:体育舞蹈基本功的掌握 难点:慢三步基本步法 运动 负荷 教学过程 时 次间 数 重点 难点 课的 结构 组织教法及教学要求 准 备 部 分 基 本 部 分 一、课堂常规 1.集合整队,师生问候,检查人数,考勤记录。 2.宣布本次课内容、任务及要求。 3.安排见习生。 二、准备活动 1.定位操 2.一般柔韧性练习 一、基本姿势 男子的左手应轻握女子的右手,右手轻靠女方的腰部左侧正中,不能超过中部。 女方的左手应轻搭在男士的右肩上,右手轻轻地放在男子的左手掌上。 双方的脸部不可以贴在一起,不应把头搁在对方的肩上,身体也不应靠得太紧。 双方在共舞时应神态自然,轻松自如,双方通过协调一臻的配合达到舞姿美与音乐美的和谐统一。 (1)左脚并换步(重、轻、轻 3 12 8 10 组织:全班学生
体育舞蹈竞赛的裁判工作
一、 体育舞蹈竞赛的裁判工作
(一)裁判工作人员的设置及职责 1 裁判长 2 裁判员
3 记分组长和记分员 (二)裁判标准
1 基本技术(足部动作、姿态、平衡和稳定、移动) 2 对音乐的表现力
3 对体育舞蹈风格的体现 4 舞蹈的编排 5 临场表现 6 赛场效果
(三)体育舞蹈的评分规则 1 日式顺位法 2 英式顺位法
二、 体育舞蹈竞赛的比赛方式
比赛采用“淘汰制”与“顺位法”结合的竞赛方式。
1淘汰制:从预赛至半决赛采用的是淘汰制。从参赛对数按照规定定量,录取得票多的选手进入下一轮比赛。
● 半决赛:12对选手参赛,录取6对进入决赛,淘汰6对; ● 复赛:24对选手,录取12对进入半决赛,淘汰12对; ● 预赛:48对选手(不足48对,但超过26对仍需进行预赛),录取24对进入复赛,淘汰其余;
● 初赛:录取48对进行预赛,淘汰其余
2 顺位法:决赛采用顺位法决定单项和全能的名次。即将裁判给参加决赛的6对选手打的各个舞名次通过顺位排列的方法计算名次
三、评分标准
(一)评定方法
采用淘汰法和顺位法(见上文) (二)评判要素 1 基本技术 ●足部动作 ●姿态 ●平衡稳定 ●移动
2音乐表现力 ●节奏
●风格的理解和体现 3舞蹈风格
●细
体育舞蹈竞赛的裁判工作
一、 体育舞蹈竞赛的裁判工作
(一)裁判工作人员的设置及职责 1 裁判长 2 裁判员
3 记分组长和记分员 (二)裁判标准
1 基本技术(足部动作、姿态、平衡和稳定、移动) 2 对音乐的表现力
3 对体育舞蹈风格的体现 4 舞蹈的编排 5 临场表现 6 赛场效果
(三)体育舞蹈的评分规则 1 日式顺位法 2 英式顺位法
二、 体育舞蹈竞赛的比赛方式
比赛采用“淘汰制”与“顺位法”结合的竞赛方式。
1淘汰制:从预赛至半决赛采用的是淘汰制。从参赛对数按照规定定量,录取得票多的选手进入下一轮比赛。
● 半决赛:12对选手参赛,录取6对进入决赛,淘汰6对; ● 复赛:24对选手,录取12对进入半决赛,淘汰12对; ● 预赛:48对选手(不足48对,但超过26对仍需进行预赛),录取24对进入复赛,淘汰其余;
● 初赛:录取48对进行预赛,淘汰其余
2 顺位法:决赛采用顺位法决定单项和全能的名次。即将裁判给参加决赛的6对选手打的各个舞名次通过顺位排列的方法计算名次
三、评分标准
(一)评定方法
采用淘汰法和顺位法(见上文) (二)评判要素 1 基本技术 ●足部动作 ●姿态 ●平衡稳定 ●移动
2音乐表现力 ●节奏
●风格的理解和体现 3舞蹈风格
●细