对手朋友辩论

谢谢主席，尊敬的评委，各位辩友大家好。

定义：

好对手：是与人旗鼓相当、可形成良性竞争的竞争者

从对方入手：

好伙伴：1.分享、帮助、合作、互补；共患难、同甘共苦、鼓励与支持、永不背弃；（一个一直在身边陪伴你的人更侧重于给予安全感，但对手更促进奋斗） 2.了解你的优缺点并及时告诉你，激励你，作为你生活、学习的榜样，指引你前行。（伙伴了解优缺点后，有时候会碍于面子而迟迟不说，这样不是更耽误了吗 ？但对手会毫不留情地抓住你的缺点，使你第一时间意识到并改正过来。伙伴带来的奋斗是被动式的，也就是说我们可能会被动地在监督下提升自己，但是对手带给我们的是主动式的奋斗） 3.在你奋斗路上遭遇挫败的时候能够给予你心灵抚慰，让你获得站起来的勇气。（好比药，药可以治病，但不能提高抵抗力。心灵慰藉可以安慰人，但不利于内心成长得更强大） 4. 能与你分享奋斗路上的经验，减少犯错机会（奋斗是一个相对独立的过程，就算一同奋斗，每个人的进展也不一样，不可能做到齐步走。因此，奋斗路上，不可能单靠别人的经验往前走，自己亲身经历过得出的经验才是最有益的，哪怕是犯下一些错误，从中吸取的教训也一定比听别人讲述的经验来得深刻）

从己

对手朋友

郁闷、疲惫的初三生活似乎有些枯燥乏味了，多少次想放弃，想妥协，迷惘、浮躁的心该何去何从？

要不是他，我现在又会是怎样？

初二下学期毕业了，也许是想在黑暗前的黄昏中挣扎一下，闪烁最后一线光芒，也许是恐惧“魔鬼初三”的到来，想借疯狂来放松一下的缘故吧，初二的暑假是浑浊的??

和一群“挚友”在网吧中穿梭，在休闲吧里斗酒，傍晚到大街上喧哗，每星期至少有三天在外面晃悠，对于一向乖巧的我来说，已经很疯狂了。 本想到初三一切还原的，可是没想到玩也是会上瘾的，心飞出去就很难收回来了。成绩更是不言而喻的出现了历史最低谷！

达，是我的同班同学，他的文采很好，是我们班的才子。可是无论大考小考，他总是会差我那么一点。他一直把我当成他的阶段性目标。

这次月考他出乎意料的超过了我。他这个人也真奇怪，有了“历史性的突破”应该高兴才对，而他却比原来更郁闷了。

在他的一篇周记上点出了他所知道的他能进步原因――我没有正常发挥。也许他是故意写给我看的，因为很多人都知道我有“拜读”他文章的喜好。这篇周记发下来后我自然看到了。内容大致是：初一我们相识后他对我的印象；后来知道了我的厉害，并将我定未他的对手，一直“穷追不舍”，他以我来刺激自己，同

有人说：对手，是要战胜的对象。想尽一切办法击垮他；对手还是竞争的伙伴，要在竞争中共同发展；对手又是论坛上的辩友，失去了一方，另一方也会失去意义”

而我更坚信对手，是竞争伙伴。美国是世界上的军事大国，拥有很多世界级的高科技，可它们从来不会为此而放弃继续发展。美国人常常会猜测其他军事大国会不会超过自己。于是，他们在竞争中，把对手给的压力，化作动力，不断努力。所以美国的国民都时刻保持警惕，给自己不断地释放压力。

对手，是多么重要啊！

在我们的现实生活中，对手和我们的竞争又是多么的残酷啊！在我们的学习中亦是如此。如果没有了竞争对手，我们也不用每天奔东奔西地往返于学校和家当中。正是这些才给了我无限的动力，让我为自己的梦想而努力！让作文我不断完善自己！

对手是多么的重要啊！

在沿海地区，那里盛产很多热带鱼。鳗鱼是其中的一种味美、色鲜的鱼。当地的渔民经常在海里去捕这中鳗鱼。但是经常在运送的路途当中受到损坏，鳗鱼也是凶多吉少。而特别有经验的老渔夫，却想到了一个办法。因为狗鱼是鳗鱼的天敌，所以老渔夫就把狗鱼一起运送，谁知，鳗鱼一条也没有死亡，还活得有滋有味的。不可否认危机的时刻，对手总会在无形中让自己有压力、动力，鳗鱼正是在遇到了自己的天敌的时候，才会想尽一

篇一：对手800字作文

对手是敌是友？对手是让你山重水复疑无路的屏障，还是让你柳暗花明又一村的路碑？对手是让你零落成泥碾作尘的晦气，还是让你直挂云帆济沧海的长风？

历史上有许多人物都是因对手而强大的。春秋五霸，战国七雄之所以杰出是因为他们有自己的对手。试想，如果不是春秋战国时期高手林立，能有中国当时在政治文化﹑军事方面的飞速发展吗？

楚汉时期，项羽三十万军，刘邦才不到三万，这是两个相差多么悬殊的数字啊！但是刘邦和项羽有约，谁先攻进咸阳谁为王。可明明是刘邦先攻进咸阳的，但因为项羽兵多，刘邦不得不赴鸿门宴，把王位让给了项羽。于是刘邦和项羽就形成了对手。刘邦不断发展自己，兵力大增，士气高涨，攻下一座座城池，包围了项羽。当时刘邦文有萧何、张良，武有韩信、夏侯婴，并且拥兵近八十万，最后对项羽展开了进攻，逼项羽乌江自刎。刘邦最初三万人时，哪里有信心与项羽对峙呢？是对手的作用。强大的对手会让你毫不懈怠，努力进取。

现在我们有许多对手，学习中比自己成绩好的同学是我们的对手；下棋时与自己对弈的人是我们的对手；赛跑时与自己争夺名次的其他参赛者是我们的对手等。对手还可能是一些抽象的东西，例如，学习的压力是我们的对手，贪婪的本性是我们的对手，遇到的挫折是我们的对手。自私心也

昊然是我最强大的对手，只要昊然一出手，我肯定就是落伍的份。所以，我默默的把昊然放在了我的对手榜”的第一名。

你们想认识他吗？请听我慢慢来告诉你吧！他长着一双炯炯有神的眼睛，特别是在思考问题的时候，那眼神就像鹰眼一般犀利，不放过任何一个疑点。他回答问题时，总是回答的又对又快，主要是昊然那张嘴，知道的东西真是太多了，连我都自愧不如，还有昊然的那双手，只要老师一提起问题来，昊然的右手就会高高举在头顶。你说说，这样的对手，我能赢吗？

这个昊然，老是跟我争，考试成绩跟我争，作文评分跟我争，就连回答问题都要跟我争一争。

就说那次英语课吧，老师问了一个超难的问题，同学们皱着眉头你看看我，我看看你，都不说话，只有我和昊然高高地举起了手。老师向教室扫视了一遍，皱着眉头，习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下，来回移动，疑惑地说：全班就只有两个人会？”说完，教室里静的连根针掉下去也能听见，只见她扶了扶眼镜，用清脆的声音指了指我说：长青，请你来回答。”我果断说出了答案，但却因为有一个词记错了。又让昊然来回答，昊然的回答如行云流水般一气呵成，我不服气地看着昊然，心里想：人也有失手的时候，你等着瞧！

上次失败后，我就一直在寻找机会超过昊然，终于，机

篇一：运动会作文600字12篇

运动会作文600字（一）：

运动会

拥有了不代表永远拥有，失去了的不代表不能夺回！重要得是永不言败永远进取。

在学校的运动会上，我看到了英姿飒爽，跃跃欲试的赛跑队员们、看到了意气风发，全身充满热情的蓝球队员们；看到蓄势待发，一往无前的跳远队员们从这一个个比赛中我看出了运动场上的艰险、紧张，争先恐后、你争我赶的竟争场面！看着看着，不知不觉得我就觉得这像是学习场一样。就拿跑步比赛说吧：在跑道上有一群奔跑，放了僵的野马一样的人冲锋向前着，总有人领先，总有人落后，但是此刻你拥有的并不代表你永远拥有。拿一个运动员说吧，在刚刚开始跑的五十米里他冲在前列，可突然被人撞倒在地，连踩几脚，原本没有期望的他顽强的站起来，更加的奋力奔跑，勇往直前，最终他取得了很好的成绩。反之，原先最领先的那一位，在后期虽有不少力气，但骄傲自信懈殆下来，结果刹那间被别的人同时超越，最终能得第一的他只进入了前五名！

其实，在人生和学习的赛场上都是如此，此刻没有的、失去的要去竭力争取，此刻拥有的也要不能懈殆！最重要的就是要永不满足和永不放下！如果你不再拼搏安于现状，如果你畏惧失败放下追求，你就输了整场比赛。

运动会作文600字（二）：

运动会作文600字

加油！加油！操

人生处处都有对手，生活中的对手，工作上的对手，而我的对手是学习上的对手，他就是卢东海。

我和卢东海既是对手，也是朋友。他每次考试总能名列前茅，而我则总是比他少几分。我便拼命的学习，记得有一次老师说：今天我们来一次第四单元小测验。”我心想：太好了，昨天晚上刚刚复习完。我十分激动，而卢东海则不慌不忙的开始答题。大约过了一半的时间，由于天气十分热，我们便开始拿书、本扇风。一看卢东海，他还在埋头苦写，我便也赶紧认真的写。过了两天，老师宣布成绩，我当时心里就像十五个吊桶打水作文七上八下，姜博文97分，卢东海96分，哇！我竟然超过了他，虽然只有1分之差，但我还是十分开心，毕竟这是第一次超过他。唉，真是功夫不负有心人啊！

接着又一次测验，由于上次超过了他，便十分骄傲，一边哼歌，一边做题。当老师公布成绩时，只听见他得了98分，而我只得了92分。下课了，我到他面前说：兄弟，太棒了”，而他便谦虚中带着讽刺说：这还行吧。自从上次以后，我一直在复习。”唉，看来真是做任何事情都不能骄傲，要谦虚上进。

这就是我的对手卢东海，一个虚心上进的人。

我有一位对手，我一直在与他比赛，而我们却一直不分上下，他的名字叫：张天瑞

我的学习成绩不错，在班里名列前茅，他也一样，有时成绩比我更好。在每一次听写和默写时，不是他超越我，就是我超越他，一直分不出高下，于是，我决心超越他。我开始更认真地做题，以最好的态度去面对每一道题，做到老师的要求。不久，果然见效了，我一连几次的成绩都超越了他。可是，没过多久，又被他给轻松地超越了。我决心要弄明白他的学习方法，我开始了观察行动，每天像警察跟踪犯人一样盯着他，等着他路出马脚，可是，几周过去了，我什么也没看出来，我不得不再换一种方法了。

他不仅学习比我好，特长方面他也略胜一筹。他会钢琴，我会小提琴，每次我们在一起练琴时，当我听到他那悦耳动听的琴声时，心里就想超越他。于是，我又开始了对他的观察，一连观察了几周，我终于看出了一点猫腻他没一个课间都在看书。可是，只看书又能怎么样？能学习这样好吗？作文我的问题还没有得到完全的解答。

我又开始带着问题继续观察他。

后来，在一次偶然的机会中，我来到了他家，进入房间，一个特别大的书柜首先映入眼帘，空气中还弥漫着一种书香。啊！我禁不住感叹，他的房间里居然有那么多的书！这些书我几年也读不完啊！一瞬间，我感觉周围的书好像一下子倒了下来，把我

【高一作文】感谢对手

“对手”，是生活中再熟悉不过名词儿了。对手，不同的人有不同的看法，一则是略

带贬义的“敌人”，二则是少数人理解的“朋友”。我觉得“对手”这个词用“朋友”解

释更为透彻。

对手，对于我们每个人来说，永远都是对立的，似乎它就是我们眼前的障碍，希望和

目标的争夺者，学习中的竞争对手，有时甚至还给我们的人生道路带来诸多不便与坎坷。

因此大多数人总是用敌意的目光来对待对手，就如被人们视为眼中钉，肉中刺一样，但我

在这里却要感谢对手。

不是吗？正因为有了对手，我们的生活才不会像白开水一样平淡乏味，而变得美丽，

变得七彩斑斓；正因为有了对手，我们才不会像人工的养殖的鲜花一样弱质纤纤，而变得

越来越坚强；正因为有了对手，我们才能享受到真正的生活，那么何不感谢对手呢？

对手往往能照出你自己，在如今五彩缤纷，竞争激烈的社会中，涌现出一批又一批发

展全面素质强劲的对手，所谓“狭路相逢勇者胜”，正是由于他们，才使你认识到自己的

不足，才使你认识到要发展自我，才使你认识到社会，乃至整个世界都无时不刻地在进步，在前进。对手就如一面镜子，能照出你自己的强弱，也能激励你去不断学习，不断超越、

不断发展。

在学习生活中，我们往往能感受到这样的情景，每当因为一次考次失败而失意时，会

发现

晚饭后，我和姥姥进行了一场别开生面的跳棋比赛。

准备开始比赛了，妈妈是裁判兼观众，我和姥姥作为参赛队员雄赳赳地入场，在桌边坐好，等待裁判发号施令。我选择了红色棋，姥姥选择了绿色棋。我很想先走棋，因为我知道谁先走，谁就能先发制人。我着急地用眼神暗示妈妈，可是，妈妈为了表现裁判兼观众的公平公正，让我和姥姥用剪刀石头布的方法决定谁先走棋。哈哈，我赢了，可以光明正大地先走棋了。

我按照以前常用的走法，先走了一步最边上的棋；姥姥也按照同样的方法走了一步；接着，我又从大本营里挪出来一个，一看姥姥，她仍然是依葫芦画瓢，和我走得一样。我发现，我怎样走，姥姥就怎样走，这样可不行，我灵机一动，立即换招，用自己的棋去把姥姥前进的路给堵了，结果，堵来堵去，棋盘中间一大片红绿相间的跳棋，几个红红绿绿的棋零散在旁边，中间作文已经被我们双方的棋子堵得水泄不通了，只能像蜗牛那样一步一步的爬行”挪动了。我只好再次开动脑筋，在旁边另外开辟一条道路，采用绕行战术，结果才走了几步，又被姥姥发现把路给堵了。于是，我就又焦头烂额地开辟道路，姥姥就不断地堵路，一边堵还一边修路搭桥，悄悄地搬运自己棋子。等我发现时，已经晚了，姥姥的大部分绿棋都进大本营了。眼看着姥姥就要赢了，我一着急