购买力平价理论包括哪两种理论

购买力平价理论

一、购买力平价理论的形成

（1）购买力平价理论形成的实践基础

购买力平价思想最早出现于16世纪处于当时国际贸易中心地位的西班牙。塞拉曼加学派从货币供给增加和物价水平提高的现象出发，结合西班牙与其他一些国家相对物价水平的变化及其对西班牙货币币值的影响，提出了具有购买力平价思想的某些观点。

另外，在同时期的英国也出现了最初形态的购买力平价思想。拿破仑战争时期英国议会内爆发了“金块之争”，金块论者将英镑的大幅度贬值归因于英国与其它西方国家之间在通货膨胀率上存在的差异，这较早体现了购买力平价的思想。一个半世纪后，这种思想在瑞典重现，经济家克里斯蒂尼的论述中已具有较明确的购买力平价理论观点。

第一次世界大战爆发后，资本主义各国都相继放弃了金本位制，开始实行不兑换的纸币流通制。由于战时支出剧增，入不敷出，各参战国靠扩大纸币的发行量来加以弥补，结果形成了世界范围的通货膨胀。战争结束后，不少在战时实行浮动汇率制的国家又重新开始寻求货币汇率的稳定。然而，由于各国的通货膨胀率不同，汇率的波动出现了一反常态的现象，建立在供求法则基础上的国际借贷说已不能解释汇率反常态变动的原因，如何确定或形成新的均衡汇率体系便成为当时稳定汇率的一大难题。正是在这样的

重庆信息技术职业学院毕业设计之

购买力和购买意愿 对消费行为发生的影响分析

专业：营销与策划 学生： 指导教师：

摘要

本文旨在研究消费者在购买各类商品时影响并最终决定其是否购买该商品的各项影响因素，并创造性的将其归纳为两类——即购买力与购买意愿。通过研究购买力和购买意愿的程度和变化，来最大限度的确定商家所制定的产品战略和营销战略是否能在激烈的市场竞争中赢得客户。

首先，本文对目前传统概念上影响消费发生的各种影响因素进行收集，同时进行必要的说明，再将各种因素进行归类，归为购买力和购买意愿或是二者并存的新的概念范畴，并对所确立的新概念进行解析。

其次，在确定购买力和购买意愿影响并很大程度上决定消费行为发生的基础上，对购买力充足，购买意愿不足；购买力不足，购买意愿充足；购买力充足、购买意愿也充足；购买力不足，购买意愿不足的四种情况进行解析并举例说明，全方位说明这两项指标在衡量消费者购买行为是否能有效发生的的功能和作用。

全文重点在于确定以上理论基础之后，商家如何应用这项理论进行产品战略或是营销战略的制定或修正提供实际应用技巧和案例。先是在第三部分环节详细说明影响购买力和购买意愿的条件因素，即将之前归类到这两大类中的各项子因素进行逐一分析。再在第四

利率平价理论

利率平价理论 （Interest Rate Parity Theory）认为两个国家利率的差额相等于远期兑换率及现货兑换率之间的差额。由凯恩斯和爱因齐格提出的远期汇率决定理论。他们认为均衡汇率是通过国际抛补套利所引起的外汇交易形成的。在两国利率存在差异的情况下，资金将从低利率国流向高利率国以谋取利润。但套利者在比较金融资产的收益率时，不仅考虑两种资产利率所提供的收益率，还要考虑两种资产由于汇率变动所产生的收益变动，即外汇风险。套利者往往将套利与掉期业务相结合，以避免汇率风险，保证无亏损之虞。大量掉期外汇交易的结果是，低利率国货币的现汇汇率下浮，期汇汇率上浮；高利率国货币的现汇汇率上浮，期汇汇率下浮。远期差价为期汇汇率与现汇汇率的差额，由此低利率国货币就会出现远期升水，高利率国货币则会出现远期贴水。随着抛补套利的不断进行，远期差价就会不断加大，直到两种资产所提供的收益率完全相等，这时抛补套利活动就会停止，远期差价正好等于两国利差，即利率平价成立。因此我们可以归纳一下利率评价说的基本观点：远期差价是由两国利率差异决定的，并且高利率国货币在期汇市场上必定贴水，低利率国货币在期汇市场上必定升水。 [编辑]

利率平价理论核心观点[1]

国家名称1994不丹1,560东帝汶中国1,350中国澳门特别22,470中国香港特别23,050中非共和国530丹麦21,590乌克兰3,510乌兹别克斯坦1,200乌干达490乌拉圭6,880乍得780也门共和国1,510亚美尼亚1,260以色列15,880伊拉克

伊朗伊斯兰共5,180伯利兹3,970佛得角1,080俄罗斯联邦5,700保加利亚5,140克罗地亚关岛冈比亚1,220冰岛22,090几内亚620几内亚比绍共930列支敦士登

刚果（布）2,170刚果（金）270利比亚利比里亚加拿大21,020加纳770加蓬10,340匈牙利8,500北马里亚纳群岛南苏丹南非5,850博茨瓦纳6,270卡塔尔卢旺达340卢森堡34,190印度1,060印度尼西亚2,040危地马拉2,840

1995

1,6301,49022,99023,75057022,6903,1401,2005506,8908001,5301,40017,0505,4104,0001,2205,5705,3507,9701,23022,5206409601,520270

21,90079010,6108,6806,0207,00047035,9901,1502,2202,980

国家名称1994不丹1,560东帝汶中国1,350中国澳门特别22,470中国香港特别23,050中非共和国530丹麦21,590乌克兰3,510乌兹别克斯坦1,200乌干达490乌拉圭6,880乍得780也门共和国1,510亚美尼亚1,260以色列15,880伊拉克

伊朗伊斯兰共5,180伯利兹3,970佛得角1,080俄罗斯联邦5,700保加利亚5,140克罗地亚关岛冈比亚1,220冰岛22,090几内亚620几内亚比绍共930列支敦士登

刚果（布）2,170刚果（金）270利比亚利比里亚加拿大21,020加纳770加蓬10,340匈牙利8,500北马里亚纳群岛南苏丹南非5,850博茨瓦纳6,270卡塔尔卢旺达340卢森堡34,190印度1,060印度尼西亚2,040危地马拉2,840

1995

1,6301,49022,99023,75057022,6903,1401,2005506,8908001,5301,40017,0505,4104,0001,2205,5705,3507,9701,23022,5206409601,520270

21,90079010,6108,6806,0207,00047035,9901,1502,2202,980

第十五章 电 流 和 电 路 第1节 两种电荷

[学习重点] 两种电荷及电荷间的相互作用规律；

[学习难点] 电荷间的相互作用规律， 验电器的原理及电荷的移动

[教 具] 丝绸、毛皮、橡胶棒、玻璃棒、散开的塑料绳，碎纸屑、验电器、

金属棒，多媒体设备。

[教学过程]

一、创设问题情境：

用多媒体展示几幅摩擦起电的图片，说明在干燥的天气里，衣服表面容易吸附灰尘，引出课题。

二、展示学习目标：

1、什么是摩擦起电现象？电荷的种类有几种？电荷间的相互作用如何? 2、验电器原理和作用各是什么？什么是电荷量？电荷量的单位是什么？ 3、原子的结构是怎样的？摩擦起电的实质是什么？ 4、生活中常见的物品中，哪些是导体？哪些是绝缘体？

三、围绕问题，合作探究

（一）、两种电荷

阅读课本32页至33页内容，请自主完成下列问题，思考：

当空气干燥时用塑料梳子梳头发，为什么头发会随梳子“飘”起来；如果我们身上穿了化纤衣服，衣服会粘在皮肤上，在晚上脱衣时，有时会发出响声，甚至出现火花。这些现象发生的原因是什么？ 1.摩擦起电：[演示实验：]

用毛皮摩擦橡胶棒，用丝绸摩擦玻璃棒，分别把棒靠近纸屑，乒乓球等轻小物体，现象：_________ _。说明摩擦过的物体能够

《电荷》教学设计

【教材分析】

《电荷》是人教版八年级第五章第一节，本节的教学内容有：摩擦起电现象、两种电荷及其作用规律、验电器、电荷量及其单位、原子结构、原子核、电荷在导体中定向移动。其中两种电荷及其作用规律是教学重点，认识自然界只有两种电荷同时又是教学难点。摩擦起电是人类最早发现的电现象，两种电荷及其相互作用规律是进一步深入学习电流概念的关键，因此本节课作为初中电学起始课，具有很重要的地位。 【教学目标】 1．知识与技能

●认识摩擦起电的现象，了解电荷的种类及电荷间的相互作用规律； ●了解验电器的原理及其构造作用，了解电荷量及其单位；

●了解原子结构，认识元电荷，了解金属中存在自由电子和电荷的移动，了解导体和绝缘体。

2．过程与方法

●经历实验探究活动感受摩擦起电，知道带电体的性质；

●在认识自然界只有两种电荷的过程中，感受人们所用的推理方法； ●尝试应用已知的科学知识去解决具体的问题。 3．情感态度与价值观

●关心生活、生产、自然现象中常见的电现象（如摩擦起电等），对电荷种类的探究产生兴趣，能主动利用简易器材动手做实验，激发学生主动学习的兴趣；

●具有对科学的求知欲，乐于探索、善于

: 购买法与权益结合法是企业合并的两种会计处理方法 ,采用不同的方法对购并企业的财务状 摘 要 况、 经营成果均会产生不同影响 ,我国应从本国的具体国情出发 ,根据购并业务的实质 ,合理选择企业合并 的会计处理方法 。 关键词 : 企业合并 ; 购买法 ; 权益结合法 ; 合理选择 购买法与权益结合法是企业合并的两种会计 处理方法 。 1999 年 4 月美国取消使用权益结合 法 ,在理论界与实务界都引起很大争论 , 但最终是 否会影响到我国 企业合并 》 《 具体会计准则的制定 呢 ? 为此 ,本文将从购买法与权益结合法的会计处 理方法的经济实质 、 财务状况以及合并对当年及以 后经营成果的影响等进行比较分析 。以便结合我 国实际情况做出现实选择 。 3、 两种合并会计处理方法对财务状况影响不 同 。购买法是建立在非持续经营基础上进行会计 处理 ,母公司的资产按合并日的账面价值入账 , 子 公司的资产和负债按合并日的公允价值入账 ,购买 成本与子公司净资产的公允价值的差额部分确认 为商誉 , 同时子公司在合并日的留存收益不并入 母公司的留存收益 ,在合并报表时予以抵销 。而权 益结合法是建立在持续经营基础上进行会计处理 , 合并企业的

: 购买法与权益结合法是企业合并的两种会计处理方法 ,采用不同的方法对购并企业的财务状 摘 要 况、 经营成果均会产生不同影响 ,我国应从本国的具体国情出发 ,根据购并业务的实质 ,合理选择企业合并 的会计处理方法 。 关键词 : 企业合并 ; 购买法 ; 权益结合法 ; 合理选择 购买法与权益结合法是企业合并的两种会计 处理方法 。 1999 年 4 月美国取消使用权益结合 法 ,在理论界与实务界都引起很大争论 , 但最终是 否会影响到我国 企业合并 》 《 具体会计准则的制定 呢 ? 为此 ,本文将从购买法与权益结合法的会计处 理方法的经济实质 、 财务状况以及合并对当年及以 后经营成果的影响等进行比较分析 。以便结合我 国实际情况做出现实选择 。 3、 两种合并会计处理方法对财务状况影响不 同 。购买法是建立在非持续经营基础上进行会计 处理 ,母公司的资产按合并日的账面价值入账 , 子 公司的资产和负债按合并日的公允价值入账 ,购买 成本与子公司净资产的公允价值的差额部分确认 为商誉 , 同时子公司在合并日的留存收益不并入 母公司的留存收益 ,在合并报表时予以抵销 。而权 益结合法是建立在持续经营基础上进行会计处理 , 合并企业的