六年级英语期中考试分析总结

六年级英语期中考试检测

姓名 班级 得分 一 根据要求做题（5分） BIRTHDAY HAPPY YOU TO

写出小写形式： 连成句子：

二 语音 找出划线部位读音不同的那个答案 （5分） （ ）1.A. come B. go C. cold ( ) 2. A. red B. blue C. leg

( ) 3. A. bathroom B. can C. father ( ) 4. A. rice B. right C. swim ( ) 5. A. ruler B. run C. hundred 三 从B栏中找出A栏的答语，把编号写在括号中。（5分） A B

( ) 1.Good afternoon. A. It’s a circle. (

六年级英语上册期中考试试题

I、补全单词（每小题1分,共10分）

( ) 1、rn (学习) A. u B. a C. o D. i

( ) 2、d_ _ty ( 脏的) A.io B. ri C. oi D. ir

( ) 3、厨房) A. yi B.i u C.it D. ai

( ) 4、_oil_t（卫生间） A. tu B. dt C. bt D. te

( ) 5、so_e_imes (有时) A.mt B. ma C. om D.mu

( ) 6、th_ _e(在那里) A.re B.te C.er D.et

( ) 7、_o_d(字) A.re B.ow C.we D.wr

( ) 8、cla_ _(课) A.re B.ss C.se D.es

( ) 9、d_nner(正餐，晚餐) A.i B.t C.e D.f

( )

六年级英语期中考试试卷分析及反思

上传: 程爱玲 更新时间：2012-5-16 15:55:31

六年级英语期中考试试卷分析及反思

作为六年级的英语老师我必须做好充分的准备，既要培养学生良好的品质，又要注重科学探究的学习，所以对于六年级的英语教学是一个挑战，下面简单回顾一下上半段六年级英语教学工作，好好分析一下期中考试情况。

一、 基本情况：

这次考试,总的来说，成绩比较正常，我教的班中，优秀率、及格率都还是比较好的，只是平均分还不是很高，处于中间的那部分学生还是挺多的，努力一下，还是很有发展的空间的，还要争取每个同学都能及格；要注意后进生的培养。

二、试卷分析：

这次考试的试卷共分为两部分:听力部分和笔试部分,题型比较全面, 题量适中,比较综合的考查了学生的听说读写能力。

三、 主要成绩:

（1）听力部分，做的比较好,扣分现象比较少,平时也是非常注重学生听和想的能力的,学生发展也比较均衡。

（2）笔试部分，第二、三题学生答得比较理想,失分较少.我想其根本原因就是,学生的学习态度,学习状态还是比较好的,能不失分的决不失分。

四、主要问题：

六年级最有难度就是阅读理解。做得不太好,而且从试卷上看出各个班的好差悬殊也是比较大的,有的好的学生仅扣一两分,差

六年级英语期中考试试卷

一、单词（10分）

洋葱 篮球 运动鞋 分钟 肌肉 二、单项选择。（15分）

( )1. ----What are they ---- They are eatting supper .

A. do B. does C. to do D. doing ( )2. ---- May I help ? ----- Sure .

A. I B. me C. you D. your （ ）3、Do you like these runners _____those runners ? A、and B、or C、with ( )4. Do you want to strong and healthy ? A. am B. is C. are D. be ( )5. LinTao breakfast four times l

六年级英语期中考试试卷

一、单词（10分）

洋葱 篮球 运动鞋 分钟 肌肉 二、单项选择。（15分）

( )1. ----What are they ---- They are eatting supper .

A. do B. does C. to do D. doing ( )2. ---- May I help ? ----- Sure .

A. I B. me C. you D. your （ ）3、Do you like these runners _____those runners ? A、and B、or C、with ( )4. Do you want to strong and healthy ? A. am B. is C. are D. be ( )5. LinTao breakfast four times l

六年级语文期中考试试卷分析

（2016--2017学年度第二学期）——王龙龙

半个学期一转眼过去了，期中考试也顺利结束了，看着学生的成绩，心中既有喜，也有几分的忧。喜的是经过一年多的跟班教学，学生的学习成绩整体上都有所提高，且对这次考试的成绩还算满意;忧的是再过四十多天，同学们就要参加毕业考试了，答卷中存在的种种问题，要怎样在这个月内帮同学们攻克，要如何帮助学生们在毕业考试中考出理想的成绩，这都是值得重视、深思，也必须重视、深思的问题。下面就这次考试情况做个分析，以便在今后教学工作中能扬长避短，取优补差。 一、学生考试情况分析：

本次参加考试人数共有50人，参考人数50人。全班总分4158.00分，平均83.20分，及格49人，及格率为98%，优秀43人，优秀率为86%。

六年级语文期中成绩90——100分档 （8人）占全班16% 姓名 尚银银 慕转玲 黄继春 张 甜 郭思盈 刘芳芳 缪大伟 黄 帅 成绩 95.5 94.5 94.5 93.5 91.5 91.5 91 90.5

六年级语文期中成绩80——89.90分档 （35人）占全班70% 姓名 刘文靖 郑芳芳 鄂溶涛 周静怡 张盼盼 郑广涛 慕乾坤 马月霞 成绩 成绩 成绩

—、整体情况分析:

从整体情况看，题量适当，题型较灵活，知识面较广，难易结合，注重了学生基础知识和基本技能的考查，注重了对学生运用所学知识分析和解决问题能力的检测。充分体现了科学与生活紧密联系，使学生的科学素质有了很大的提高。

二、答题情况分析:

1、填空题，第五小题有的同学答得不正确，没有读懂题意，审题不认真，有答错的现象。第十小题个别同学有答错的，基础知识掌握不牢。

2、判断题，主要是检查学生的分析判断能力，正确率在90%以上，个别学生有失误。此题失分很少，说明学生有一定的分析能力，基础知识掌握扎实。第二小题有个别同学答错的，知识掌握的太死。

3、实验题，大部分学生对实验方法掌握能够较好，但一部分学生不会总结，说明运用知识的能力较差，需加强实验技能的训练。

三、主要存在问题

1、平常不善于观察、思考，判断力差。

2、基础知识掌握不牢，概念不清。

3、实验教学学生实验操作能力差。

4、没有养成良好的学习习惯，简答题好多学生答得不完整，运用知识的能力差，对本学科不重视。

四、改进措施:

1、加强对差生的辅导，与家长密切配合，对差生进行适当地训练，使之不断巩固和提高。

2、注重对学生学习兴趣的培养，引导学生灵活运用所学知识解决生活中的实际问题，加强对学生学科学、用科学的

小学六年级数学下册期中考试试卷分析

一、基本情况.

本次数学考试，参加考试的学生共有289人，平均分为38.6分，满分的有1人，占总人数的0.3%,99至90的有26人, 占总人数的9%,达到优秀的人数共有60人,优秀率为20.8%，合格率为27.7%。 二、试卷命题特点：

1、选择现实鲜活的素材。

将一些与生活实际息息相关的素材改编成有新意的试题，引发学生发现并解决实际问题。让学生体会到数学在生活中的应用。 2、创设自主选择的平台。

试题了选择新的背景材料，又适当改变题目结构的程式化，为学生提供更多的自主探究的机会。

3．关注数学思考的含量。

有些题让学生通过观察、分析、归纳、发现其中蕴涵的数学规律，既运用了所学知识，又培养了学生的应用意识。 三、试卷分析

1、主要成绩。

从卷面来看， 有以下几点成绩值得肯定： （1）学生的基本概念掌握得比较扎实，能够在理解的基础上较好地运用。 ％ 比如：选择题的第一题，数轴上，—1在—2的（ ）边。

这道题学生答题的正确率为100%，这道题的正确率之所以为100%，是因为在教学类似这样的教学内容时，数学组的老师的教案设计能够做到教学内

小学六年级数学下册期中考试试卷分析

一、基本情况.

本次数学考试，参加考试的学生共有289人，平均分为38.6分，满分的有1人，占总人数的0.3%,99至90的有26人, 占总人数的9%,达到优秀的人数共有60人,优秀率为20.8%，合格率为27.7%。 二、试卷命题特点：

1、选择现实鲜活的素材。

将一些与生活实际息息相关的素材改编成有新意的试题，引发学生发现并解决实际问题。让学生体会到数学在生活中的应用。 2、创设自主选择的平台。

试题了选择新的背景材料，又适当改变题目结构的程式化，为学生提供更多的自主探究的机会。

3．关注数学思考的含量。

有些题让学生通过观察、分析、归纳、发现其中蕴涵的数学规律，既运用了所学知识，又培养了学生的应用意识。 三、试卷分析

1、主要成绩。

从卷面来看， 有以下几点成绩值得肯定： （1）学生的基本概念掌握得比较扎实，能够在理解的基础上较好地运用。 ％ 比如：选择题的第一题，数轴上，—1在—2的（ ）边。

这道题学生答题的正确率为100%，这道题的正确率之所以为100%，是因为在教学类似这样的教学内容时，数学组的老师的教案设计能够做到教学内

六年级上册科学期中考试试卷

（总分 50分）

一、填空题。（每空1分，共10分）

1.自己与妈妈或爸爸在形态特征等方面相似的现象，是一种（ ）现象。

2、人们根据地球的形状，按一定比例（ ）后，就制成了地球的模型，这就是（ ） 。 4、地球从表面到地心可分为（ ）（ ）和（ ）三部分。

6、在地球仪上，有一条将“地球”平均分成南北两个半球的圆周线叫（ ） ，与赤道平行的圆周线叫纬线，指示（ ） 方向；连接南北两极并垂直于纬线的半圆弧线叫经线，指示（ ） 方向。

7、我们每天看到太阳东升西落，地球上的昼夜交替现象交替出现，这种昼夜交替现象是由于地球（ ）引起的。

二、判断题。（每小题1分，共8分）

1、在小学阶段男生总比女生高。 （ ）

2、用滴管往石灰岩上滴几滴稀盐酸不会看到有气泡产生。 （ ） 3、地球绕地轴自转一周约为24小时 。 （ ） 4、一天之中，我们会感到温度在不断变化。 （ ） 5、昼夜温度的变化与太阳的照射角度无关。 （ ） 6、动植物的行为不会受昼夜变化的影