木兰诗理解性默写题及答案中考题

（当堂检测） 《木兰诗》理解性默写

1、描写木兰毅然代父从军原因的诗句是 ， ， ， 。 2、描写木兰征前准备工作的句子是 ， ， ， 。 3、写木兰辞别父母踏上征途情景的诗句是 ， ， ， ； ， ， ， 。 4、描写木兰奔赴战场时矫健英姿的句子是

， 。

5、描写战地生活十分艰苦的句子 ， 。 6、描写征战激烈悲壮的句子是 ， 。 7、描写天子赏

1.运用想象，展现大海吞吐日月星辰、包含万千的雄伟景象，体现作者博大的胸怀和豪迈的气概，属于虚写的诗句是； ， ， ， 。

2.《观沧海》中勾勒海岛草木茂盛，给人以生机勃勃感受的诗句是； , 。 3.《观沧海》中描写大海风急浪涌，惊涛拍岸的壮阔景象的诗句是； , 。 4.《次北固山下》中以色彩纷呈，明暗相交的艺术描写刻画江南残冬早春景色的句子是； ， 。

5. 《次北固山下》中描写江水浩渺、视野开阔景色的诗句是； ， 。

6.王湾的《次北固山下》一诗中写时序更替，含蕴生活哲理的诗句是； ， 。 7. 《次北固山下》中流露出作者对家乡、对情人思念之情的句子是； ， 。 8.白居易在《钱塘湖春行》中，借助茑燕的活动传达了春天来临的信息，也透露着诗人的喜悦之情，这两句诗是； ， 。

9.花和草都是常见之物，但在《钱塘湖春行》中被诗人刻画得十分精致和生动，不单纯是对景物作客观描写，以表达了诗人的主观感受，这两句诗

2014年中考默写全资料 重要篇目 《饮酒》《破阵子》《行路难》等

中考备考

——理解性默写（一）

1、曹刿请见的原因是： ， 。

4、为我们描绘的世外桃源的图景（桃花源美好的自然环境）是： ， ， 。 ．．．．

5、《陋室铭》中描写陋室优美的自然环境句子是：

8、 《岳阳楼记》中，作者阐述“古仁人之心”内涵的句子是：。

9、《蒹葭》中，用萧瑟冷落的秋景起兴，渲染凄清气氛，烘托惆怅心情的诗句

是： ， 。

10、陶渊明的《饮酒》中表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是： ，

。

13、《行路难》中通过动作细节描写刻画，形象揭示了作者内心的苦闷抑郁的句

17、晏殊《浣溪沙》一词中构成“新”与“旧”对比的词句是：

19、《渔家傲·秋思》中渲染古代西北边地秋景的悲凉奇异的诗句是： ， 。

20、《水调歌头 明月几时有》中写诗人怅恨久别，用埋怨的口吻对月亮无可奈何地发问的句子

是： ，

理解性默写（一） 1、曹刿请见的原因是： ， 。 2、《生于忧患，死于安乐》中指出了艰苦磨炼益处的句子是： ， 。 3、论述学与思的关系的两句是： ， 。 4、为我们描绘的世外桃源的图景（桃花源美好的自然环境）是： ， ， ．．．．_______________________。

5、《陋室铭》中描写陋室优美的自然环境句子是： ， 。 6、《小石潭记》中描写潭周围树木的语句是 ， ， 。 7、写滕子京的政绩（即重修岳阳楼的背景）的句子是： ， 。 8、 作者阐述“古仁人之心”内涵的句子是：

中考备考

——理解性默写（一）

1、曹刿请见的原因是： ， 。

2、《生于忧患，死于安乐》中指出了艰苦磨炼益处的句子是： ， 。 3、论述学与思的关系的两句是： ， 。 4、为我们描绘的世外桃源的图景（桃花源美好的自然环境）是： ， ， 。 ．．．．5、《陋室铭》中描写陋室优美的自然环境句子是： ， 。 6、《小石潭记》中描写潭周围树木的语句是 ， ， 。 7、写滕子京的政绩（即重修岳阳楼的背景）的句子是： ， 。 8、 《岳阳楼记》中，作者阐述“古仁人之心”内涵的句子是： ， 。 9、《蒹葭》中，用萧瑟冷落的秋景起兴，渲染凄清气氛，烘托惆怅心情的诗句是：

《论语》十二章理解性默写题

1.阐述“学”和“思”辩证关系的句子是： 2.求学应该谦虚，正如《论语》中所说：

3.复习是学习的重要方法，且对学习者有重要的意义： 4.当别人不了解自己、误解自己时，孔子提出不要焦虑： 5.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是： 6.孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是： 7.唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话：

1.阐述“学”和“思”辩证关系的句子是：学而不思则罔，死而不学则殆。

2.求学应该谦虚，正如《论语》中所说：三人行，必有我师焉。

3.复习是学习的重要方法，且对学习者有重要的意义：温故而知新，可以为师矣。

4.当别人不了解自己、误解自己时，孔子提出不要焦虑：人不知而不愠，不亦君子乎？

5.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是：一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。

6.孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是：不义

而富且贵，于我如浮云。

7.唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话： 择其善者而从之，其不善者而改之。

《论语》十二章理解性默写题

1.阐述“学”和“思”辩证关系的句子是：

2.求学应该谦虚，正如《论语》中所说：

3.复习是学习的重要方法，且对学习者有重要的意义：

4.当别人不了解自己、误解自己时，孔子提出不要焦虑：

5.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是：

6.孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是：

7.唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话：

8.阐述“学”和“思”辩证关系的句子是： 9向一切人学习，随时随地都要注意学习的句子是：

10.孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是：

11.表示既要从正面学习，又要从反面学习： 12.《论语》中强调复习重要性的句子是：

2009年河北省初中毕业生升学文化课考试

理 科 综 合 试 卷

卷Ⅰ（选择题，共44分）

注意事项：1．答卷Ⅰ前，考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上。考试结束，监考人员

将试卷和答题卡一并收回。

2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。答在试卷上无效。

一、选择题（本大题共22个小题；每小题2分，共44分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符

合题意）

1．下列生产、生活中的做法正确的是

A．将垃圾就地焚烧 C．随意丢弃塑料袋 A．混合物

B．化合物

B．食用水果补充维生素 D．在牛奶中添加三聚氰胺 C．氧化物

D．单质

2．黑火药是由木炭、硫粉和硝石按一定比例配成的，它属于 3．下列反应属于化合反应的是

A．CuSO4 + 2NaOH＝Cu(OH)2↓ + Na2SO4 B．2NaHCO3 === Na2CO3 + CO2↑ + H2O C．Zn + 2HCl＝ZnCl2 + H2↑ D．H2 + Cl2 ===== 2HCl

4．图1所示的实验操作中，正确的是

铁丝 氧气 浓硫酸

水 点燃 △

A．燃烧 B．过滤 C．稀释

《月夜忆舍弟》理解性默写、选择题

【原诗】

戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。

有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。

【译文】

戍楼上的更鼓声断绝了人行，秋夜的边塞传来了孤雁哀鸣。从今夜就进入了白露节气，月亮还是故乡的最明亮。虽有兄弟但都离散各去一方，已经无法打听到他们的消息。寄往洛阳城的家书常常不能送到，何况战乱频繁还没有停止。【主旨】

本诗是他当时思想感情的真实记录，诗中写兄弟因战乱而离散，杳无音信。在异乡的戍鼓和孤雁声中观赏秋夜月露，只能倍增思乡忆弟之情。颠沛流离中的诗人杜甫，看到山河破碎，思念不知生死的兄弟，更为国家而悲痛。

【习题】

一、理解性默写：

1、感叹离乱所造成的亲人离散的诗句是“有弟皆分散，无家问死生”。

2、诗中浸润着作者主观感受的写景句是“露从今夜白，月是故乡明”。

3、点明时令是秋天的诗句是“露从今夜白，月是故乡明”

二、选择题：

1、对《月夜忆舍弟》一诗赏析不当的一项是（ B ）

A、题目是“月夜”，作者却不从月夜写起，而是首先描绘了一幅边塞秋天的图景：“戍鼓断人行，边秋一雁声。”路断行人，写出所见；戍鼓雁声，写出所闻。两句诗渲染了浓重悲凉的气氛。

B、颔联点题。“露从今夜白”，既写景，也点明时令。那是在白露节的

古诗文名句理解性默写训练

1、《赤壁赋》中描写作者驾扁舟行驶江面，像架风飞行而飘飘欲仙的神态，抒发作者心旷神怡之情的语句是： 浩浩乎如凭虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。 2、《赤壁赋》中描写与客共饮这秋江之酒，一边引吭高歌，吟唱古代咏月的诗句是： 举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。 3、《赤壁赋》中描绘秋风拂来，江水澄净，不起波浪的景色的诗句是：

清风徐来，水波不兴。 4、《赤壁赋》中描写夜晚月亮飞升，徘徊星空，江雾茫茫，水天一色的语句是：

月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。 5、《赤壁赋》中展现一叶扁舟任凭漂荡，浩渺江面上自由来去的情景的诗句是：

纵一苇之所如，凌万顷之茫然。 6、《赤壁赋》中描写凄婉洞箫之声，使

1

得潜藏的蛟龙也舞动，孤舟的寡妇也伤泣的七句是： 其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。 7、《赤壁赋》中再现曹操当年沿江而下时的盛大场面和英雄气概的诗句是：

舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗。 8、《赤壁赋》中感叹自己生命短暂，羡慕江水川流不息，希望与神仙相交，与明月同在的诗句是： 哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，