高中生物必修三期中考试卷

师大附中期中考试高二生物试卷 命题：生物组 2017.10.20

（考试时间：90分钟，满分：100分 ）

第Ⅰ卷（选择题，共60分）

1．人体毛细血管壁细胞的内环境组成是（ ）

A．淋巴 B．淋巴和组织液 C．血浆和组织液 D．血浆和淋巴 2．人剧烈活动后,隔一段时间血浆的pH会（ ）

A．大于7.35～7.45 B．远小于7.35～7.45 C．维持在7.35～7.45 D．稳定在3～4

3．右图表示正常人肝组织细胞的结构示意图，其中①②③④分别表示人体内的液体成分。下列说法中正确的是（ ）

A．肝细胞中含有胰岛素基因和血红蛋白基因 B．液体①中含有胰岛素和血红蛋白

C．胰岛素能促进肝细胞中非糖物质转化为葡萄糖 D．图中①②③④构成了人体的内环境

4．吊针(静脉注射)时，药液进入人体后到发挥作用经过的一般途径是（ ） A．血浆→组织液→淋巴→靶细胞 B．淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞 C．血浆→组织液→靶细胞 D．组织液→血浆→组织液→靶细胞 5.下列图示中，正确表示血

江西省清江中学2015—2016学年度上学期期中考试

高二历史试卷

第Ⅰ卷（选择题，共50分）

一、选择题：本卷共25小题，每小题2分，共50分。在每小题所给出的四项答案中只有一项是正确的。

1．中国当代著名哲学家冯友兰在20世纪30年代初出版两卷本《中国哲学史》，把中国哲学史分为“子学时代”和“经学时代”。“经学时代”盛行的是( )

A．道家思想 B．儒家思想 C．法家思想 D．墨家思想

2、春秋战国时期诸子百家的世界观、人生观，为塑造中华民族的民族性格奠定了基础。与儒家、墨家、道家、法家所崇尚的理想人格相对应的排列组合是( )

A．君子、侠客、隐士、英雄 B．英雄、侠客、隐士、君子

C．君子、侠客、英雄、隐士 D．英雄、隐士、侠客、君子

3.在古代史籍中也有许多对于“霾”的记载，认为“霾”是天降异象，是上天给世人的警示，意味着皇帝施政不善，此时就该三省其身。这最有可能是依据下列哪一选项做出的判断

( )

A．霾是灾难的象征 B．君权神授

C．天人感应 D．自然规律

4 葛兆光在

试卷第

5 页共 5 页

初中数学初三期中考试拔高考试卷考点

姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________

题型

选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分

得分

l16．抛物线的图象如下，求这条抛物线的解析式。(结果化成一般式)

17．解方程：(1) x(2x －5)＝4x －10 (2) x2－4x －7＝0

21．（5分）计算：．

19．画出二次函数y=﹣x2+2x+3的图像，并根据图像解答下列问题：

（1）x 取何值时，函数值y 随x 的增大而减小；

（2）x 取何值时，y≤3．

17．计算：

－(3.14－)0＋(1－cos30°)×()－2

17．计算：． 10．纸箱里有两双拖鞋，除颜色不同外，其他都相同，从中随机取一只(不放回)，再取一只，则两次取出

评卷人

得分

的鞋颜色恰好相同的概率为________．

12．计算的结果为__________．

12．如图，将△ABC绕其中一个顶点逆时针连续旋转、、后所得到的三角形和△ABC的对称关系

是____________．

13．已知（-1，），（3，）是抛物线图象上的点，请将用“＜”号连接________．14．将抛物线y=2（x﹣1）2+2向左平

试卷第

5 页共 5 页

初中数学初三期中考试拔高考试卷考点

姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________

题型

选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分

得分

l16．抛物线的图象如下，求这条抛物线的解析式。(结果化成一般式)

17．解方程：(1) x(2x －5)＝4x －10 (2) x2－4x －7＝0

21．（5分）计算：．

19．画出二次函数y=﹣x2+2x+3的图像，并根据图像解答下列问题：

（1）x 取何值时，函数值y 随x 的增大而减小；

（2）x 取何值时，y≤3．

17．计算：

－(3.14－)0＋(1－cos30°)×()－2

17．计算：． 10．纸箱里有两双拖鞋，除颜色不同外，其他都相同，从中随机取一只(不放回)，再取一只，则两次取出

评卷人

得分

的鞋颜色恰好相同的概率为________．

12．计算的结果为__________．

12．如图，将△ABC绕其中一个顶点逆时针连续旋转、、后所得到的三角形和△ABC的对称关系

是____________．

13．已知（-1，），（3，）是抛物线图象上的点，请将用“＜”号连接________．14．将抛物线y=2（x﹣1）2+2向左平

语文试卷

一、现代文阅读

1.

阅读下面文本，完成下列各题。

材料一：

当你在网上消费时，可能不知不觉中已经被商家平台宰了。

同一时间的同一航班，老用户的机票比新用户更贵；VIP用户买东西，需要比新用户花更多的钱；游戏中经常充值的“氪金”玩家，抽到珍品的概率比新人更低。像这样，同样的商品和服务，老客户得到的不是优惠礼遇，相反是更高的价格，更高的成本，这就是“大数据杀熟”。

大数据杀熟，不止线上，线下也存在；不止餐饮、服装、交通、旅游等行业都存在。

常言道，熟人好办事，这适合放到人情交际的语境中。放到市场上，经济的理性反而会拿熟人下手谋取利益。随着大数据的发展，愈演愈烈，杀熟仿佛成为了平台一个心照不宣的规则。目前，平台上的“杀熟套路”基本可以分为两种：其一、提高价格。对于那些更加急需、更加大方、更加忠诚的用户，平台会神不知鬼不觉地提价。而这部分人对价格不敏感，便糊里糊涂当了“冤大头”。其二、减少优惠。有些人更容易抽中优惠券、领到红包，不是因为他们运气好，而是因为平台套路深，要用这些东西来留住新用户。老用户已经养成了使用习惯，不管有没有优惠券，都会保持忠诚。

材料二：

谈杀熟，就必须了解一个词：价格歧视（price discrimination）。商家和平台会费尽心

高中生物必修三模块考试模拟试题,范围是全册,版本是人教版

高二年级模块考试模拟试题

生 物 试 题（必修三）

说明：

1．本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间90分钟。

2．考生请将第I卷选择题的正确选项填涂至答题卡上。考试结束，只收答题卡和第II卷。

第Ⅰ卷（选择题）

一、选择题：每小题只有一个选项符合题意。每小题2分，共60分。

1．在人体的内环境中，可以发生的生理过程是

A．血浆蛋白质的合成 B．剧烈运动时产生乳酸 C．抗体与相应的抗原发生特异性的结合 D．食物中的淀粉经消化，最终形成葡萄糖

B．部分被第二营养级摄取 （ ） （ ） 2．初级消费者体内的能量去向不包括 A．部分被分解者利用

C．部分用于自身的生命活动 D．部分通过呼吸作用被消耗

3．下图表示与免疫有关的两种效应淋巴细胞，对其叙述不正确的是

A．①为浆细胞，内质网发达

B．②与细胞免疫有关

C．两者在功能上是彼此独立的

D．从根本上讲，两种细胞的起源相同

4．小麦在即将成熟时，如果经历持续一段时间的干 （ ）

热之后，又遇大雨的天气，种子就容易在穗上发 芽，其原因主要是

高中生物必修三模块考试模拟试题,范围是全册,版本是人教版

高二年级模块考试模拟试题

生 物 试 题（必修三）

说明：

1．本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间90分钟。

2．考生请将第I卷选择题的正确选项填涂至答题卡上。考试结束，只收答题卡和第II卷。

第Ⅰ卷（选择题）

一、选择题：每小题只有一个选项符合题意。每小题2分，共60分。

1．在人体的内环境中，可以发生的生理过程是

A．血浆蛋白质的合成 B．剧烈运动时产生乳酸 C．抗体与相应的抗原发生特异性的结合 D．食物中的淀粉经消化，最终形成葡萄糖

B．部分被第二营养级摄取 （ ） （ ） 2．初级消费者体内的能量去向不包括 A．部分被分解者利用

C．部分用于自身的生命活动 D．部分通过呼吸作用被消耗

3．下图表示与免疫有关的两种效应淋巴细胞，对其叙述不正确的是

A．①为浆细胞，内质网发达

B．②与细胞免疫有关

C．两者在功能上是彼此独立的

D．从根本上讲，两种细胞的起源相同

4．小麦在即将成熟时，如果经历持续一段时间的干 （ ）

热之后，又遇大雨的天气，种子就容易在穗上发 芽，其原因主要是

篇一：高中生物必修二知识点总结

必修2

第一章.遗传因子的发现 第1、2节 孟德尔的豌豆杂交实验

一、相对性状

一些符号：亲本：“P” 杂交：“×”父本：“♂”母本：“♀” 性状：生物体所表现出来的的形态特征、生理生化特征或行为方式等。 相对性状：同一种生物的同一种性状的不同表现类型。 1、显性性状与隐性性状

显性性状：具有相对性状的两个亲本杂交，F1表现出来的性状。 隐性性状：具有相对性状的两个亲本杂交，F1没有表现出来的性状。 （附：性状分离：在杂种后代中出现不同于亲本性状的现象） 2、显性基因与隐性基因

显性基因：控制显性性状的基因。 隐性基因：控制隐性性状的基因。 附：

基因：控制性状的遗传因子（ DNA分子上有遗传效应的片段P67）

等位基因：决定一对相对性状的两个基因（位于一对同源染色体上的相同位置上）。 3、纯合子与杂合子

纯合子：由相同基因的配子结合成的合子发育成的个体（能稳定的遗传，不发生性状分离）：

显性纯合子（如AA的个体） 隐性纯合子（如aa的个体）

杂合子：由不同基因的配子结合成的合子发育成的个体（不能稳定的遗传，后代会发生性状分离） 4、表现型与基因型

表现型：指生物个体实际表现出来的性状。 基因型：与表现型有关的基因组成。

（关系：基

高二文科历史期中考试复习学案一（10-29）

一：重点知识考查目标

题型 选择题 （30道，共60分） 课题 第1课 孔子与老子 第2课 战国时期的百家争鸣 第3课 汉代的思想大一统 第4课 宋明理学 第5课 明清之际的进步思潮 第6--10课 中国古代科技文艺 第11课 希腊先哲的精神觉醒 第12课 文艺复兴 第13课 宗教改革 第14课 启蒙运动 第15、17-19课 近代世界科技文艺 史学常识题 非选择题 第1-5课 中国古代的思想 （2道，共40分） 第11-14课 古近代世界思想 分值 10道共20分 5道共10分 10道共20分 4道共8分 1道共2分 2道，共40分 二：巩固练习：

1．齐景公问政于孔子。孔子对曰：“君君，臣臣，父父，子子。”公曰，“善哉！信如君不君，臣不臣，父不父，子不子，虽有粟，吾得而食诸？”这说明孔子提倡（ ） A．仁者爱人，理解和体贴他人 B．克已复礼，人们应贵贱有序 C．政在爱民，国君要严于律已 D．忠孝有道，人际关系要和谐

2．孙中山答日本人：“我辈之三民主义首渊源于孟子，更基于程伊川之说。孟子实为我等民主主义之鼻祖。”孙中山这么说主要是因为孟子主张

高二文科历史期中考试复习学案一（10-29）

一：重点知识考查目标

题型 选择题 （30道，共60分） 课题 第1课 孔子与老子 第2课 战国时期的百家争鸣 第3课 汉代的思想大一统 第4课 宋明理学 第5课 明清之际的进步思潮 第6--10课 中国古代科技文艺 第11课 希腊先哲的精神觉醒 第12课 文艺复兴 第13课 宗教改革 第14课 启蒙运动 第15、17-19课 近代世界科技文艺 史学常识题 非选择题 第1-5课 中国古代的思想 （2道，共40分） 第11-14课 古近代世界思想 分值 10道共20分 5道共10分 10道共20分 4道共8分 1道共2分 2道，共40分 二：巩固练习：

1．齐景公问政于孔子。孔子对曰：“君君，臣臣，父父，子子。”公曰，“善哉！信如君不君，臣不臣，父不父，子不子，虽有粟，吾得而食诸？”这说明孔子提倡（ ） A．仁者爱人，理解和体贴他人 B．克已复礼，人们应贵贱有序 C．政在爱民，国君要严于律已 D．忠孝有道，人际关系要和谐

2．孙中山答日本人：“我辈之三民主义首渊源于孟子，更基于程伊川之说。孟子实为我等民主主义之鼻祖。”孙中山这么说主要是因为孟子主张