转身堪回首

　　 什么都不知道的时候，我们什么都想知道，等到什么都知道了的时候，我们却又什么都不想知道。人生就像五谷杂粮酿造的酒，不同的人有不一样的感觉。酸甜苦辣让我们感受到世间繁荣与炎凉；喜怒哀乐唱尽人间千姿百态；青春演绎多彩梦幻，亦真亦假。微笑并且流泪的日子永远是属于青春的时光；不要拒绝含泪的微笑，不要拒绝含笑的眼泪，微笑并且流泪的花朵在青春的季节里永不会凋谢。对于青春来说，有梦总是比没有梦要好，即使千回折又何妨。殊不知，无梦的青春是苍白破碎的青春。

　　 人的一生有太多太多的思念。思念过去日子的弥足珍贵，思念未来岁月的更加美好，思念永远得不到得东西，思念曾经得到但又失去得东西。每个人得一生中，幸运之神都来敲过门，最美妙得人生，是什么样得处境都经历过，都尝试过得人生。每个人都会经历风雨得洗礼，只是我们别永远转不过头。当你眼中得泪水不再被珍惜，无论是被别人还是被自己，你将苦得更痛。当你心中得话不再需要倾诉与倾听，你将在风起时蓦然回首，你会发现天地间只有你一人。这时你就要敞开心扉包容一切。

　　 学会分享，一个人只想到自己，从不想别人或想了但十分不愿，这将给他的人生带来缺陷。即使很刻薄，但至少也要谦让一下。要懂得包容，虽然没有大海的容忍，但也要原谅别人的过错

篇一：转身作文素材

“转身”材料作文导写

人生中总需要一次次的转身。转身的瞬间，也许，旭日变成夕阳，雪白变成苍黄；也许，牙牙学语变成踌躇满志，泪眼模糊变成笑容满面。转身是一种行为，也是一种策略；是一种变化，也是一种境界。这也许是思想的成熟，也许是智慧的选择，也许是价值的体现??

这一段话，引发了你怎样的感受和思考？要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目。不要脱离材料内容和含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【写作指导】

从作文命题的形式上看，这道作文题属于“材料作文”。但通过分析，会发现它实质上可以归为“话题作文”。确定立意时，并不需要像以往分析材料作文那样，先概括材料内容，然后选择角度立意。而主要是抓住“转身”这个“话题”，然后围绕“转身”展开立意。我们可以从下面的“三问”出发，确定以下立意。

1．一问：“转身”是什么？“转身”是放弃，是改变，是策略，是抉择等等。

2.二问：“转身”为什么？“转身”可能是为了“离开”，可能是为了“回眸凝望”，可能是为了“寻找失去的”，可能是为了“迎接挑战”等等。

3．三问：“转身”结果会怎样？“转身”可能会见到“阳光”，可能会找到“自我”，可能会重获“新生”，可能会“柳暗花明”等等。

可以围绕以上其中的一个观点成文，也

篇一：转身之间

转身之间 转身之间 只身间，许窗台

静坐时光

偷听你走时留下的爱

心随时光徘徊

观年华走过的静好

把那温柔在心里掩埋

无序的心情

在心动时千回百转

任心情游走

观落叶翩翩

却只见山河沉静无言

寂静的秋

悲凉的邂逅

任思绪万千

脑海一片沉重

那深厚的痕迹

总是在心里起伏

来去的身影

转身之间

却不知何时可自在安宁

篇二：转身 作文

转身

高一、七班 贾晓宁

马克思曾说：“人要学会走路，也要学会摔跤，而且只有经过摔跤，他才能学会走路。”人生的路上，肯定有光明的追索，也肯定有寂寞、孤独、创伤、痛苦为伴。怎么办，是战胜，还是被战胜？这是人生的抉择。

不知什么时候，我们慢慢长大，回望走过的路，有痛苦、失败。我们仍向着

太阳，骄傲地昂首向前。

但是，在前进的道路上，别忘了转身回眸那逝去的但仍存在的美。

没有转身，哪里记起：“只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁。”的李清照？哪

里想起在乌江边自刎却没抹去霸王名号的项羽？哪里有淡然饮下毒酒，眼眸里满是故园的李煜？

飞蛾扑火，属于凄美。

转身之后，或许你会发现，圆明园遍地瓦砾，破门颓墙并不是一场大火焚烧

了一个璀璨的王朝，而是出现一个浴火重生的民族。或许你会发现为爱付出生命的梁山伯与祝英台并不凄惨，而是为爱化蝶。是美。

陈逸飞曾说：“如果当时没有留下这些图画，我

习题一 填空

1.我国国家行业标准《公路工程技术标准》（JTG B01-2003）将公路根据功能和适应的交通量分为 高速公路 一级公路 二级公路 三级公路 四级公路 五个等级。

2.各级公路中所能适应的年平均日交通量，均指 设计年限末的设计交通量。 3.公路勘测设计的依据是 设计车辆、设计速度、交通量 。

4.公路的平、纵、横三方面应进行综合设计，做到平面顺适、纵坡均衡、横面经济。 5.交通量是指在单位时间内通过道路上某一段面的车辆总数。 6.现代交通运输方式有公路、铁路、水运、航空及管道等。

7.我国《公路工程技术标准》将设计车辆分为_小客车、载重汽车、鞍式列车三种。 8.设计速度是确定公路_几何线形的基本依据。

9.设计速度与行车速度是不同的，行车速度是指汽车在公路上的实际行驶速度。

10.高速公路和具干线功能的一级公路的设计交通量应按20年 预测；具集散功能的一级公路，以及二、三级公路的设计交通量应按15年预测；四级公路可根据实际情况确定。 11．《公路工程基本建设项目设计文件编制办法》规定，公路勘测设计根据项目的规模大小和技术的繁简程度不同可分为_一阶段设计、两阶段设计、三阶段设计三种。 选择题（A A C B C

回首，记忆的梗上永不荒芜

当一滴泪从眼角滑落，那是咀嚼岁月的味道而萌生的感动；当一抹笑在嘴角洋溢，那是揉捏时光的青睐而荡漾的激情。流年，暗涌；红尘，清欢。沾染烟火气息的我，习惯在经年的长廊里回首，打磨沧桑，拾及美好，兀自前行，从不谢幕。静好一段属于生命的旅程，他年，仍浅笑。

白落梅说：“记忆的梗上，谁没有两三朵娉婷……”，于我，记忆的梗上姹紫嫣红。纵白首于风，仍不荒芜。

【童年的梗上，斑斓是一幅画】

不问花开几许，不理凡尘纷扰。手握一粒沙可以凝成想象无数，脚踏一根草亦可勾勒童话无限。那时，云淡风轻，心，透明的。

童年的梗上，是粉红色的。长满生机，滋生盎然。一半明媚，一半欢愉。就算泪水，也是宝贵的琥珀。( 文章阅读网：www.sanwen.net )

第一次背着花书包走入校园，五岁半的我若一粒豆子，不起眼儿。但我却对新的环境充满好奇，最上瘾的无非是体育课的站队形。长发的我站在最前排，回头，身后一排的小脑瓜，举着手向我看齐。瞬间，天空都是彩霞。就连清晨上学时屁股上打针的疼痛，用脚后跟儿想都荡然无存了。

回家，母亲移栽的小苗在垄上耀武扬威地看我，而我觉得有必要“整理规矩”。以第一颗小苗为基准，我将其它秧苗一一拔了出来，然后一颗颗向前看齐，笔直的站成

内容简介：天涯路，友何方，心中伤，不能忘。回首望，再不见，那七彩的面容……泪随风，越时空，友人见，神似伤。回首... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

本文《回首小学作文》由小编推荐，供大家学习参考！

第一篇：回首

天涯路，友何方，心中伤，不能忘。

回首望，再不见，那七彩的面容……

泪随风，越时空，友人见，神似伤。

回首望，再不见，那阳光的笑容……

忍住痛，不言说，心中伤，唯友知。

回首望，再不见，那自信的话语……

要坚强，抬头望，大步走，眼神亮。

向前走，不认输，向梦想飞去！

第二篇：再回首

再回首，往事如风，像燕子掠过水面，像雨滑过屋檐。跟着离弦的箭飞奔，一只脚已跨过时间的另一个世间，另一只脚也即将跨过这个门槛。摸一摸脑瓜，搞不清楚自己什么时候和上帝耶稣做了这么多交易，我用粗哑的嗓音，一米六三的个子换取了我这一部分生命，强行把我推到下一年的大门前。我所经历过的事情竟都像过往云烟，瞬息一去而不复反了，只留下影子让我回顾。

再回首，往事如诗。昨天收到昔日友人的新年贺卡，一句“还记得我吗？”勾起了我对往事的无限追忆，童年时的纯真还让我捧腹畅怀，少年时的调皮至今还令我回忆无穷。如果把这些美好的回忆连接在一起，我相信它是以淹没东坡的气魄、李白的风流。

再回首，往事如梦

习题一 填空

1.我国国家行业标准《公路工程技术标准》（JTG B01-2003）将公路根据功能和适应的交通量分为 高速公路 一级公路 二级公路 三级公路 四级公路 五个等级。

2.各级公路中所能适应的年平均日交通量，均指 设计年限末的设计交通量。 3.公路勘测设计的依据是 设计车辆、设计速度、交通量 。

4.公路的平、纵、横三方面应进行综合设计，做到平面顺适、纵坡均衡、横面经济。 5.交通量是指在单位时间内通过道路上某一段面的车辆总数。 6.现代交通运输方式有公路、铁路、水运、航空及管道等。

7.我国《公路工程技术标准》将设计车辆分为_小客车、载重汽车、鞍式列车三种。 8.设计速度是确定公路_几何线形的基本依据。

9.设计速度与行车速度是不同的，行车速度是指汽车在公路上的实际行驶速度。

10.高速公路和具干线功能的一级公路的设计交通量应按20年 预测；具集散功能的一级公路，以及二、三级公路的设计交通量应按15年预测；四级公路可根据实际情况确定。 11．《公路工程基本建设项目设计文件编制办法》规定，公路勘测设计根据项目的规模大小和技术的繁简程度不同可分为_一阶段设计、两阶段设计、三阶段设计三种。 选择题（A A C B C

　　转眼间暑期三下乡活动时间已经过去一半了，回顾过去的5天，我们有欢笑，有惊喜，有劳累，亦有无奈……第一天来到这里，看到一群孩子在车门口等着我们，好奇地看了我们带的行李，穿的衣服。孩子们叽叽喳喳地说着话，而我们正埋着头搬行李，搞卫生。一下子，校园里像个菜市场一样，所有的一切都乱成一锅粥；第二天的启动仪式，孩子们整齐地排好队伍到达指定地点，等待着会议的开始。在这个仪式里，我们邀请了该学校的领导出席，他们充分肯定了我们的劳动成果和鼓励我们继续努力，下午指导老师意外地到达我们的基地，参观中老师跟我们讲解了他难忘的一次三下乡经历，我知道了：条件越是艰苦，我们越要坚持努力。

　　相比前两天出现的种种问题，第三天已经慢慢步入正轨，每个队员都有自己的当天安排，上课顺利地进行，尤其是美术、音乐、武术等，这些第二课堂非常受到孩子们的欢迎，课堂气氛异常活跃。更惊喜的是，第四天的特色共建“学雷锋”活动中，孩子们的歌声“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党”余音缭绕，飘满整个校园，雷锋的“螺丝钉精神”深深刻在我们每个人心中。

篇一：展望2017年

展望2017年

回首2016年，还是感概良多的；过去只能告诫我自己，心态决定状态，心胸决定格局，眼界决定境界。

展望2017年，我要信心百倍，豪情满怀，不忘初心，继续前行，摞起袖子加油干：

目前首要任务就是把自己的技术提升起来，争取在微商的浪潮中能有自己的闪光点！

给自己的鼓励就是：树立克服困难的决心,一步一个脚印地走下去。

篇二：2017年会主持词汇编

2017年会主持词汇编

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【主持词一】

主持人1：尊敬的各位领导

主持人2：各位来宾

主持人3：亲爱的同事们

合：大家晚上好!

主持人4：我是主持人xx

主持人1：我是主持人cc

主持人2：我是主持人aa

主持人3：我是主持人bb

主持人1：猛虎欢腾辞旧去

主持人2：玉兔开岁迎新春

主持人3：今天，是难得的缘分让我们欢聚在这方土地

主持人4：今天，是共同的梦想让我们手拉手心连着心

主持人2：今天，是我们共同收获丰硕果实的喜庆节日

主持人3：今天，是我们播下希望拥抱明天的难忘起点

主持人1：首先向大家介绍一下出席我们晚会的嘉宾：龙岗总工会办领导xx(欢迎)

主持人2：工会领导2(欢迎)

主持人3：红门科技股份有限公司余家红董事长(欢迎)

主持人4：红门科技股份有限公司谭有斌总经理(欢迎)

主持人2

　　回首过往，我们青春中的伤，我们的笑，我们的幸福，都已成为昔日年华，只能回想。以下是小编整理的回首过往散文，欢迎阅读。

　　回首过往散文1

　　在匆匆岁月中，我们错过或忘却了太多的东西。它们也许承载了我们许多的记忆，也许记录了我们许多痛苦的回忆。不愿提起，选择忘却；不愿说出，埋藏心底；不愿记住，放任离去；不愿分享，独自品尝。

　　回首过往，我们是否遗忘了记忆。不管这些记忆是悲、是喜、是怒、是酸，但它们都是我们的记忆，是我们生活中必不可少的一部分，是我们曾经经历过的事情！如果没有它们，我们的人生将会缺少趣味。它们记载了我们的快乐，悲伤，痛苦，愤怒等情绪的原因、过程与结果。

　　回首过往，我们经历了太多的风风雨雨。即使再艰难，再痛苦也许也不会说出，向他人吐露心声，就独自承受着。一个人孤单地品尝着这滋味。

　　回首过往，我们错过了太多欢乐的时光与岁月。它们曾悄悄地在我们的生活中出现。可我们却不愿或没有发现，让自己匆匆停留，又匆匆而去。

　　回首过往，我们也许做错了许多不该做错或不该做的事情。让自己满怀遗憾或痛楚的离开那些事非之地。也许给别人造成了伤害，也许给自己也造成了创伤。无法面对别人，也无法面对自己。

　　回首过往，想起以前的岁月，我们已然再也回不去，时间