儿童主持人大赛即兴问答

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主持人大赛总结

标签:文库时间:2024-11-20
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主持人大赛总结

10月17日下午2:00,数计学院主持人大赛拉开了帷幕,我院许多优秀的学生在此舞台上展现了自己最好的一面。

为了展示大学生的个性魅力,锻炼大学生的口才和应变能力,促进校园文化发展,丰富大学校园文化生活,营造德育全面发展的文化氛围,为本院爱好播音与主持的学生建立一个展示自己的舞台。我院学生会女生部特举办此次以“展示理工风采,闪耀主持舞台”为口号的主持人大赛。

此次大赛从开始策划到比赛结束共花费近一个月时间,从对大赛的策划、通知和宣传到比赛的初赛和决赛,每个女生部成员都认真负责的完成。通过这次比赛,我们不仅选出了我们自己学院的主持人,选手们自己的主持能力也得到了展示和提高,这是我们倍感满意的地方。但与选手们的精彩比赛相比,我们还存在着组织上的小漏洞。首先,在宣传方面的力度还不够,应该让班长和部员都加大班内宣传,让有兴趣和才艺的同学都走上主持人大赛的舞台。其次,应该给予比赛选手更多的准备时间,这样有利于他们更好的克服心理紧张的问题。

经过了这次活动,我们也积累了许多经验,明白了很多道理。一、只有提高选手比赛的积极性,让选手们全身心地投入比赛,才能使比赛更加精彩。二、只有做好赛前的准备工作,才能有效的解决突发状况的发生。三、只有每个部

主持人大赛总结

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主持人大赛总结

10月17日下午2:00,数计学院主持人大赛拉开了帷幕,我院许多优秀的学生在此舞台上展现了自己最好的一面。

为了展示大学生的个性魅力,锻炼大学生的口才和应变能力,促进校园文化发展,丰富大学校园文化生活,营造德育全面发展的文化氛围,为本院爱好播音与主持的学生建立一个展示自己的舞台。我院学生会女生部特举办此次以“展示理工风采,闪耀主持舞台”为口号的主持人大赛。

此次大赛从开始策划到比赛结束共花费近一个月时间,从对大赛的策划、通知和宣传到比赛的初赛和决赛,每个女生部成员都认真负责的完成。通过这次比赛,我们不仅选出了我们自己学院的主持人,选手们自己的主持能力也得到了展示和提高,这是我们倍感满意的地方。但与选手们的精彩比赛相比,我们还存在着组织上的小漏洞。首先,在宣传方面的力度还不够,应该让班长和部员都加大班内宣传,让有兴趣和才艺的同学都走上主持人大赛的舞台。其次,应该给予比赛选手更多的准备时间,这样有利于他们更好的克服心理紧张的问题。

经过了这次活动,我们也积累了许多经验,明白了很多道理。一、只有提高选手比赛的积极性,让选手们全身心地投入比赛,才能使比赛更加精彩。二、只有做好赛前的准备工作,才能有效的解决突发状况的发生。三、只有每个部

小主持人大赛总决赛即兴主持参考题目(小学组)

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小主持人大赛总决赛即兴主持参考题目

(小学组)

1、中华民族有很多传统美德,请以“分享与谦让”为题目,结合一些生动形象的历史故事,模拟主持一期“讲文明、懂礼仪”节目。【例如:孔融让梨】 2、请以“如何面对失败”为题目,模拟主持一期访谈节目,形式参照《快乐城堡》的《说说心里话》节目。【可以说说自己的经历,也可以请现场选手配合,结合具体事例谈谈如何面对失败,并且进行简要总结。】

3、教师节到了,请以“感恩的心”为主题,模拟主持一期节目,你来设计内容吧。【以其他选手为观众,可以现场组织同学参与节目。】

4、请以“如何减轻小学生学习负担”为题,模拟主持一期节目,要有开场和结束语。【可请现场选手进行配合,由你针对这个主题进行提问并总结。】 5、今天,《快乐城堡》组织参加小主持人大赛总决赛的三十位选手到江滨公园观看冰灯、雪雕,请你在江滨公园对这次活动进行现场介绍。

6、《快乐城堡》本期的《创意1+1》节目由你主持,请你和幼儿园的小朋友们一起用橡皮泥制作一个手工作品,并结合作品组织大家一起表演个小节目吧。 7、《快乐城堡》的《我们爱读书》节目由你主持,本期节目的内容是“古诗词欣赏”,请选取一首你喜欢的古诗为大家讲解这首诗的意思,并带领大家一起背诵。要有开场

主持人大赛主持稿

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主持人大赛主持稿

A: 尊敬的各位领导、各位来宾, B: 亲爱的同学们, 合: 大家下午好!

A: 欢迎大家来到由盐城师范学院广播台、院学生会联合举办的第

八届“创新杯”校园主持人大赛初赛现场。 B: 我是主持人 A: 我是

B: 青春因梦想而绽放,梦想因舞台而飞扬。在这样一个美丽的季

节,让我们放飞梦想,在这个舞台上共同见证青春奇迹。 A: 为欢庆国际大学生节,丰富校园文化生活,展现当代大学生睿

智、进取、创新的青春风采,经院党委宣传部、院团委研究决定:由我台及院学生会联合举办盐城师范学院第八届 “创新杯”校园主持人大赛。

B: 随着校园主持人大赛的影响力越来越大,我们的参赛选手的素

质和人数也在不断提升。我们很高兴的看到通过我们舞台的锻炼让一届届的参赛选手们在今后的学习生活上能够更加自信的展现自己的才华。

A: 今天,我们同样给大家提供这样的舞台,这样的机会。那么在

通过校各二级学院的选拔后,一共有 名选手进入到了我们今天的比赛。那经过抽签分组,他们将在今天的比赛中争夺~~个进入复赛的名额。 B: 我们两位主持人呢也是今天的活动主办方——校广播台的成员,

那么在今天的比赛开始之前,请允许我们尽地主之谊,向大家献上我们最真诚的祝

主持人大赛提问材料

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主持人大赛提问材料

(开场主持一定要记住与现场观众的交流!不要光一个人说 把自己说开心啦 却忘记了观众不要硬背开场词 很多时候根据现在的反应在即兴改变主持词 背的东西太容易把自己框在一个圈子里) 1. 假如你在主持的时候突然摔倒了怎么办?

这个是考验随机应变,答案不确定。例:镇定地爬起来。整理着装。然后继续面带微笑继续主持节目。可用一些诙谐幽默的话来把这次摔倒带过去。

2. 为什么会想当一个主持人? 言之有理即可

3. 你认为怎样才算是一位好主持人?

4. 谈谈你认为随机应变对一个主持人主持效果可以产生的作用。 5. 你主持一次元旦(或其他)晚会,请表述一下开场白。 言语得体即可

6. 当现场背景音乐出现错误,大家都在议论,你会怎么办? 7. 现场出现大分贝吵杂,你会怎么做?

8. 你主持一次文艺表演,表演者在台上屡次出现失误,你会怎么做? 9. 在互动问答环节,问题通过显示屏显示出来后,你忽然发现你未将答案页带上台,环节还是要继续,你会如何做?

例:可以问回答者“你是怎么想到这个答案的呢?”或者问问台下的观众有没有谁有不同的看法可以发表一下,然后在他或者他们回答的过程中向主持人助手示意拿答案过来

10. 在台上,你面对一个十分紧张的嘉宾,你

记校园主持人大赛

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记校园主持人大赛

淮海路小学小记者水畅

3月6日下午,淮海路小学阶梯教室里热闹非凡,一场由学校大队部组织的“红领巾相约中国梦”校园金话筒小主持人大赛活动在紧张而又欢快的气氛中井然有序地进行着。竞赛活动分别是中年级组和高年级组,每组有12人,共有24名选手参加比赛活动。

本次比赛共分为3个环节。首先,每位选手进行一分钟的自我介绍,然后进行模拟主持2分钟;最后才艺展示3分钟。主持人徐浩宇哥哥宣布完比赛规则后,选手依次上场。他们用精准流利的普通话进行了自我介绍,展现自己的风度和个性,其中四(3)班的梁越峰的自我介绍中的“小帅哥,纯爷们”给我留下了很深的印象。模拟主持充分展示了选手们独具艺术魅力的主持特色。选手们标准的普通话、幽默诙谐的谈吐、唯妙逼真的表演和深厚的艺术功底令我们在场的小记者和评委赞叹不已。整个比赛现场精彩纷呈,高潮迭起,掌声不断。

才艺展示环节,选手们各显神通,有的高歌一曲、有的舞蹈一支,尽情释放自己的活力;有的深情朗诵,用诗歌表达丰富的情感;有的钢琴、古筝弹奏,婉转悠扬的曲子让观众陶醉其中。在这个环节中,有一个选手尽然演唱了《爸爸去哪儿了》中的歌曲,这下可是把全场的气氛点燃了,全体

小记者起立一同大声演唱,呵呵,你如果认为我们在举行合唱比赛的

主持人大赛评分细则

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主持人大赛评分细则

1.自我介绍(30分,时间为一分钟):本轮为选手正式比赛开始阶段, 选手要在规定时间内将自己的优势展现在观众面前(推销自己,拉人气), 此环节也是让选手在短时间内建立起自己的啦啦队。(各选手可自带啦啦队)要求:参赛选手介绍自己的基本情况,展现个人人格魅力。 大胆不拘泥于形式 ,突出自己特色即可。

【评分标准】自我介绍富有新意,普通话语音标准,表达准确、流畅、生动, 仪态要求自然、大方、优雅、得体。(有制作ppt或vcr的可适当加分)其中语言表达、普通话共占20分形象气质着装占10分。

2.自我主持(40分,时间为2分钟):本环节最能展现选手主持才能,主持内容形式不限,要求:选手选择自己想要主持的节目,要有一定的契合度,与观众有交流,有一定的控场能力。

【评分标准】节目内容健康向上,有一定的深度,能反映当代大学生良好的精神风貌;能很好地驾驭节目有自信,富有个性,不怯场;语言表达能力强,此项共占40分。

3.才艺展示(30分,时间为一分钟)此环节是最能展现自我风格的环节,才艺不限,要求:具有个人特色,内容积极向上。展现个人魅力,挥洒青春才华,共享美丽与智慧的精彩。风格突出,特色鲜明;表情丰富,活跃气氛 【评分标准】才艺表演不局限于吹拉

“XX杯”主持人大赛

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“XX杯”沈北五校主持人大赛

策 划 书

一、活动目的:

为丰富校园文化生活;培养当代大学生的语言表达能力;展现学子们富有活力的青春风采;丰富大学课余生活。同时也为爱好播音主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,在这个万物复苏的季节,沈北五所高校联合组织并开展“XX杯”主持人大赛。

大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让同学们从活动中挑战自我,锻炼自我。主持人大赛给广大同学一个展示自我,挑战自我的舞台,以此锻炼并提高大学生的综合素质,在丰富大家课余生活的同时,为校园文艺活动选拔优秀主持人,同时为各种晚会输送后备力量。 二、活动意义:

打响本校广播站品牌文化活动,让更多的人了解广播站,增强广播站的在校园内的影响力。以“让更多的同学都参与进来”的想法增强同学们自信心,为每一个人提供机会,展示自我才华;丰富在校大学生生活。并借此机会增强广播站成员之间的凝聚力和对广播站的归属感。

同时也加强了与各校之间的联系,从而学习彼此长处,增进了自身软实力,使本校广播站日趋成熟。 三、活动时间和地点:

活动时间:3月底——4月底 前期宣传:3月中旬开始 报名时间:(由各校自行决定)

初赛:(由各校自

主持人大赛策划方案

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主持人大赛策划方案

【篇一:主持人大赛策划】

“魅力主持人”大赛策划书

一、活动主题:“超越梦想,魅力新星” 二、活动目的及背景:

(一)丰富同学们的课余文化生活,展现当代大学生的风采。 (二)为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台。

(三)为配合我院各项活动的展开 , 弘扬校园文化 ,丰富校园生活 , 选拔优秀主持人材,现面向全体在校学生,举行“魅力主持人”大赛,给同学们一个展示自己的舞台! 三、举办单位:

四、活动时间:2013年10月16日 五、活动地点: 六、活动对象: 七、活动形式:即兴演讲及才艺展示 八、活动流程: (一) 前期准备

1、前期宣传:由宣传部负责做五幅小海报,于开赛前分别贴于各食堂、宿舍宣传栏进行宣传;进班宣传,或者由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣传。 活动场地的申请工作。 2、邀请评委 在比赛前三天确定评委,并发出邀请函,比赛前一天再提醒各评委比赛当天准时到场。 3、参赛名单确认

根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后,召集所有的报名同学在指定教室开会,做赛事的通知和指导工作,使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程,明确准备的方向。 4、现场用品购买

由文艺部出人出去采购比赛的奖品

主持人大赛决赛主持稿

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主持人大赛决赛主持稿 Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

主持人大赛主持稿

A:星动西科,麦铸年华

尊敬的各位领导,各位来宾

B:亲爱的老师们、同学们,大家

合:晚上好!

C:这里是西安科技大学星麦克主持人大赛的决赛现场,我是主持人D:我是主持人A:我是主持人B:我是主持人

D:”星麦克”主持人大赛是由中共西安科技大学委员会宣传部,共青团西安科技大学委员会主办,西安科技大学新媒体中心,西安科技大学学生社团联合会联合承办。

A:莅临本次比赛的领导有

B:感谢各位领导的到来,同时呢我们也很荣幸的邀请到了位评委老师来到现场为我们的选手的指点迷津,他们分别是

C:让我们再一次用掌声感谢各位领导和评委老师的到来,谢谢你们。

D:今天,我们将在这里见到一场精彩激烈的角逐,我们也非常期待各位选手的精彩表现。

A:今天,我们将借助这个活力四射的梦想盛会,一起点亮如火的青春。

B:今天,我们将在这个群英汇聚的梦想舞台,一起放飞你主持人的梦想。

C:让我们把梦想和激情写进日记,记下菁菁校园的青春和喜悦

D:让我们展开知识和才华的翅膀,尽情遨游在绚丽风采的港湾

A:我们的主持