动作描写200字初中作文

篇一：描写人物动作的好词好句

小学生描写人物动作好词好句好段

腰 身

好 词

哈腰 猫腰 挺身 挺胸 俯身 躬身 仰卧

蜷曲 倒立 转体 屈体 屈身 欠身 纵身

蹲身 鞠躬 曲背 匍匐 笔挺 腾跃 直立

翻腾 前倾 摇摆 翻跃 扭动 扭转 旋转

弯腰曲背 弯腰弓背 弯腰屈膝 一摇三摆 空中转体 侧体空翻 屈体空翻

直体空翻 前俯后仰 辗转反侧 仰面朝天 点头哈腰 前仰后合 席地而坐

正襟危坐 忸忸怩怩 忸怩作态 纵身一跃 挺身而出 弱柳扶风 闪身而过

擦身而过 匍匐前进 腰酸腿痛 腰酸背疼 贴耳靠墙 昂首挺立 鱼跃而起

鱼跃冲顶 一跃而起 稳如泰山 东摇西晃 东倒西歪

好 句

我抬着灌铅似的腿，弯腰弓背，继续地咬着牙攀登。

远处的田地里，有两个人肩并肩地弯腰忙碌，从西而东，一边前进，一边热烈地说着话。

索性我不推了，妈妈也不拉了，我和妈妈背对背往地上一坐，累得直喘粗气。

体育老师一声口令：“立正！”我们一个个挺起胸膛，眼望前方，站得笔直，像一排排挺拔的小白杨。

一弯腰，一直腰，那扁担一颤，他便急匆匆向前奔去。

一个个全神贯注、脚步敏捷、身轻如燕，轻轻地跳了过去。

只见她向前冲了几步，来个有力一跳，那矫健的倒立的身影在空中迅速地

篇一：描写人物心情神态动作的好词好句好段

描写人物心情神态动作的好词好句好段

愉快，高兴，兴奋，喜悦，惊喜，快乐，愉悦，开心、幸福，欣慰，激动，笑嘻嘻、心满意足乐不可支，喜出望外，兴高采烈，心花怒放，心喜若狂，，一脸欣喜,哈哈大笑喜气洋洋，得意洋洋，眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风 洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬 气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面

兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了 出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了. 奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅

描写人物的好词佳句

（1）描写人物外貌的词语 虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 满面红光 满头银发 目光炯炯 双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼 慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体

（2）描写人物表情的词语 眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风 洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬 气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面

（3）描写人物心情的词语心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮起伏 心悦诚服

第四讲 让动作传神

教学目的：

1、指导学生能抓住人物特征进行较准确、具体地描述人物的动作。 2、使学生懂得动作描写应该为刻画人物性格，表达中心意思服务。 3、尝试通过人物的动作描写表现人物个性 一、前言

动作描写是指描写人物富有特征性的动作，以表现人物的性格、品质、身份、地位、处境、状态。老舍说过：“描写人物最难的地方是使人物能立得起来。我们都知道利用职业、阶级、民族等特色，帮忙形成特有的人格；可是这些个东西并不一定能使人物活跃。反之，有的时候反因详细的介绍，而使人物更死板。我们应记住，要描写一个人必须知道此人的一切，但不要作相面式的全写在一起；我们须随时用动作表现出他来。每一个动作中清楚地有力地表现出他一点来，他须越来越活泼，越实在。??这样，人物的感诉力才能深厚广大。”这告诉我们成功的动作描写可以有力地塑造鲜活的人物形象，可以表现人物的性格特征，充分地展示人物的精神世界。有些时候动作描写还能推动情节的发展，这一点可不要忽略。 二、历史典故：

相传， 相传，苏东坡有一次与他的妹妹苏小妹及诗 友黄山谷一起论诗，互相试题。小妹说出：“轻 风细柳” 淡月梅花”后，要哥哥从中各加一字作为诗眼。苏东坡当即道：前者加“摇”， 后句加“映”

精选作文:环境描写(200字)作文 不必说碧绿的菜畦，亮丽的石井栏，高大的松树，墨绿的河水；也不必说知了在树叶里长鸣，缤纷的蝴蝶在花丛中起舞，但是后院的小河，就引发我无限的感叹，后院的小河安静的如睡眠一般，只是沉沉的墨绿，像一匹长长的翠绸向前铺去，朝里投进一颗小石头，那翠绿般温润的水，点成了朵朵涟漪，如同破碎的梦幻，四处散去。在河边有一个长满皱纹的老屋子，木质大门的关节也好像锈住了，一开一合都会吱呀作响，门板上残缺的雕花和斑驳的乌漆到处都是岁月的痕迹，回到老家，第一个念头就是来到这，因为这的宁静与安详让我杂乱的心得到安抚。初一:艹将田心宝于 篇一：作文中的环境描写

作文中的环境描写

一切景语皆情语，在记叙文、散文的写作中，环境描写是不可少的。环境描写可以渲染气氛，可以衬托人物、可以推动故事情节的发展。如果在文章的开头先进行一段简洁的环境描写，既可以为文章提供一个特定的背景，又能使文章形成一种特殊的氛围。

盼望着，盼望着，秋哥哥带着果实满载而归了，冬爷爷领着寒风来看我们了。

冬爷爷的手一挥，世间万物都像睡着了，只有寒风在呼呼的刮着，有时温柔的像一只绵羊；有时凶猛的就像一头发怒的狮子；有时，又好似一把锋利的刀子在扎你的皮肤。

风呼呼的刮着，梅花慢慢探出头来，没有旁的花跟它争奇斗艳。也只有它在那风雪交加的冬天里，不畏严寒，傲然开放。寒风吹过，村子失去了生机，只有那梅花，饱受着冷风寒雪，它就像一个冒险者作文，迎难而上。

瞧！空中是谁在翩翩起舞？哦！原来是雪花妹妹呀！一朵一朵，雪花渐渐多了起来，地上的雪球也多了起来，田野白了起来，马路白了起来，屋顶也白了起来，一切都是白色的。千家万户的老老少少都出来玩了，跳的跳，跑的跑，堆的堆雪人，打的打雪仗，可开心了！

冬天，就像一个顽皮的孩子，跳着、跑着、飞奔着。

冬天，就像一个姑娘，翩翩起舞。

冬天，更像一个强壮的少年，不怕冷，有铁一般的胳膊和手脚。

篇一：初中日记大全200字5篇

初中日记200字大全 2011-5-29 15:07 提问者：hudonxu | 浏览次数：68976次 其他回答 共9条

2011-5-31 18:46 爱情好像很甜 | 一级

是可爱极了，而且跟我特别好呢，说来也有点奇怪，每当我抚摸它时她就会喵喵喵的叫，就

像见到了它的主人似的。有时我跟它说话她好像听得懂似的，我说小花猫跟我来吧，它就喵

喵叫的跟在我后面了。它还特别喜欢吃鱼，我今天喂了它好多鱼，每当我拿鱼给它吃时，它

好像很感激似的，又是喵喵叫了几声才低下头吃。

我一直都很喜欢猫，它的耳朵很灵，再小的声音都听得见。猫的胡子还可以用来测量老鼠洞

呢。

当我眼回家跟他说再见时，它还有点依依不舍的样子，用它明亮的眼睛看着我，紧跟在我身

边喵喵喵的叫，好像是在跟我说再见了。

炎热的夏季往往是考验人毅力的时候，每个人的毅力不同，但求知的大门永远敞开。就看远

处的你我愿不愿走进。走过了炎热，也就代表你走上了一个新的起点。今天我无意中看书，

看到童第周这篇课文，童第周学习十分差，但他艰苦努力，早上、晚上都合理利用学习，从

最后一名成为第一名。我从中受到很大的启发：无论做什么事要想成功，必须付出辛勤的劳

动和汗水，才能获得丰收的喜悦。这又使我想起一句名

下午二节课后，同学们都急急忙忙地跑出了教室，开始了自己的课余生活。

顿时，操场上人山人海。女孩子、男孩子，戴着红领巾戴着胸卡的；把外衣脱下来搭在肩上，拿在手里放到单杠上的；坐在座位上复习旧知识预习新知识的；东一堆，西一堆，叽里呱啦地也不知道在说些什么，笑些什么，聊作文些什么，闹些什么，玩些什么，吵些什么

成千盈百的孩子，东跑跑，西跑跑，有的踢足球，有的打篮球；有的跳小绳；有的跳大绳；有的踢毽子；有的打乒乓球；有的打羽毛球；有的攀双杠；有的拿着水杯喝水；有的拿着书本扇风；还有的玩累了，坐在草坪上聚精会神的看小人书热闹极了！

篇一：下雪的一天作文200字

[下雪的一天作文200字] 雪花姑娘来了，它给大地铺上了洁白的雪毯，给小树披上银纱，下雪的一天作文200字。

看着窗外美丽的雪景，我就迫不及待地跑下楼去。用手去接那一片片漂亮的雪花，感觉凉凉的，不是像冰激凌吗？于是我灵机一动，张开嘴巴，等着雪花落入嘴中。落入了，落入了，凉凉的，好像还有点甜，小学二年级作文《下雪的一天作文200字》。 ◆分享好文◆我要堆雪人了。首先在雪地上滚了一个大雪球和一个小雪球，做雪人的身子和头，并拈了三个小雪球当作眼睛和嘴巴。最后用两根树枝做雪人的手。看着自己做的雪人，我忍不住笑了。

有雪的冬天多么有趣啊！我爱冬天，更爱雪花！

二年级:惠小夏

篇二：小学三年级作文200字：雪花

雪花我期待已久的雪花终于从天上飞舞着来到了我的身边。多美的雪花呀！一片片晶莹剔透的雪花，飘飘悠悠地落了下来，小雪花渐渐变大了。不一会，树上都粘满了雪花。远远望去，像一丛丛洁白的白色珊瑚，美丽极了！雪花，像一只只五彩缤纷的大蝴蝶；雪花，像天鹅那洁白的羽毛从天而降；雪花，落在大地上，像是给大地披上了一层洁白的地毯。俗话说“瑞雪兆丰年”看着鹅毛大雪，我想今年一定又是一个丰收年！看着这美丽的小雪花，我的心都醉了！

篇三：下雪了(200字

【秀延河小广场美景】

沈荷轩

秀延小学正面是一个小广场，那里有川流不息的人群走来走去。

小广场正前面是一个花坛。花坛里种满了花。它的后面是十几块石碑，上面写着诗。石碑后面是广告牌，上面写着社会主义核心价值观。花坛左右两面各有两颗大大的松树。花坛前面左右各有一颗垂柳。小广场的后面有九条盘龙柱和一条清澈的河。站在花坛后面又可以看到许多花还可以看到雄伟的秀延小学正前面的A楼。

这真是一个美丽的小广场啊！

【秀延河小广场】

赵泽硕

秀延河从城里盘旋而过，那么它上面的小广场又有什么美景呢？

从正面看矗立着一座大花坛，里面种满了粉色的喇叭花。花坛的上面有一块大石碑，上面刻着一首《劝学》。这块大石碑后面又有一块标牌，上面写着二十四字社会主义核心价值观。

一步一步的往花坛右移，就能看到两棵高大似哨兵的松树。再往后移就看到了后边的九根盘龙柱，一条条龙盘旋而上，最顶端上是一只大麒麟。

这个小广场真美啊！

【秀延河小广场】

郭奥宝

今天我参观了秀延小学对面的小广场。从正面看，看到的是小广场前面的粉色喇叭花。两边各有一棵高大的垂柳，中央花坛两边各有两颗茂密的松树，它们像草原哨兵一样站岗。花坛前面还有一块巨大的石碑，上面刻着《劝学（节录）》。花坛后边还有一块非常大的广告牌，上面写着社会主义核心

一个小胖子，没有手眼脚，身穿紫皮袄，身子圆又圆。你猜这是什么水果？对，就是葡萄。

葡萄长得像一个个小小的球，它们穿着深紫色的外衣，在阳光的照射下会发出耀眼的亮光，美丽极了。脱去它紫色的皮，就看见了饱满的绿色果肉。凑上去一闻，一股清香扑鼻而来，馋得人口水直流。咬一口，啊，汁水顿时溢满了口腔，酸酸甜作文甜的让人回味无穷。

我六岁的时候，还不知道葡萄怎么吃，使劲一挤，整个葡萄就被我挤到了嘴里，汁水溅得我满脸都是。但我觉得它太好吃了。

葡萄不仅美味，它的营养价值也非常高，富含蛋白质、碳水化合物和微量元素，而且它还能制作成美味的葡萄酒呢！小朋友们，这就是我最喜欢的水果葡萄，你们喜不喜欢呢？