幼儿园童谣比赛

幼儿童谣

《自己来》

自己来， 自己来，

《都夸我是好娃娃》

爷爷奶奶年纪大， 驼背弯腰眼睛花。 自己起床坐起来。 自己的衣服自己穿， 自己的帽帽自己戴。 自己的被褥自己叠， 自己的玩具自己摆。 自己刷得牙儿净， 自己洗得脸儿白。

自己的事情自己做， 多么勤快的小乖乖。

《洗澡》

小喷头， 沙沙沙， 我们洗澡笑哈哈。 打香皂，擦一擦， 身上开满泡泡花。 你帮我，擦擦背， 我帮你，洗头发。 阿姨拍手喊大家， “别忘洗洗小脚丫！”

我给爷爷捶捶背， 我给奶奶倒杯茶。 爷爷奶奶笑哈哈， 都夸我是好娃娃。 《会说“没关系”》 小朋友， 做游戏，

你追我跳真有趣。 一不小心碰倒你， 赶忙说声“对不起”。没事没事“没关系”，礼貌用语别忘记。

《会说“没关系”》

小朋友， 做游戏，

你追我跳真有趣。 一不小心碰倒你，

赶忙说声“对不起”。 没事没事“没关系”， 礼貌用语别忘记。

《会说

幼儿童谣

《自己来》

自己来， 自己来，

《都夸我是好娃娃》

爷爷奶奶年纪大， 驼背弯腰眼睛花。 自己起床坐起来。 自己的衣服自己穿， 自己的帽帽自己戴。 自己的被褥自己叠， 自己的玩具自己摆。 自己刷得牙儿净， 自己洗得脸儿白。

自己的事情自己做， 多么勤快的小乖乖。

《洗澡》

小喷头， 沙沙沙， 我们洗澡笑哈哈。 打香皂，擦一擦， 身上开满泡泡花。 你帮我，擦擦背， 我帮你，洗头发。 阿姨拍手喊大家， “别忘洗洗小脚丫！”

我给爷爷捶捶背， 我给奶奶倒杯茶。 爷爷奶奶笑哈哈， 都夸我是好娃娃。 《会说“没关系”》 小朋友， 做游戏，

你追我跳真有趣。 一不小心碰倒你， 赶忙说声“对不起”。没事没事“没关系”，礼貌用语别忘记。

《会说“没关系”》

小朋友， 做游戏，

你追我跳真有趣。 一不小心碰倒你，

赶忙说声“对不起”。 没事没事“没关系”， 礼貌用语别忘记。

《会说

幼儿园大班童谣教案：礼貌歌

活动目标：

1、学习礼貌用语：“你好，再见、谢谢、对不起”等。并在老师的提醒下会正确使用。 2、熟悉童谣，指导幼儿用多种形式来表现童谣，如：拍手念童谣、用小乐器伴奏唱童谣、童谣情景剧表演等。 活动准备：

小熊玩偶、小兔玩偶、小乐器、情景表演的道具等。 活动过程： 一、导入：

小朋友们，你们喜欢听故事吗？今天老师给小朋友们带来了一个好听的故事。想不想听呢？

1、教师通过讲述故事《有礼貌的小白兔》，启发幼儿学习故事中的“你好”，“再见”等礼貌用语，引起幼儿兴趣。（根据故事的讲述，同时出示小白兔玩偶和小熊玩偶）有一天，小白兔到小熊家去作客，小白兔说：“你好”。小熊请小白兔吃萝卜，小白兔说：“谢谢”。于是，小白兔和小熊在一起高高兴兴地搭积木，做游戏。小白兔要回家了，小熊拉拉小白兔的手说：“我喜欢和你做朋友！”小白兔向小小熊招招手说：“再见”就回家了！

师：“刚才老师讲的故事里都有谁呢？你们喜欢谁？你们为什么喜欢小白兔呀！” 幼儿：“因为小白兔有礼貌，所以大家都喜欢它！”

师：“对了！这是一只有礼貌的小白兔。你们看，小白兔去小熊家做客，见到小熊说——你好；小熊请小白兔吃萝卜，小白

幼儿园重阳节儿歌童谣

1

重阳到，重阳到，

爷爷奶奶节日好，

我们非常感谢您，

向你们节日问个好。

2

红叶飘，黄叶飘，

蓝天高高白云绕。

九月九，重阳节，

我跟爷爷来登高。

我们俩，手拉手，

上山顶四下瞧。

3

九月里，九月九，

爬山登高饮菊酒，

戴上茱萸避邪恶，

吃了花糕多长寿。

4

小风车啊转呀转呀转得欢，

今天正好赶上一个有风的天。闯东邻啊转西院，找来好伙伴。你我都拿小风车啊，开呀开心颜。

转来了野花满山，

转来了清清山泉，

转来我多少梦幻。

等到我长大的时候，

再造那大风车儿，

让风车抽水又发电。

5 尊老歌

小朋友们要知道，尊敬长辈品德好。见了长辈问声好，礼貌用语不可少。乘车主动来让座，老人有难我来帮。家务小事学着干，休息在家不乱跑。人见人爱好学生，孝敬长辈要记牢。

6 孝敬歌

学做菜，会洗衣，家务劳动要学习。食和物，放整齐，自己事情自己做。不挑吃，不挑穿，粮食水电要珍惜。孝父母，敬长辈，点滴事情小做起。

7 感恩孝亲歌

中华美德传，百善孝为先。

父母养育我，恩情大如天。

规范己言行，懂事又能干。

儿女多行孝，双亲喜开颜。

关爱天天驻我家

一棵树儿开满花，树儿好像是我家。爷爷是根他最大，奶奶并肩乐哈哈。爸爸妈妈是枝干，我是枝丫一朵花。树儿树儿充满爱，关爱天天驻我家。

8 好娃娃

爷爷年龄大呀，嘴里缺颗牙，

幼儿园体操比赛方案

1. 幼儿体操比赛活动方案 2. 幼儿园幼儿体操比赛活动方案 3. 罗白幼儿园幼儿体操比赛活动方案 4. 幼儿体操比赛活动方案

1、幼儿体操比赛活动方案 一、指导思想

幼儿体操是幼儿园体育的重要组成部分，是幼儿园精神文明的窗口，是幼儿园文化的重要组成部分，是对幼儿进行综合素质教育的重要内容。通过体操活动能使幼儿养成积极参加体育锻炼的习惯、形成正确的身体姿势，同时培养幼儿团队意识，并对调节学习节奏，形成良好的园风起到促进作用。为了更好开展好幼儿体操活动，我园将开展幼儿体操评比活动。展示监利县实验幼儿园教育成果，树立监利县实验幼儿园教育品牌。

二、主办单位：

监利县实验幼儿园

三、比赛地点：

幼儿园操场

四、幼儿园幼儿体操比赛活动领导小组： 组长:袁燕燕

副组长:平述霞 吴 烨

摄影:杨永国

组员:宋婧 肖艳艳 蔡利 吴巧云 聂天艳 王方 朱羽林 唐霞 徐琼 李良瑛

五、活动时间： 2007年12月29日上午九点

六、活动要求

体现各班幼儿朝气蓬勃，健康向上的精神面貌，展示实验幼儿园幼儿体育活动开展成果。编排要积极、健康、充满活力,富有创造力和新意识，具体要求如下：

　　为了增强幼儿的体质，激发幼儿参加体育活动的兴趣，2018年11月**日一个秋风气爽的上午，**幼儿园举行了2018年上学期早操比赛。本次比赛出于公平公正的原则，从每班选出二名家长作为家长评委，而我有幸参加见证了孩子们的第一次比赛。

　　老师们结合各班级孩子们的特点，编排了各具动感各有特色的大、中、小班的早操!瞧，老师们孩子们个个精神饱满、动作到位、整齐、活力满满。小三班主任李老师带领各老师们、同学们进行了生生互动、队列队形变化、游戏化的早操。

　　在早操的编排上大胆创新，将幼儿走、跑、跳基本动作、节凑、律动、音乐游戏、舞蹈等融合在一起。小班的孩子们精神抖擞，踏着优美的音乐快乐的摆着、跳着，跳出了童真、童趣，跳出了他们对运动的喜爱!我们小三班像一朵朵秋天的小菊花，更展示出幼儿精神抖擞，争取获胜的信心，老师们和孩子们都乐在其中。

　　表演结束了，我觉得每个班级都表现得很好，每一位小朋友都表现得棒棒的!特别是小三班的孩子们，虽然才刚入读两个月，不能跟中班、大班的哥哥姐姐们相比，但在家长们的心中你们永远都是第一。

　　孩子们精彩表演的背后是老师们默默的付出，精心的呵护、细心的教导。为了这次活动，老师们放弃了许多休息的时间为我们编

东升幼儿园篮球操比赛方案

为了切实推进东升幼儿园的篮球操体育特色，增强幼儿的身体素质，提高我园幼儿做操的质量，让幼儿养成认真做好操的良好习惯，经研究决定，幼儿园将于4月17日上午举行篮球操比赛。

一、比赛时间：4月17日上午9:30-11:00

二、比赛地点：幼儿园操场

三、参赛办法：

（一）抽签决定比赛班级及顺序。抽签时间：4月12日。

（二）开幕式同以往。

（三)以进场——做操——退场的程序比赛,具体流程参照上一次.

四、比赛要求：

（一）各班要求统一园服。

（二）各班必须保持队列整齐，比赛中可有适当的队形变化。

(三) 每个班级在进场时应有简短口号，如：中一中一,永争第一。

(四) 中班级延用以前的音乐,动作上可以更改,可加大一定的难度;大班级更新音乐,操的动作要提高一个难度层次.

五、评分标准

入场与退场（15分）

（一）幼儿要四路或六路纵队进场进行比赛（入场有口号）。

（二）从入场到退场要快速有序、合理。

（三）老师指挥时口令准确，声音洪亮。

队列队形（15分）

(一)幼儿队列整齐，精神振作。

（二）队列纵横、斜向呈直线。

（三）原地转发节奏准确，队列整齐。

做操(60分)

（一）动作正确性（30分）

1、动作是否多余或少做（动作交代不清楚）。

2、四肢曲直是否准确。

3、动作幅度是

幼儿园第一届幼儿故事比赛主持稿

敬的各位领导，各位老师

亲爱的小朋友们！大家上午好！

当清晨的第一缕阳光划破黑暗，我们迎来了又一个黎明。 当枝头的鸟儿叫醒了酣睡的梦里人，新的一天又来到了。

今天上午将举行的是康德幼儿园第一届儿童故事汇表演比赛，我们盼望着他们在台上绽放光芒的一刻！

我们盼望着他们在台上展示青春的瞬间！

本次活动的意义在于，讲故事比赛，不仅展示学校坚持推行素质教育的丰硕成果，同时也为同学们展示个性提供了广阔的舞台

它可以培养我们说话的能力、形象思维能力，使我们养成说话大方、开口就说普通话的好习惯，可以提高我们的口头表达能力。

相信我们的小朋友会表现的十分精彩，我们的故事会也一定别开生面、精彩动人。

我们每一个人都是伴随着故事成长起来的，美丽的童话、动人的传说，往往会让我们学会许多做人的道理。

她给你勇气、智慧与理想。今天，我们师生欢聚一堂，听着小朋友们惟妙惟肖的故事。 若干年后，当你长成一个真正出色的成年人时，你一定会怀着无限深情，回忆起校园生活，回忆起今天的比赛。

因为，讲故事比赛，她不仅为你的童年增添了无限乐趣，陶冶了你的情操，更助你展开了想象的翅膀。

下面我宣布，康德幼儿园第一届幼儿故事比赛- 现在开始！

首先有请评委

幼儿园自理能力比赛活动方案范文

一、活动目标：

1．通过活动，提高孩子的生活自理能力，学会穿脱衣服，鞋袜、系鞋带及叠衣服、被子等基本的生活技能。

2、在有趣的比赛活动，让孩子感受自己长大了，引导幼儿懂得自己的事情自己做。

3．通过班级之间的比赛，增强孩子的比赛意识和集体荣誉感。

二、活动时间与项目：

时间：xxx年x月x日上午9:20，

地点：音乐室穿衣服、穿鞋子、叠被子比赛

三、参赛人员：全体幼儿

四、活动准备：衣服：24件，被子：12张，桌子：12张

五、比赛形式与规则

1．各班1名教师当评委（隔壁班级互换打分），1名教师和保育员负责叫人与照看幼儿。

2．分年段进行，每次每班派出6名幼儿参加，每位幼儿一次机会，参加比赛的幼儿自己拿好衣服、鞋子、分班成一路纵队站好，听到主持人的口令开始比赛，以记时的形式开展。

3．评判要求

（1）参赛幼儿衣服穿好后，要求穿得整齐、领子翻平，钮扣正确、一一对齐。

（2）叠被子方法：左边折向中线，右边这向中线（重叠）

六、奖项制定小能手奖：4分钟内完成所有规定项目者，衣服、鞋袜正反穿着正确，物品摆放整齐者。

进步奖：4分钟外完成所有规定项目者，衣服正反穿着正确，衣服、鞋袜正反穿着正确，物品摆放整齐者。

幼儿园自理能力比赛活动方案范文

一、活动意图：

赫章县幼儿园

“师德师风”演讲比赛活动方案 为进一步深化师德师风建设，激发教职工爱岗敬业、无私奉献的精神，全面展示幼儿教师崇德向善、为人师表的情怀，在全园掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮，根据《赫章县教育系统师德师风专项整治年活动方案》（赫教〔2014〕155号）文件精神及《赫章县幼儿园师德师风专项整治年活动方案》的安排，我园决定于11月8日举行“师德

师风演讲比赛”活动。为使比赛顺利进行，现制订活动方案如下： 一、活动主题：立德树人，做人民满意的好老师 二、活动时间：2014年11月8日