浅谈师德事件之我见

师德事件之我见1

光阴似箭，白驹过隙，不经意之间踏上讲台身为人师已经七年了，

一路走来，有泪水， 也有欢笑；有迷茫，也有收获。懵懂中的我慢慢知道了，师德是一种职业道德，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。教师的道德素质比教师的文化素质更为重要，教师的道德是教师的灵魂，师德是教师人格特征的直接体现。

“师者，所以传道授业解惑也。”，教师被誉为人类灵魂的工程师，但是新学期以来各大媒体不时曝出一些有关这一行业的性侵丑闻，更有如“井喷”之势。为人师表者将魔爪屡屡伸向无力反抗的孩子，教师成为一个备受诟病的群体。一些脆弱而无辜的孩子受到摧残和侵害，公众哗然，并且沉重追问：“师者，所以‘床’道‘兽’业‘解裤’也”，这句话像鞭子一样抽打着人们的心，更深深触动着我们作为教育工作者那脆弱的灵魂。

中国是个尊师重道的传统国家，教师队伍里出现了这样的错误，是某些道德败坏的人通过不法途径混入了教师队伍，玷污了广大教师形象，“师德”因此受到了拷问，倒不如说人性受到了鞭挞。从古至今，为师者以“身正为师，学高为范”呈现在世人面前，渊博的知识，高度的责任，真诚的爱心，无私的奉献，是教师教书育人的最高准则，更是所有教师孜孜以求的目标，教

师德事件之我见1

光阴似箭，白驹过隙，不经意之间踏上讲台身为人师已经七年了，

一路走来，有泪水， 也有欢笑；有迷茫，也有收获。懵懂中的我慢慢知道了，师德是一种职业道德，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。教师的道德素质比教师的文化素质更为重要，教师的道德是教师的灵魂，师德是教师人格特征的直接体现。

“师者，所以传道授业解惑也。”，教师被誉为人类灵魂的工程师，但是新学期以来各大媒体不时曝出一些有关这一行业的性侵丑闻，更有如“井喷”之势。为人师表者将魔爪屡屡伸向无力反抗的孩子，教师成为一个备受诟病的群体。一些脆弱而无辜的孩子受到摧残和侵害，公众哗然，并且沉重追问：“师者，所以‘床’道‘兽’业‘解裤’也”，这句话像鞭子一样抽打着人们的心，更深深触动着我们作为教育工作者那脆弱的灵魂。

中国是个尊师重道的传统国家，教师队伍里出现了这样的错误，是某些道德败坏的人通过不法途径混入了教师队伍，玷污了广大教师形象，“师德”因此受到了拷问，倒不如说人性受到了鞭挞。从古至今，为师者以“身正为师，学高为范”呈现在世人面前，渊博的知识，高度的责任，真诚的爱心，无私的奉献，是教师教书育人的最高准则，更是所有教师孜孜以求的目标，教

师德师风之我见

西牛中学 肖国宜

评价一个老师好不好？复杂的表格和程序难以测量。在现在这个败坏师德师风事件频发的社会，很多人都会拿更严格的要求来审视教师这一职业，教师的师德问题，都会成为媒体关注的重要内容，出现在网络头条、新闻里的，不是令人敬仰的教师楷模，而是一些对教师的指责。因此，社会中出现了师德师风的警钟长鸣。客观上来，教师队伍素质总体是好的，绝大多数教师爱岗敬业，特别是一些优秀教师，安贫乐教，情系学生，默默无闻。但近年来，由于受一些主、客观因素及社会不良风气的消极影响，教师队伍中一小部分教师的师德存在一些令人担优的现象：一是育人意识淡薄；二是思想消极，在现有体制中教好教坏差别不大；三是歧视、变相体罚学生。针对这些问题，关键是加强师德教育建设，下面是我的几点见解：

一、加强指导。进一步加强教师职业道德教育和党的思想政治工作，学习有关法律法规，严格教育教学纪律，规范教师教学行为，坚持思想教育和绩效考核相结合。坚决杜绝体罚学生或变相体罚学生的行为，指导学生树立正确的人生观和价值观，首先教师自己要建立正确的人生观和价值观。

二、搭建好平台。构建新型的师生关系，树立为学生服务的意识。学校要公平公正对待每

教师师德现状之我见

当今社会纷繁复杂，如同一个大染缸。学校是一个象牙塔遗世而独立。教师既是学校中人更是社会中人，如何出淤泥而不染是一位教师毕生要追寻的。

教育怪现象之一：有偿家教

这个现象普遍存在于我们的国家。究其根本是应试教育的消极影响。分分分，学生的命根。为了能在这千军万马过独木桥中不落败，家长绞尽脑汁将孩子托付给老师，希望通过这个方式提高分数，进入更好的学校进而为进入社会打下良好的学历基础。而老师也常常因为工资不高囊中羞涩默默地收下学生。我认为这样是非常不对的。有偿家教是一种违背教师良心、教师人格的行为。虽然不能与犯罪等同，但其行经不加光彩。众所周知，教师是人类灵魂的工程师，教师是天底下最光辉的职业。人类赋予教师多么伟大、崇高，作为教师的一言一行、一举一动，理应对得起国家，对得起人民以及教育对象学生。因此，这种现象自然是与《中小学教师职业道德规范》格格不入的，是不值得提倡和褒扬的。但想要彻底解决这种现象，还是要从改革应试教育下手，改变家长观念，改善教师待遇入手才能治标又治本。

教育怪现象之二：收受礼品

这个现象普遍存在于我们的国家，也可以说是社会流入学校的毒液。家长们总认为不给老师礼品孩子就不受重视，纷纷给老师送礼。但作为一个一线教师，

高校师德建设之我见

一、加强高校教师师德建设的重要性和必要性

加强高校师德建设是教师职业的必然要求。教师职业不同于一般职业,师德是教师劳动特点的要求。

（1）教师劳动的对象具有极强的可塑性。教师的一言一行都有教育作用。处在成长中的青少年模仿性强,可塑性很大,教师在各方面要起表率作用。教师要以自己广博的学识、高尚的品德影响学生。

（2）教师的劳动产品的全面性。教师劳动产品是学生,根据其不同的性格特点,教师要因材施教,发展学生的个性特长,促进其全面发展。

（3）教师劳动过程的复杂性。教师每天都直接处理人与人之间的关系,包括师生关系,学生之间、教师与家长之间的关系等,这些复杂的人际关系的处理,直接影响到教育教学任务的完成。 （4）教师劳动过程的长周期性,教师劳动成果和“效益”也难于完全量化,这种长周期性的劳动特点,决定了教师的职业道德尤为重要。

在学校各类人员的职业道德中，师德是处于首位的。师德决定教风，教风决定学风。教师自身道德魅力对学生潜移默化的影响，教师自身的修养对学生的启迪和熏陶无处不在。师德高尚，教风廉政，学风随之而佳，反之亦然。良好的师德不仅可以影响

和教育学生，而且会带动整个学校的道德建设，进而影响

高校师德建设之我见

一、加强高校教师师德建设的重要性和必要性

加强高校师德建设是教师职业的必然要求。教师职业不同于一般职业,师德是教师劳动特点的要求。

（1）教师劳动的对象具有极强的可塑性。教师的一言一行都有教育作用。处在成长中的青少年模仿性强,可塑性很大,教师在各方面要起表率作用。教师要以自己广博的学识、高尚的品德影响学生。

（2）教师的劳动产品的全面性。教师劳动产品是学生,根据其不同的性格特点,教师要因材施教,发展学生的个性特长,促进其全面发展。

（3）教师劳动过程的复杂性。教师每天都直接处理人与人之间的关系,包括师生关系,学生之间、教师与家长之间的关系等,这些复杂的人际关系的处理,直接影响到教育教学任务的完成。 （4）教师劳动过程的长周期性,教师劳动成果和“效益”也难于完全量化,这种长周期性的劳动特点,决定了教师的职业道德尤为重要。

在学校各类人员的职业道德中，师德是处于首位的。师德决定教风，教风决定学风。教师自身道德魅力对学生潜移默化的影响，教师自身的修养对学生的启迪和熏陶无处不在。师德高尚，教风廉政，学风随之而佳，反之亦然。良好的师德不仅可以影响

和教育学生，而且会带动整个学校的道德建设，进而影响

浅谈师德建设，树立良好师表形象

摘 要：什么是师德？爱与责任，师德之魂。“爱”是师德源头，是教

育的永恒，没有爱就没有教育。而教师的责任涉及到教育教学的方方面面，在教育对象上要关注全体学生，在教育目标上要关注人的整体发展，在教育途径方法上要关注教育规律和人才的成长规律。把自己的教学态度调整到一个合适的状态，重视学生，重视教师对学生的影响，重视自我全方面的方展，这是当好一名好教师的基础及关键，更给学生树立了一个榜样形象！两者结合，才能从根本上加强师德师风的建设。

关键词：师德；形象

在全国上下全面实施素质教育的热潮中，国家教委和全国教育工会又重新修订了《中小学教师职业道德规范》，对教师的职业行为和职业品质提出了进一步的明确要求。作为一名教育工作者，我为此感到欢欣鼓舞。人们常说教师是“人类灵魂的工程师”，是培育祖国下一代的辛勤“园丁”，因而教师的思想观念、道德水平、专业素养和教学能力，以及教师的全部人格特征都将以这样或那样的方式长久而深远地影响着学生的成长发展。从这个意义上说，教师整体素质的提高关系着一代新人的精神面貌、精神世界和文化科学素养，关系着我们国家和民族的未来。

当前所处社会变革浪潮，面对四面八方各种观念的巨大冲击，教师队伍也在经历着严

乡村教师的师德师风之我见

雪山中心校希望小学刘朝华

时光荏苒，岁月如流，我作为一名语文教师，已在乡村教学8年了，时刻以"德高为师，身正为范"这八个字提醒自己。无私奉献、

以德立教、以身示教，用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。但是时代的进步给我许多的应接不暇，与时俱进的时刻有了太多的无奈遗憾。跳出教育看教育，跳出教师看教师。我静下心来开始正视自己、正视我们自己的职业，为自己走过的路来一次回顾，对农村教师的师德师风的简单诠释。

一、当今乡村教师的心理现状

（一）、当今社会竞争激烈、物价疯涨，这是大家有目共睹的，市场经济生存的指挥棒鞭策着所有人一切向钱看！作为老师的我们也是人，同样需要养家糊口，供子女读书，赡养父母，同样参与社会交往，同样为五斗米折腰。不可能不闻世事当圣人，两袖清风谈教育？所以对于大部分农村小学教师来说，我们所从事的职业没前途，没有“后发赶超”，没有“一举成名”，更不要说“光宗耀祖”“君临天下”。选择教师职业，真的是“弱势群体”的无奈抉择吧，倘若叫别人拿自

己的职业与教师交换？我想不会有多少人会心甘情愿。

（二）、我们所从事的职业没有社会地位，得不到应有的尊重，属于社会中的弱势群体。现实中农村小学教师，社会地位每况愈下。教师失去了原来教

浅谈企业事件营销

企业事件营销是企业通过策划、组织和利用具有名人效应、新闻价值以及社会影响的人物或事件，吸引媒体、社会团体和消费者的兴趣与关注，以求提高企业或产品的知名度、美誉度，树立良好品牌形象，并最终促成产品或服务的销售目的的手段和方式。它通过把握新闻的规律，制造具有新闻价值的事件，并通过媒体的报道，让这一新闻事件得以传播，从而达到广告宣传的效果。

一、典型的企业事件营销成功案例、目前现状暨存在的问题。

先让我们回顾两个较成功的案例。一是海尔砸冰箱事件：1985年，海尔的前身青岛电冰箱总厂生产的76台“瑞雪”牌冰箱经过检验不合格，张瑞敏砸下了海尔事件营销的第一锤。这一砸唤醒了海尔人的质量意识，更让消费者对海尔品牌产生了很好的印象，奠定了海尔品牌发展的基础。二是 “摔”出来的茅台：1915年，在国际巴拿马博览会上，各国送展的产品，可谓琳琅满目，但是中国的茅台酒却被挤在一个角落无人问津。中国代表心里很不服气，他眉头一皱，计上心来，便提着一瓶茅台酒，走到展览大厅最热闹的地方，故作不慎把这瓶茅台酒摔在地上，酒瓶落地，浓香四溢，人们被茅台酒的奇香吸引住了，这一摔，茅台酒出了名，被评为世界名酒并得了奖。这两件事是典型的企业事件营销成功的案例，低成本

浅谈双语教学之我见

确切地说在教育教学领域中，不论是专家学者，还是广大教育工作者，对藏汉双语教学还没有一个相对统一的认识。就甘南藏区而言，在藏汉双语教学领域，目前使用范围相对较广的主要有以下两种模式。第一种模式，即在各级各类民族中小学，以藏语文授课方式为主，除汉语文外，其他学科全部用藏语言文字进行教学；第二种模式，即以汉语文授课方式为主，除藏语文外，其余学科均用汉语言文字进行教学。至于在以上两种教学模式中，到底哪一种模式更符合藏汉双语教学的发展规律，更有利于藏汉双语教学的长期发展，是非常值得每一位藏汉双语教学工作的人去思考的问题。下面谈一谈自己对藏汉双语教学的几点不成熟的看法。

一、 藏汉双语教学中应以母语教学为主

要开展好藏汉双语教学，我认为，在以上两种模式中，必须而且只能采用第一种模式。之所以这样说，主要有以下几个方面的原因。

1. 开展双语教学的必要性

我国当代著名诗人和评论家余光中先生说过：“外语只是我们了解世界的一种工具，母语才是我们的根本。”日本著名文化教育学家岸根卓郎也说过：“丢弃母语，就是通往毁灭文明的捷径。”他们强调的无非就是母语教育的重要性。

2. 开展双语教学，应从教育的发展规律出发