无痛人流一般几分钟

篇一：银行一分钟自我介绍

银行一分钟自我介绍

我叫xxx，来自广东东莞，我的人生格言是,没有做不懂只有想不到.我XX年毕业于中山大学。XX年在工商银行东莞支行实习工作一年。之前1年的工作使我有了丰富的银行临柜能力。我认为我可以很好的胜认贵行的大堂经理一职.谢谢!

篇二：银行面试两分钟自我介绍

银行面试两分钟自我介绍

银行面试两分钟自我介绍范文

我叫张峰，江苏省徐州人，毕业于xx大学金融学专业。除了简历上您看到的内容，我愿意特别说一下我来贵银行应聘这份职位的原因：

首先，我最大的特点是有比较强的沟通能力和良好的团队精神。在与人合作工作中，我会非常认真的聆听和分析别人的意见，也不会没有原则的轻易放弃自己的意见。其次，我觉得自己有较强的学习和实践能力，在遇到困难的时候会冷静分析事情所处的状态，和各种可能发生的结果，并努力做到最好承担自己的责任。正是基于对自己这方面的自信，使我有勇气来应聘贵银行这一职位。

另外，银行职员这个职业是神圣而伟大的，他要求我不仅要有丰富的专业知识，还要有高尚的情操。因此，在读书时，我就十分注重自身的全面发展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到有专业和专长(历数自己的专长)，还能会唱、会说、会讲。在注重知识学习的同时我还注意培养自己

我上颌尖牙好不容易长出来了，但发现本该上颌尖牙呆的地方却被其它牙齿霸占了。上颌尖牙没地方可安身，这可这么办呢？妈妈带着害怕、抗拒但又不得不面对事实的我来到了口腔医院。

接待我的牙医仔细查看了我的牙齿，又让我拍片检查后对我们说：上颌尖牙是非常重要的牙齿，位置不正会影响面容的。必须拔掉旁边两颗磨牙，留出上颌尖牙生长的空隙。”听了这话，我心里恐惧极了，牙齿都不由自主地紧咬着，嘴巴紧闭着，仿佛这样牙齿就不会被拔掉似的。

妈妈强行带着我来到一楼拔牙室，看着那刺眼的灯光，冷冰冰的各式拔牙工具，感觉身体都在发抖了。医生让我躺在牙床上，我战战兢兢地爬上牙床，紧紧地拉住妈妈的手不敢放，眼睛死死地盯着医生的动作，仿佛那不是牙医而是要谋害我的坏人似的。牙医把打麻药的针头外壳拔下来，看着那长长的针头，我突然很想起身逃跑，但被妈妈按住了。我只好连连对牙医说：轻点扎针，轻点扎针，轻点所针。”牙医温和地对我说；闭作文上眼睛，别看。不用怕，这是打麻药，不疼的。”但我还是怕得身体发抖，牙齿打战，感觉自己都喘不过气来似的。牙医慢慢把针伸进我嘴里，我紧张地都感觉不到疼，就觉得时间过得好慢呵。好不容易，牙医把针从我嘴里拔了出来，我像死里逃生般地大大地

还有十分钟收卷！”老师的催促声打破了教室的安静。

什么？十分钟？我可是还有四道题目没动呢，这可怎么办？我暗暗吃了一大惊，不由得打了个冷战，握着笔的手竟抖了起来。再瞅瞅四周的同学：有的濒临绝望，放弃了无谓的挣扎；也有的稳若泰山，胸有成竹地坐在那儿。我在心里不停地抱怨自己：邬子豪啊邬子豪，你咋就这么慢呢？刚才都干吗了呀？”

我颤颤巍巍地在草稿本上写着，算着，周围的空气仿佛都凝固了，大脑拼命地运转着，思考着，额头上也渗出了细密的汗珠，我近乎疯狂了，心中如揣着只兔子般紧张得似乎就要跳出来了。此时，我多么希望有一台电脑摆在我的面前呀。

这可不行！”我深吸一口气，不断地安慰自己，作文冷静，一定要冷静，时间还来得及，加油！”

最后五分钟，认真检查。”老师又催促了，还有两题了，或许是因为太紧张的缘故，解题思路好像阻塞了，做题出奇地困难。再深吸一口气，双手抚抚胸前，那只蹦跳的兔子似乎被我压住。我一边在心中默念着：快！快！”一边迅速地读题、列式、运算，终于做完，如释重负地交了试卷。刚才还歇斯底里的我此时瘫在了座位上大口大口地喘着气，小脸涨得通红，心还在扑通扑通地跳着。

也不知什么力量支撑着我挤进对答案

还记得在甘肃的那几天，我经历了一次惊心动魄的冒险，那天波浪汹涌，水位很高。阿姨劝我们不要坐，怕有意外，我想无风险不刺激，经过当地艄公和地导的确认，我坐上了羊皮筏子。

我们沿着小道来到乘船地点，只见这羊皮筏子高达2米，长约1米半，10个用油盐浸泡过的羊皮筒金灿灿，因为有一年多的浸泡时间，使他们富有弹性和浮力，以343”的阵式绑在浮子上，有点类似于简易的气垫登陆艇，几个小伙子用力一抬将羊皮筏子放入水中，那筏子完全浮在水面上，满载时吃水也只有20厘米。看着眼前的羊皮筏子，我似乎看到了在毫无机械设备的年代里，黄河两岸的人民运用自己的智慧来运输货物的情景。

我和墨墨以及两个大人陆续上筏子，只见汉子一口气将船推出一两米远，艄公紧随其后，一个箭步上了船，然后用竹篙一点地，船瞬间离岸六七米。作文由于今天浪比较大，船行得十分快，四边水流一拥而来，我们的船有时左右漂移，有时360度转圈圈，还有时直接向前冲刺。但艄公却不惊慌，只见他时而用板桨一挡，减慢速度；时而轻轻一点，回到正确的航道上来；时而左右张望，避开其他船只。船行驶了一会儿，他忽然说：让你们刺激一下。”话音未落，在右侧来了一桨，我们的筏子便驶向岸边，岸边由于有石头的阻碍，水波会进行反流

篇一：【实操】天天特价的正确报名全过程

微商常识

天天特价一直是中小卖家梦寐以求参加的重要营销活动，如何正确报名天天特价也成了卖家们很想知道的关键问题。 相信卖家们都经历过报名天天特价失败的局面，天天特价活动为何如此难报名？因为很多人对于天天特价活动都不太熟悉，甚至于对该活动要求都不了解，就选择去盲目报名，结果惨败收场，且就算活动通过也不会控制这个局面，结果同样如此。下面来告诉大家天天特价应该如何正确报名的全部过程： 天天特价活动报名注意要点：

1.天天特价致力于扶持三星-五钻小卖家，活动不收费。不要听信骗子，以防被骗子玩概率诈骗

2.初审通过后千万要注意不要违规或者以低于活动价格参与其他活动（无论是否包邮）

3.活动通过后，请立即按照系统通知设置好相关内容 天天特价报名实操分析：

1. 了解天天特价报名要求：

2. 如何选择符合天天特价要求的宝贝：

首先看下全店销量大于10件的宝贝，哪个价格更低更受买家欢迎。

天天特价顾名思义就是便宜的产品，所以千万不要拿价格太高的产品来报名，那样即使你报名成功了，最后销量也是低的可怜哦（建议报名价格能在10-69元的价格区间）这样上天天特价才能有更高的转化。如果店铺没有销量到10的宝贝怎么办呢？建议选择刚刚上架的宝贝

一提到开心”，我就会情不自禁地想到那天和伙伴们一起踩影子玩。到底是如何难以忘怀呢？哈哈，请听我细细道来。

叮铃铃”叮铃铃”，上课铃声像一首欢快的歌曲响在我的耳边。邵老师笑盈盈地告诉我们：大家外面排队，我们来玩个游戏踩影子，！”什么？我没听错吧！今天竟然不上课，可以玩游戏？我带着心中一连串的疑问走出了教室。排好队，到了操场，邵老师简单介绍了一下游戏规则，便大手一挥：去玩吧！”顿时，我们开心地像一匹匹脱了缰的野马，迫不及待地摩拳擦掌，各自组队玩起了这个游戏。

我和周梓萌组成一队。预备，开始！”只见周梓萌像头小花鹿轻快地向前跑去，我不甘示弱，使出了吃奶的力气紧追不舍。她一个敏捷的转身，想绕过我。哼哼，可是还是逃不过我鹰”一样的眼睛，我故意往后退一步，然后猛地一踩，哈哈，我轻而作文易举”地就踩到了她的影子。我比着胜利的手势，轻轻地刮了一下她的小翘鼻，大声说道：这一局我赢喽！”周梓萌似乎很不服气，连声喊着：再来，再来！”我们正准备重新开始玩一局，突然后面传来了哈哈大笑的声音。我回头一看，原来是朱敏睿趁我不注意踩在了我的影子上，正高兴呢。她

呼，还好没出错！不然就完了。我心里的大石头总算放了下来。是怎么回事呢？哦，原来是我在金鹰国际表演笛子版大鱼海棠”。

那天，我换好了表演服装，便到了集合场地。此时的我已有些许的害怕，心里想时间怎么过这么快，马上就要上台了，要是再慢点就好了。

还没等我多想一会儿，竹笛老师过来说：待会你站在第一个，不用怕，我会在你旁边待着，一起吹。”

什么，第一个？我心里真是十五个吊桶打水七上八下，不禁有些慌乱害怕，担心待会儿会闹出笑话。眼看时间一分一秒地过去，手里竟不知不觉有了些许的汗珠，真是让人着急，虽然前面已经排练了许多遍，但还是不免有些惶恐。

轮到我们了！我艰难跨出了第一步，心在怦怦”乱跳，尽管前面已在心里给自己鼓励了无数次作文，但害怕还是一阵一阵地在脑边回荡，此时大脑一片空白，只感到惶恐不安。双脚仿佛生根般站在地面上，完全动不了，这舞台就如怪兽般随时要把人吞掉，真是好恐怖！

不要怕，我可以！突然有一股力量把我拉回了现实，感觉不安的心得以平静。是啊，大家都不害怕我怕什么呢！不就是表演嘛，我一定行！

大步地走上舞台，我手举起笛子，吹了起来，那动听的伴奏让我迅速适应了这环境，融入了进去，让我沉醉在这优美笛声中。

内心一阵阵激动，如大江在翻

Take some time out and read these beautiful words carefully. Later, reflect on what you have just read.

Surely you will understand a lot of things…

花些时间仔细读读下面优美的文字，思考一下，您会发现明白了不少道理…

First Lesson第一课

...after some months at the faculty of medicine, the professor gave us a test.

在医学院学习了几个月后，教授让我们做一个测验。

Being a good student, I quickly answered all the questions… all, but the last: “What is the baptism name of the maid of our institute?身为一个好学生，除了最后一道，我很快就答完所有的试题。那题目是“学校里做杂活的阿姨的洗礼名叫什么？”

First Lesson第一课

I handed over my test paper, leavi

浅谈如何利用好课堂前几分钟让英语课堂动起来

[摘 要] 新课改的理念是学生是学习的主人，是课堂活动的中心。因此要求教师在备课的 过程中以“学生”为中心，在授课的过程中应注重激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主 学习的意识和习惯，发挥学生的主观能动性。而传统的英语教学模式（老师拼命讲解知识点， 学生拼命抄笔记）束缚了学生的思维活动，不利于学生的长远发展。在新的形势下，我们应 该另辟蹊径，探求符合现在学生特点的教学方法。那么，怎样才能建立这种新型的课堂呢？ 俗话说的好：“良好的开端是成功的一半”。如果我们老师在课堂一开始就能牢牢吸引学 生，让学生主动参与到英语课堂活动中来，那么学习效率肯定能大大提高。 [关键词] 英语教学 课堂活动 动起来 学习效率

法国教育家弟斯多惠说:“教育是一种不在于传播本领，而在于激励，唤醒和鼓励的教学艺术。” “兴趣是最好的老师，它可激发人的创造热情、好奇心和求知欲。由百折不挠的信念所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力”。所以,要提高学生的英语学习能力，在平时的授课过程中，教师要注重培养学生的兴趣。在预设课堂活动的时候，我们要站在学生的角度设计问题，做到“人人能参与，人人有话说”,利用身边一切可以

一般过去时 一般现在时 一般将来时练习

一般过去时 一般现在时 一般将来时练习 一般过去时、一般现在时、一般将来时练习 现在一、填空 1. He often (have) dinner at home. 2. It is very cold these days. It (snow)soon. 3.Tom and Mary (come) to China last month. 4. Mike (not go) to bed until 12 o’ clock last night.So I (get ) up late. 5. We (not watch) TV last Monday. 6.Mary (read) English yesterday morning. 7. ---I (get)you a copy of today’s newspaper? ----Thank you. 8. The girl (teach) us English on Sundays. 9. I can take Li Ming there when he ( come) to visit. 10. There (be) some water in the