教师数据素养作业

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现代教师素养导论作业汇总

标签:文库时间:2025-02-01
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代教师素养导论作业(二)

1. 科学能力是人们从事科学研究活动所必须具备的、并直接影响科学研究效率的各种生理、心理和行为条件。 (填空 )

2. 教师科学素养形成具有自主性、阶段性、情境性。 (填空 )

3. 压力源主要有生物性压力源、精神性压力源和社会性压力源。 (填空 ) 4. 在20世纪科学与技术的一体化趋势已开始显现出来,即(D)、技术科学化并且相互依存。 (单选 )

A.科学理论化 B.科学独立化 C.技术高标准 D.科学技术化 5. 仪态举止指的是人们身体的姿态与(A),包扩人的站立行走姿势,以及手势和表情。 (单选 )

A.言谈举止 B.服饰 C.装扮 D.容貌

6. (C)说“仓廪实而知礼义,衣食足而知荣辱”。 (单选 ) A.孟子 B.孔子 C.管仲 D.庄子

7. 在不妨碍或伤害他人的前提下,以自己和他人能接受的方式达到稳定情绪的目的的策略是(D)。 (单选 )

A.升华调控 B.心理换位 C.升华调控 D.合理宣泄 8. 科学素养“五要素”观点。即科学素养由(BCD)、科学意识、科学品质构成。 (多选 ) A.科学精神 B.科学知识 C.科学能力 D.科学方法 9. 依据艺术分类

教师信息素养

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我校申报的国家“ 十一五” 研究课题《教师信息素养与教师专业化发展研究》,于2006年9月通过专家评审会的评审,同意立项,确立为专项课题进行研究。通过近二年的研究活动,取得了一定成果,现将立项以来的研究活动内容、过程及取得的成果做一报告,敬请各位专家指导。

一、课题立项以来研究工作主要进展及取得的研究成果 (一)校园网站的建设及资源平台的构建 1、我校的多媒体现状

实验开始以来,为了使实验顺利开展,学校克服资金困难,又新增了“腾图”资源库、管理平台一套;多媒体电子实验室一座;购置了光盘78套;接入了互联网、有线电视;给各学科教师订购了教学研究资料。

现有60座微机室一处,多媒体阶梯教室一座,2 0座电子备课室一间,液晶投影仪三台,VCD、DVD、录放像机数个,浙大资源库、管理平台系统一套,“腾图”资源库一套,现代远程教育资源库一套。初步搭建后,能够接收现代远程教育资源。现代远程教育资源、浙大资源平台已经成功发布到整个校园,形成了一个比较完整的局域网。

这些设备和资料极大的丰富了学校多媒体资源,为实验的顺利进行创建了宽阔的平台,为教师信息素养和专业化发展提供了有力的保障。 2、校园网站的建设

在原有基础上,经过不

教师信息素养

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我校申报的国家“ 十一五” 研究课题《教师信息素养与教师专业化发展研究》,于2006年9月通过专家评审会的评审,同意立项,确立为专项课题进行研究。通过近二年的研究活动,取得了一定成果,现将立项以来的研究活动内容、过程及取得的成果做一报告,敬请各位专家指导。

一、课题立项以来研究工作主要进展及取得的研究成果 (一)校园网站的建设及资源平台的构建 1、我校的多媒体现状

实验开始以来,为了使实验顺利开展,学校克服资金困难,又新增了“腾图”资源库、管理平台一套;多媒体电子实验室一座;购置了光盘78套;接入了互联网、有线电视;给各学科教师订购了教学研究资料。

现有60座微机室一处,多媒体阶梯教室一座,2 0座电子备课室一间,液晶投影仪三台,VCD、DVD、录放像机数个,浙大资源库、管理平台系统一套,“腾图”资源库一套,现代远程教育资源库一套。初步搭建后,能够接收现代远程教育资源。现代远程教育资源、浙大资源平台已经成功发布到整个校园,形成了一个比较完整的局域网。

这些设备和资料极大的丰富了学校多媒体资源,为实验的顺利进行创建了宽阔的平台,为教师信息素养和专业化发展提供了有力的保障。 2、校园网站的建设

在原有基础上,经过不

教师信息素养

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我校申报的国家“ 十一五” 研究课题《教师信息素养与教师专业化发展研究》,于2006年9月通过专家评审会的评审,同意立项,确立为专项课题进行研究。通过近二年的研究活动,取得了一定成果,现将立项以来的研究活动内容、过程及取得的成果做一报告,敬请各位专家指导。

一、课题立项以来研究工作主要进展及取得的研究成果 (一)校园网站的建设及资源平台的构建 1、我校的多媒体现状

实验开始以来,为了使实验顺利开展,学校克服资金困难,又新增了“腾图”资源库、管理平台一套;多媒体电子实验室一座;购置了光盘78套;接入了互联网、有线电视;给各学科教师订购了教学研究资料。

现有60座微机室一处,多媒体阶梯教室一座,2 0座电子备课室一间,液晶投影仪三台,VCD、DVD、录放像机数个,浙大资源库、管理平台系统一套,“腾图”资源库一套,现代远程教育资源库一套。初步搭建后,能够接收现代远程教育资源。现代远程教育资源、浙大资源平台已经成功发布到整个校园,形成了一个比较完整的局域网。

这些设备和资料极大的丰富了学校多媒体资源,为实验的顺利进行创建了宽阔的平台,为教师信息素养和专业化发展提供了有力的保障。 2、校园网站的建设

在原有基础上,经过不

《中小学教师数据素养》之一:教育大数据基础认知(含答案)

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一、 单选题(共 5 题, 每题 4 分)

1、 教育大数据来源包括___。

①在教学活动过程中直接产生的数据

②是在教育管理活动中采集到的数据

③在科学研究活动中采集到的数据

④在校园生活中产生的数据

A ①②③

B ①②③④

C ②③④

D ①②④

2、 _____有望超越计算辅助教学, 逐步成为大数据时代主流的教学范式。

A. 经验模仿教学

B. 计算机辅助教学

C. 数据驱动教学

D. 纸笔教学

3、 教育大数据的来源可以概括为____两大类。

A. 教师和学生

B. 作业和考试

C. 人和物

D. 学校和社会

4、 下列那一选项不属于教育大数据主流分析方法? (

A. 描述性分析

B. 诊断性分析

C. 预测性分析

D. 处方性分析

5. 适应性学习模型的“一引擎+四模型” 中, “一引擎” 指的是______。

A. 呈现引擎

B. 自适应引擎

C. 可视化引擎

D. 行为分析引擎

二、 多选题(共 5 题, 每题 6 分)

6、 从持续性和规范性的角度来看, 教育大数据的采集需要秉承( ) 的理念。

A. 小颗粒汇聚大数据

B. 大数据汇聚大价值

C. 持续创造价值

D. 规范提升价值

7、 教育决策的系统框架包括()

A、 数据采集层

B、 数据存储层

C、 应用服务层

D、 展示呈现层

8、 知识追踪模型

中小学教师数据素养测试4练习题题目

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1单选 (2.5 分)柱形图、 饼图、 散点图属于______。得分/总分

?A.拓展类图表?B.基础类图表?C.复杂图表?D.特殊图表0.00/2.50

正确答案: B

2单选 (2.5 分)______主要用来显示数据系列中各个项目与项目总和之间的比例关系, 其特点是表示部分在总体中的百分比。得分/总分

?A.饼图?B.雷达图?C.气泡图0.00/2.50?D.柱形图

正确答案: A

3单选 (2.5 分)______主要表达时序数据的推移变化, 适用于显示相等时间间隔下数据变化的趋势, 可以显示随时间变化的连续数据。得分/总分

?A.饼图?B.折线图?C.柱状图0.00/2.50?D.雷达图

正确答案: B

4多选 (2.5 分)下列哪些可以用做数据可视化软件______。得分/总分

?A.Power BI?B.图表秀?C.ECharts0.62/2.50?D.Excel

正确答案: A、 B、 C、 D

5多选 (2.5 分)教育数据可视化的价值主要体现在______。得分/总分

?A.支持客观诊断, 精准教育评价?B.辅助学习分析, 优化教学环节?C.协助监测预警, 科学管理决策?D.透视知识缺陷, 发现能力特长

正确答案: A、 B、 C

1单选 (2.5 分

小学语文教师素养大赛知识素养试题

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小学语文教师素养大赛知识素养试题

小学语文教师素养大赛知识素养试题 1、判断题(请判断下面的句子是否正确)

李检察长廉洁公正,见利思义,在群众中享有很高的威望。

2、选择题

最喜欢画花鸟虫鱼、要为百虫写照,为百鸟传神,荣获人民艺术家称号的一代艺术大师( )

(A)张大千 (B)齐白石 (C)徐悲鸿 (D)黄宾虹

3、填空题

描写传统节日的七言绝句《元日》,前两句是爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,后两句诗是 、

4、填空题

请按笔顺规范说出正确的笔画: 孝字的第五笔是( ),第六笔是( )。

5、选择题。

请把下列词语中字形正确的一个选出来。( ) (A)宣纸 (B)寒喧 (C)渲泄

6、选择题。

杜威所主张的教育思想被称作是( )教育思想。 (A)存在主义 (B)要素主义 (C)实用主义 (D)永恒主义

7、判断题

学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。这是《语文课程标准(实验稿)》

在第三学段提出

《现代教师素养导论》满分题库

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2011年教师继续教育《现代教师素养导论》作业题库 一、填空题部分(

1 加强教师职业(理想)和职业(道德教育),增强广大教师教书育人的责任感和使命感。 2 加强教师道德修养,始终是教师队伍建设的基础和(根本)。

3 渴望获得同事、学生、家长以及社会成员的尊重与信任,是教育工作者保持最高水准的道德行为的(内在动力)。 4 将“(终身学习)”纳入教师职业道德规范体系,就是要求教师在其职业生涯中要不断更新,永无止境。

5 教师的教育法律素养分为三个方面的内容:教师的(教育法律知识)、教师的(教育法律意识)、教师的(教育法律行为)。

6 法的作用泛指法对人们的行为及社会关系和社会生活发生的影响。主要包括两方面的作用,即法的(规范作用)和法的(社会作用)。

7 建国以来,我国先后于1954年、1975年、1978年和1982年颁布了四部宪法。现行宪法是指(1982)年宪法,全国法制宣传日是每年的(12月1日)。 8 财产所有权的内容包括(占有)、使用、(收益)和处分。

9 人文科学体系既是一种(知识)体系,也是一种(价值)价值体系。

10 在新课程实施的今天,教师角色要由知识的传授者转变为学生学习的(促进者),这是教师

教师要具备哪些职业素养

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如何成为一名优秀的老师,职业素养的培养相当重要!

教师要具备哪些职业素养?

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决定教育工作优劣的是教师的素质.社会对教育的要求.归根结底是对教师的要求。

那么,作为一名现代教师,应该具备哪些基本素质呢?我想,至少要包括以下几点:

一、身心健康,完美的人格态度。

首先要有强健的体魄,这是所有人事业成功的基础。只有具备良好的身体素质.才能担负起繁重、艰巨的工作,并按时完成任务。教师特定的生活环境和工作特点,要求教师的身体素质要全面发展.而重点应体现在耐力较强、反应敏捷、精力充沛、耳聪目明、声音洪亮等方面。

其次要有健康的心理素质。教师的职业是一种特殊的职业,是一种用生命去感动生命、用心灵去浇灌心灵的职业。教师工作的这一特殊性决定了教师心理素质的重要性:教师要“予人健康”,首先要“自己健康”,要有乐观开朗的性格、坦荡宽广的胸怀、积极进取的精神、正确的角色认知、饱满的工作热情、融洽的人际关系、较强的自我调控能力以及敢于创新的精神、善于接受新事物的能力、勇于面对挫折的勇气,这些都是为人师者应具备的心理素质。

第三要有良好的个性特征。个性即特色.是一个人带有倾向性的本质的稳定的心理特征的总和。良好的个性是一种优势资源,与创新能力和事业成功关系密切。教师

读《教师的国学素养》有感

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传承国学 任重道远

——读《教师的国学素养》有感 大孙中心学校(小学部) 张立敏

最近在读张振鹏老师的《教师的国学素养》一书。书中前言提到:本书旨在透过解读古圣先贤的教诲,解读国学经典,向教师普及、传播中华文化,使教师深入认识中华文化,感受国学魅力,激发爱国情感,在祖国深厚的文化土壤中汲取精神营养,提高国学素养,从而成为中华文化的继承者和传播者。

看到这时,我突然想起前不久看到的一句话:在我们这个国家的今天来说,是要望德国人的项背而惭愧的。

看到这句话,我想所有人都会问一句为什么,我亦如是!德国人有一个最大的民族脾气——崇尚哲学。我们的哲学其实在古代已经很发达了,比如《易经》的阴阳学说,其实就是辩证法和唯物主义的,《道德经》更是唯物主义的。正因为德国人知道中国古典哲学的伟大崇高与精明,所以德国人才把我们的《道德经》奉为他们的《道德经》,把我们的老子尊为他们的老子。德国人每个家庭都有他的书。我们说道家哲学消极,德国人说李耳天下第一等聪明人,不学他我们学谁。海德格尔读到李耳的书,书房挂着“孰能浊以静之徐清,孰能安以动之徐生”。我们的书房挂的又是什么呢?叹息,我们没有德国人那样可以把别国的《道德经》影响到每个家庭,成为自觉装备的精神武器和“必备