员工试用期考核制度及管理办法

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新员工试用期考核管理办法

1.0 目的

1.1 完善现有考评体系，明确公司价值导向，不断增强公司的整体核心竞争力；

1.2 通过对试用期员工的考核沟通，使其尽快了解公司，明确岗位职责，融入公司文化，并为新员工的去留及转正定级提供依据。 2.0 定义

2.1 试用期是指在劳动合同期限内所规定的一个阶段试用时间段，在此阶段，用人部门可全面考察被录用员工是否真正符合聘用条件，满足公司岗位需求。同时被录用者也可进一步了解公司的工作条件及环境，自己能否适合或胜任所承担的工作，从而决定是否继续保持劳动关系。

2.2公司所有编制内人员新签劳动合同期限统一为3-5年，试用期内根据员工技能熟练和工作表现为1-3个月。 3.0 基本原则

考核要坚持实事求是、客观公正、德才兼备的原则，注重工作实绩和拟任岗位相关的实践经验。 3.1 实事求是原则：考核要以日常管理中的观察、记录为基础、定量与定性相结合，强调以数据和事实说话。

3.2 区别对待原则：相对于正式员工的绩效考核而言，对于试用期员工的考评是综合考评，需要对其

深圳裕达富电子有限公司 员工试用期培养与考核

管理办法

深圳裕达富电子有限公司 员工试用期培养与考核

管理办法

第一条、 目的：

引导新员工熟悉并适应新的工作环境，帮助新员工尽快提高业务技能，胜任岗位工作的要求。规范新员工入职指导管理，加强对辅导员的考核和激励,提高辅导员的团队意识和带领团队的能力。

第二条、 原则：

为了规范公司员工试用期考核与转正考核的管理工作，客观公正的评价员工的实际工作能力与工作业绩，为公司筛选和挖掘出优秀、有潜质、符合我司企业文化的人才，建立良好的人员素质，特制订本办法。

第三条、 范围：

适用于深圳裕达富电子有限公司（以下简称公司）各事业部、各级分公司的新聘员工的培养及转正考核。

第四条、名词解释：

1、新员工：指新入职公司的员工、岗位异动、晋升等形成试用期的员工；

2、辅导员制：指部门内部有较丰富之工作经验及技术的员工，对新员工进行一对一帮扶，建立起支持性关系，以构建一种良好的工作学习氛围和机制。

3、试用期指新进公司/进入新岗位之员工，为准确评估员工岗位

胜任能力、综合素质与岗位匹配性、与公司适合性而约定的一种工作契约关系。

4、试用期： 6个月。（特殊情形由公司领导特别批示）

第五条、原则：

1、指导原则：

深圳裕达富电子有限公司 员工试用期培养与考核

管理办法

深圳裕达富电子有限公司 员工试用期培养与考核

管理办法

第一条、 目的：

引导新员工熟悉并适应新的工作环境，帮助新员工尽快提高业务技能，胜任岗位工作的要求。规范新员工入职指导管理，加强对辅导员的考核和激励,提高辅导员的团队意识和带领团队的能力。

第二条、 原则：

为了规范公司员工试用期考核与转正考核的管理工作，客观公正的评价员工的实际工作能力与工作业绩，为公司筛选和挖掘出优秀、有潜质、符合我司企业文化的人才，建立良好的人员素质，特制订本办法。

第三条、 范围：

适用于深圳裕达富电子有限公司（以下简称公司）各事业部、各级分公司的新聘员工的培养及转正考核。

第四条、名词解释：

1、新员工：指新入职公司的员工、岗位异动、晋升等形成试用期的员工；

2、辅导员制：指部门内部有较丰富之工作经验及技术的员工，对新员工进行一对一帮扶，建立起支持性关系，以构建一种良好的工作学习氛围和机制。

3、试用期指新进公司/进入新岗位之员工，为准确评估员工岗位

胜任能力、综合素质与岗位匹配性、与公司适合性而约定的一种工作契约关系。

4、试用期： 6个月。（特殊情形由公司领导特别批示）

第五条、原则：

1、指导原则：

员工试用期管理办法

员工试用期管理办法

为准确把握新进员工的专业能力、技术水平、职业素养以及思想动态，帮助新进员工有效地融入集团公司，充分发挥其工作潜能，弥补其缺陷和不足，打造适合集团公司经营发展需要的团队，特制定本办法。

一、试用期管理的目的

1、考核新进员工专业能力和综合素质，确认新进员工与岗位的

匹配度。

2、促进新进员工与企业的相互了解,帮助新进员工更快更好的

融入企业。

二、试用期期限及薪酬待遇

1、新进员工原则上都应设定试用期。新进员工试用期期限根据

集团需要、岗位要求、员工本人情况，在不违反相关法律法规的前提下进行设定。

2、员工试用期薪酬由集团公司与应聘人员协商确定，原则上试

用期薪酬不低于员工月薪的80%o

3、员工的试用期福利根据集团相关福利规定执行。

三、试用期管理

1、员工在试用期期间应严格遵守公司相关规章制度，对试

用期员工的日常管理依据公司《员工手册》及相关规定执行。

四、试用期考核

1、考核组织及周期

（1）部门主管及以下职位员工试用期期间由员工直接领导（或同事）、部门领导及集团公司人力资源部负责对其进行考核。

部门副职及以上职位员工试用期期间由集团人力资源部、总裁室分管领导及董事会负责对其进行考核。

（2）员工试用期考核按月度，每月一次。每月20日前（

试用期员工管理办法

一、目的

为帮助公司新员工尽快适应工作岗位，帮助改进、提高试用期员工的学习工作效率，树立适岗信心，加强员工归属感，提高员工忠诚度，并及时对新员工工作情况做出评估，为人事决策提供科学依据，特制订本办法。 二、适用范围

本办法适用于公司试用期员工。 三、试用期员工入职办理流程

1、试用期员工至公司上班首先须填写《试用期员工入职登记表》。 2、试用期员工将身份证原件、户口本原件、一寸红底证件照片5张、学籍证明原件、驾驶证原件、荣誉证书原件、技术（资格）证书原件一起交至行政部建立个人人事档案，完善档案结束后，行政部须将证件原件交还试用期员工本人。

3、行政部安排试用期员工签订《试用期协议》，入职当天录入指纹，一周后登记领取个人工作证、门禁卡、部门钥匙等，按个人配置登记领用相关固定资产及办公用品。 四、试用期员工的培训管理

1、行政部安排专人在试用期员工入职当天，对其进行公司企业文化、相关制度、管理办法的学习。

2、试用期员工入职工作两天内，所属部门应根据其岗位要求，为试用期员工制定明确的周学习培训计划，并确定培训指导人员将培训计划报至行政部备案并实施培训计划。

3、试用期员工入职满五个工作日内，所属部门应在既定的学习培训计划内安排

新员工试用期管理办法

一、 考核目的

1.为了对新进人员在试用期间的工作业绩、能力、态度做客观的评价，作为人员转正、加薪、转岗、辞退、人员开发等提供客观合理依据。

2. 组建一支精干的、高素质的、具有高度凝聚力和团队精神的人才队伍，并形成以考核为核心导向的人才管理机制。 二、考核范围

本制度适用于公司所有岗位的试用期人员。 三、考核原则

1、以考核试用期人员的胜任力为导向； 2、定量考核与定性考核相结合； 五、考核周期

1、员工入职第一个月试用期必须进行工作的总结汇报，员工的上级领导和部门领导负责安排并通知人事行政部和相关领导。员工试用期3个月，接近3个月发起转正考核。 2、优秀员工可提前申请转正。 六、考核流程

1、员工到人事行政部领取《员工转正申请表》，并在3个工作日内完成，完成后交于人事行政部负责人。

2、人事行政部负责人根据《员工转正审批表》流程推进审批流程，于7个工作日开展员工转正述职报告会议，会议后完成流程审批，并告知员工审批情况和结果。 3、人事行政部负责人汇总考核结果，根据规定做出相应的处理。 七、考核标准和实施办法

1. 评级分段：优秀（90-100 ） 良好（75-89 ） 一般（60-74 ） 差（0-59 ）

附件2

新进员工试用期考核评分表试用人员 试用部门 岗 位 填 1:本表由人力资源及综合管理部在安排新员工试 用时随新员工入厂登记表复印件，一起发到用 表 人部门 说 2:用人部门必须切实做好全面的考核，如实填报 3:评分以1、3、4、5共4级，采取总分制 明 4:部门总评后报人力资源部备案 很差 一般 还好 很好 一周(一 半月(两 一月(三 1 3 4 5 月)初评 月)复评 月)总评 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 )工作速度 1 1 1 1 1 1 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

试用日期

考 核 内 容环 境 适 应 性 1:该员工对本公司的适用性 2:该员工对本部门的适用性 3:该员工对本项工作的适用性 4:该员工对本班组环境的适用性 1:该员工的工作主动性如何 工 作 态 度 2:该员工对设备原料的态度 3:该员工对同事主管的态度 4:该员工对工作规定的态度 5:该员工对本身的自我管理 学 习 能 力 1:

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新、晋员工试用期管理及考核办法

为了保证公司新招录人员能尽快融入公司、适应新的工作要求，达到人岗匹配、优胜劣汰的目的，特制定本办法。 第一条 新员工的接纳

1、 新员工按照公司规定办理入职手续后，由行政部人员当

场培训本办法、公司考勤及请销假制度，发放相应办公用品，安排办公场所，并作简要周边环境介绍。 2、 行政部人员带领新员工至入职部门报到，并介绍带教老

师（原则上带教老师应为员工直属领导），由带教老师签《入职工作对接表》。

3、 由行政部人员及带教老师共同带领新员工至公司各部

门，并向部门主管级以上人员做新员工介绍，内容应包括新员工姓名、入职部门、工作岗位等。

4、 新员工入职一周内，公司各部门主管级以上人员以及新

员工所在部

新进员工试用期考核评估表本表用于新进员工入职五个月进行试用期考核评估，作为试用期间工作表现重要依据，完成之后提交人力资源部备案。 姓名： 入职日期： 部门： 试用期间： 年 月 职位： 日至 年 月 日

本表用于对新进员工试用期内工作表现和能力态度进行评价，请对表中所列评价因素作出客观评判。评价维度 评价因素描述 评价等级 自评 A 满足业务发展需要，能独立解决工作中遇到的复杂问题，知识、 经验及能力均超出岗位要求 B 满足业务发展需求，在上级指导下解决工作中遇到的复杂问题， 部分技能超出岗位要求 C 基本满足现阶段业务需求，独立解决工作中遇到的常规问题，具 备岗位必备技能 D 基本满足现阶段业务需求，但在遇到问题时经常需要借助上级指 导方可完成 E 难以满足现阶段业务需求，接受指导和培训后仍然没有明显的改 善 A 经常在规定的时间和资源范围内高效达成目标，并带动整体工作 或流程的效率提升 B 能够在既定的时间和资源范围内达成目标，对整体工作和流程效 率提升有积极贡献 二、工作效率 在既定时间和资源约束 下达成目标的及时性及 有效性。 C 能够在既定的时间和资源范围内达成目标，极少影响到整个工作 或流程的效率 D 偶尔超出时间和资源的许可，影响

篇一：高等学校毕业生见习期考核鉴定表自我鉴定

自开始参加工作到现在已有近一年的时间，在这一年中，我较快地适应了新的工作，融入了新的团队里，在领导和同事的帮助下，通过自己的不断努力，工作从一开始的懵懵懂懂开始变得轻车熟路起来，每天的工作都很充实。

工作期间经历了很多事，让我有了很大的转变。其实人的一生有两个阶段，一个阶段是在上学，而另了个阶段则是在社会上参加工作，工作期间学到了很多上学阶段学不到的知识，其中公司领导告诫我们要踏踏实实，这句话给我留下了深刻的印象，工作中我努力要求自己做好每一件事情，认真的完成自己负责的工作内容，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中 ，严格遵守并执行公司的各项规章制度，积极主动的配合其他相邻工作同事协调完成各种工作任务，一年来理论水平及实践技能均有很大程度的提高，在此期间我用实际行动证明了这句话的真谛所在，现在这句话变的更为深该，更加刻骨铭心。

财务管理专业毕业后，能从事自己本专业的工作，对于我来说是一件很幸运的事。从每天的工作中不断学习积累，收获了很多。我想主要有两点，一点是适应了这份工作，另一点则是溶入了这样一家企业之中。在公司的这段时间里，在领导和同事的指导下，向行业学习知识，向前辈请