分析化学第七版华东理工大学四川大学答案

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分析化学第六版四川大学和华东理工大学课后答案

标签:文库时间:2024-11-06
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P27 第二章 误差及分析数据的统计处理

思考题

2.下列情况分别引起什么误差如果是系统误差,应如何消除

(1)砝码被腐蚀;

(2)天平两臂不等长;

(3)容量瓶和吸管不配套;

(4)重量分析中杂质被共沉淀;

(5)…

(6)天平称量时最后一位读数估计不准;

(7)以含量为99%的邻苯二甲酸氢钾作基准物标定碱溶液;

答: (1)仪器误差;换另一套砝码或校正砝码

(2)仪器误差;校正仪器或更换另一台等臂天平

(3)仪器误差;换配套的容量瓶和吸管

(4)方法误差;改进方法;除杂质再分析;提纯试剂

(5)随机误差;

(6)试剂误差;提纯试剂或采用纯度大于%的基准物

5.某铁矿石中含铁%,若甲分析结果为%,%和%,乙分析得%,%,%, 试比较甲乙两人分析结果的准确度和精密度.

解:%15.39)%3

18.3915.3912.39=++=(

甲x %04.0%100*%16.39%16.39%15.39-=-=甲Er

同理可知: %24.39=乙x ; %20.0=乙Er ; %

05.0=乙s

由以上数据可知甲的准确度和精密度较乙的要高。

;

习题

3.某矿石中钨的质量分数(%)测定结果为:,,.计算标准偏差s 及置信度为95%时的置信区间.

解:%41.

四川大学华东理工大学分析化学第六版课后答案

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分析化学习题答案

河北科技大学理学院 分析化学教研室

目 录

1

2 误差及分析数据的统计处理

思考题……………………………………………………………………………1 习 题……………………………………………………………………………3 3 滴定分析

思考题……………………………………………………………………………7 习 题……………………………………………………………………………9 4 酸碱滴定法

思考题 4—1 …………………………………………………………………14 习 题 4—1 …………………………………………………………………17 思考题 4—2 …………………………………………………………………25 习 题 4—2 …………………………………………………………………28 思考题 4—3 …………………………………………………………………31 习 题 4—3 …………………………………………………………………37 5 配位滴定法

思考题……………………………………………………………………………47 习 题……………………………………………………………………………51 6 氧化还原滴定

分析化学第六版四川大学和华东理工大学课后答案

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《分析化学》部分课后习题

教材:《分析化学》(华东理工、四川大学编著)

P27 第二章 误差及分析数据的统计处理

思考题

2.下列情况分别引起什么误差?如果是系统误差,应如何消除? (1)砝码被腐蚀; (2)天平两臂不等长; (3)容量瓶和吸管不配套; (4)重量分析中杂质被共沉淀;

(5)天平称量时最后一位读数估计不准;

(6)以含量为99%的邻苯二甲酸氢钾作基准物标定碱溶液; 答: (1)仪器误差;换另一套砝码或校正砝码

(2)仪器误差;校正仪器或更换另一台等臂天平

(3)仪器误差;换配套的容量瓶和吸管

(4)方法误差;改进方法;除杂质再分析;提纯试剂

(5)随机误差;

(6)试剂误差;提纯试剂或采用纯度大于99.9%的基准物

5.某铁矿石中含铁39.16%,若甲分析结果为39.12%,39.15%和39.18%,乙分析得39.19%,39.24%,39.28%, 试比较甲乙两人分析结果的准确度和精密度.

(解:x?甲39.12?39.15?39.18339.15%?39.169.16%2)%?39.15%

2 Er?甲*100%??0.04%2s甲?(39

四川大学华东理工大学分析化学第六版课后答案(1)

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目 录

2 误差及分析数据的统计处理

思考题?????????????????????????????1 习 题?????????????????????????????3 3 滴定分析

思考题?????????????????????????????7 习 题?????????????????????????????9 4 酸碱滴定法

思考题 4—1 ?????????????????????????14 习 题 4—1 ?????????????????????????17 思考题 4—2 ?????????????????????????25 习 题 4—2 ?????????????????????????28 思考题 4—3 ?????????????????????????31 习 题 4—3 ?????????????????????????37 5 配位滴定法

思考题?????????????????????????????47 习 题?????????????????????????????51 6 氧化还原滴定法

思考题???????????????

分析化学第六版四川大学和华东理工大学课后答案- 副本

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l《分析化学》部分课后习题

教材:《分析化学》(华东理工、四川大学编著)

P27 第二章 误差及分析数据的统计处理 思考题

2.下列情况分别引起什么误差?如果是系统误差,应如何消除? (1)砝码被腐蚀; (2)天平两臂不等长; (3)容量瓶和吸管不配套; (4)重量分析中杂质被共沉淀; (5)天平称量时最后一位读数估计不准;

(6)以含量为99%的邻苯二甲酸氢钾作基准物标定碱溶液;

答: (1)仪器误差;换另一套砝码或校正砝码

(2)仪器误差;校正仪器或更换另一台等臂天平

(3)仪器误差;换配套的容量瓶和吸管

(4)方法误差;改进方法;除杂质再分析;提纯试剂

(5)随机误差;

(6)试剂误差;提纯试剂或采用纯度大于99.9%的基准物

5.某铁矿石中含铁39.16%,若甲分析结果为39.12%,39.15%和39.18%,乙分析得39.19%,39.24%,39.28%, 试比较甲乙两人分析结果的准确度和精密度.

39.12?39.15?39.18)%?39.15%

339.15%?39.16% Er?*100%??0.04%

甲39.16%解:x甲?((39.12

四川大学华东理工大学分析化学第六版课后答案(1)

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目 录

2 误差及分析数据的统计处理

思考题?????????????????????????????1 习 题?????????????????????????????3 3 滴定分析

思考题?????????????????????????????7 习 题?????????????????????????????9 4 酸碱滴定法

思考题 4—1 ?????????????????????????14 习 题 4—1 ?????????????????????????17 思考题 4—2 ?????????????????????????25 习 题 4—2 ?????????????????????????28 思考题 4—3 ?????????????????????????31 习 题 4—3 ?????????????????????????37 5 配位滴定法

思考题?????????????????????????????47 习 题?????????????????????????????51 6 氧化还原滴定法

思考题???????????????

分析化学第六版四川大学和华东理工大学课后答案1

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《分析化学》部分课后习题

教材:《分析化学》(华东理工、四川大学编著)

P27 第二章 误差及分析数据的统计处理

思考题

2.下列情况分别引起什么误差?如果是系统误差,应如何消除? (1)砝码被腐蚀; (2)天平两臂不等长; (3)容量瓶和吸管不配套; (4)重量分析中杂质被共沉淀;

(5)天平称量时最后一位读数估计不准;

(6)以含量为99%的邻苯二甲酸氢钾作基准物标定碱溶液; 答: (1)仪器误差;换另一套砝码或校正砝码

(2)仪器误差;校正仪器或更换另一台等臂天平

(3)仪器误差;换配套的容量瓶和吸管

(4)方法误差;改进方法;除杂质再分析;提纯试剂

(5)随机误差;

(6)试剂误差;提纯试剂或采用纯度大于99.9%的基准物

5.某铁矿石中含铁39.16%,若甲分析结果为39.12%,39.15%和39.18%,乙分析得39.19%,39.24%,39.28%, 试比较甲乙两人分析结果的准确度和精密度.

39.12?39.15?39.18)%?39.15%

339.15%?39.16%*100%??0.04% Er甲?39.16%(解:x甲?(39.12

华东理工大学工程制图第七讲

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华东理工大学工程制图

第七讲

教学内容 一、平面与立体相交 二、平面立体与曲面立体相交 教材 P62P62-P68

作业: 作业: 80~88,91~93

华东理工大学工程制图

平面与立体相交——截交线 §5-2 平面与立体相交 截交线

1、术语 、 截交线 截平面 截断面

截断面 截平面

2、截交线的性质(3点) 、截交线的性质 点 a、截交线是截平面与立体表面的 、 共有线。 共有线。 b、截交线是闭合的平面图形 、 c、截交线的形状决定于立体表面 、 的形状和截平面与立体的相对位置。 的形状和截平面与立体的相对位置。

截交线

求截交线的方法

华东理工大学工程制图

3、求截交线的方法 、

归结为求截平面与立体表面上共有点共有线的问题。 归结为求截平面与立体表面上共有点共有线的问题。 一、平面与平面立体相交 a、截交线的性质:平面与平面立体相交的截交线是 、截交线的性质: 一个闭合的平面多边形。 一个闭合的平面多边形。多边形的各边是截平面与立 闭合的平面多边形 体相应面的交线,多边形的顶点是截平面与立体相应 体相应面的交线, 棱线的交点。 棱线的交点。 b、求法: 、求法: (1)求两平面的交线法。( )求直线与平面交点法 )求两平面的交线法。(2) 。( (3)兼

华东理工大学有机化学答案

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华东理工大学有机化学答案

【篇一:华东理工有机化学第1-8章作业参考答案】

t>第八章 8-1

1) 1,4-二氯丁烷 3) (r)- 3-甲基-2-氯戊烷 5) 4-甲基-3-溴苯磺酸 (ch3)3cbr ch3

2) 2-甲基-3-氯-6-溴-1,4-己二烯 4) (s)- 1-苯基-1-溴丙烷 6) 3-对溴苯-1-丙烯

8-5 1) (a)

ch3ch2ch3ch2ch2ch2br

ch2 br

ch2ch2 br (b) 3

2) (a) ch3ch2ch2br (ch3)2chch2br ch3

(ch3)3cch2br

(b)ch3ch2ch2ch2br ch3ch2(ch3)3cbr

8-61) ch3ch2ch2ch2br反应较快。因甲基支链的空间位阻降低了sn2反应的速度。

2) (ch3)3br反应较快,为sn1反应。(ch3)2chbr首先进行sn2反应,但因水为

弱的亲核试剂,故反应慢。

3) sh- 反应快于oh-,因s的亲核性大于o。 4) (ch3)2chch2br快,因为br比cl易离去。

8-7 (2), (4), (5)为

华东理工大学电话黄页

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行政系统 钱旭红 64252503 陈英南 64252684 于建国 64252774 马玉录 64252286 涂善东 64252219 杨存忠 64250308 钱锋 64253474 宋恭华 64251102 朱广忠 64251171 校长办公室 行政综合 64252500 64251130 文秘、合作信息 64251129 信访 64252517 法律事务、统计 64251234 校友总会、接待联络 64251231、64251035 行政督办 64253903 行政事务 64253374 64253912 副主任 64251181 主任 64252222 文印中心 64252776 小车班 64253316 传真 64251138 人事处 处长室 64252516 人才引进、调配办公室 64252738 传真 64250328 人事档案办公室 64252509 档案室 64251020 工资福利、信息办公室(一) 64252768 工资福利办公室(二) 64253867 师资管理、博士后管理办公室(一) 64252556 师资管理办公室(二) 64252021、64253815 教务处 教务处 64252400 处长室 642