校园广播站方案

善真美

郭店镇第一初级中学校园社团领导组

组 长：时永生

副组长：冯青安 王智中

成 员：乔建国 柳红俊 郑永军 王宏伟 赵占珂 时二宝 时俊针 朱万福

胡连杰 郭聪聪 刘士岳 刘新峰

二〇一四年八月

2014--2015年度

善真美

（一）“校园之声”广播社成员

社团负责人： 赵占珂 社团成员名单：

白雪丽 陶萌萌

2014--2015年度

善真美

（二）“校园之声”广播社活动计划安排

1、广播站设站长一名，播音员（或编辑）若干名（目前共5名）；

红领巾广播站实施方案

一、校园广播站的目的及意义

校园广播是学校的宣传窗口，是丰富校园文化生活、对学生进行思想道德教育的有效途径。校园广播在促进学生个性发展，培养学生能力，促进学校特色的形成起到重要的作用。为了丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，创设健康活泼的校园文化氛围，学校研究特成立校园红领巾广播站。

二、校园广播主要内容及栏目： 广播站为大家设置了以下4个栏目：校园新闻直通车、美文欣赏、经典诵读、安全之窗、点歌台。

1、新闻直通车——为大家播报一周内校园内的班级卫生、好人好事、表扬或者曝光台，以新闻报道的形式播报给学生。 2、美文欣赏——定期定时通过校园广播站播报我校学生的优秀作文、或者优美文章和名言警句等

3、经典诵读——让学生跟着广播来诵读经典，如古诗词、弟子过、三字经等 4、安全之窗——介绍一些卫生保健方面的常识以及安全知识，教育同学们能增强自我防范的意识，提高自我保护的能力，能够健康、快乐地成长！

四、栏目播出时间安排 每星期播音时间固定，为每周二至周五中午13:50～14:10 五、管理办法 1、所交稿件字迹工整，内容健康、积极向上。 2、对上交的资料进行审阅校对和整理存档

小学校园广播实施方案

一、指导思想

为全面推进素质教育，提高、发扬学生的“服务，团结，奉献，创新”意识，通过开办校园广播组织开展一系列丰富多彩的教育活动，陶冶学生的情操，规范学生的行为，从而在校园内形成一种积极向上、健康和谐的育人氛围。 二、活动目标

校园广播站是小学德育工作的一个宣传阵地，是对学生进行思想教育、推广普通话的有效途径。播音员在广播站开展的一系列活动中，能够增强主人翁意识，提高自我管理的能力。广播校园以生动有趣的内容形式，使学生们在潜移默化中接受教育，真正发挥四家子校园广播的作用从而丰富校园文化生活。 三、广播站名称 四、广播站机构设置 （一）校园广播机构设置： 组长： 副组长： 组员：

（二）成立“四部”工作室。

指导部：德育处老师，负责指导栏目稿件的最后定稿，播音技巧的指导。 播音部：共14名学生，（五、六年级）负责每次校园广播的播音工作。

小记者部：共7名学生，（五、六年级每班一名）负责稿件的搜集、撰写，以及校内外的相关采访工作。

编辑部：共7名学生：分工负责来稿的筛选和修改工作。（五、六年级每班一名） （三）成员职责

1.组长：总管所有事务，及时总结广播校园的经验教训，对广播站的发展大计起总策划作用。

2.副组长

校园广播站春季预防疾病播音稿

预防疾病，健健康康迎接每一天

女：小时候我喜欢轻轻地把xx捧在手掌心——轻轻地吹上一口气，欢喜着望着它满天飞舞......

男：微风轻轻吹，每一朵xx，便撑着一个梦，这梦似伞，如爱一般，随风飘洒随处可安。 女：敬爱的老师 男：亲爱的同学们 女：我是主持人xx 男：我是主持人xx

男女：xx广播站又带着春风和大家见面了！

女：春天就像绚丽多姿的彩虹，在天空中划出一道温暖的亮色。

男：春天就像美妙动听的欢歌，在校园里久久回荡。 男女从一起拥抱这美好的春天吧!

男：可是，你知道吗?春天万物复苏，不只小草、小动物们活跃起来了，各种细菌、病毒也开始“蠢蠢欲动”，所以春季也是多种传染病的高发季节。

女：是啊，今天xx播音主题就是——《预防疾病，健健康康迎接每一天》

男：今天是XX年4月19日，农历三月初十，星期五，

天气阴。

女：天气逐渐转冷，我们在添衣服时要注意饮食和卫生，因为卫生关系到每一个人，所以请大家搞好卫生，保持良好正确的卫生习惯，促进健康成长。

男：这里需要特别提醒大家的是：每位同学除了应注意校园环境整洁卫生，还应注意个人卫生，预防疾病。 女：如何

校园广播站春季预防疾病播音稿

预防疾病，健健康康迎接每一天

女：小时候我喜欢轻轻地把xx捧在手掌心——轻轻地吹上一口气，欢喜着望着它满天飞舞......

男：微风轻轻吹，每一朵xx，便撑着一个梦，这梦似伞，如爱一般，随风飘洒随处可安。 女：敬爱的老师 男：亲爱的同学们 女：我是主持人xx 男：我是主持人xx

男女：xx广播站又带着春风和大家见面了！

女：春天就像绚丽多姿的彩虹，在天空中划出一道温暖的亮色。

男：春天就像美妙动听的欢歌，在校园里久久回荡。 男女从一起拥抱这美好的春天吧!

男：可是，你知道吗?春天万物复苏，不只小草、小动物们活跃起来了，各种细菌、病毒也开始“蠢蠢欲动”，所以春季也是多种传染病的高发季节。

女：是啊，今天xx播音主题就是——《预防疾病，健健康康迎接每一天》

男：今天是XX年4月19日，农历三月初十，星期五，

天气阴。

女：天气逐渐转冷，我们在添衣服时要注意饮食和卫生，因为卫生关系到每一个人，所以请大家搞好卫生，保持良好正确的卫生习惯，促进健康成长。

男：这里需要特别提醒大家的是：每位同学除了应注意校园环境整洁卫生，还应注意个人卫生，预防疾病。 女：如何

新泉小学校园广播实施方案

一、指导思想

为全面推进素质教育，提高、发扬学生的“服务，团结，奉献，创新”意识，通过开办校园广播组织开展一系列丰富多彩的教育活动，陶冶学生的情操，规范学生的行为，从而在校园内形成一种积极向上、健康和谐的育人氛围。 二、活动目标

校园广播站是小学德育工作的一个宣传阵地，是对学生进行思想教育、推广普通话的有效途径。播音员在广播站开展的一系列活动中，能够增强主人翁意识，提高自我管理的能力。广播校园以生动有趣的内容形式，使学生们在潜移默化中接受教育，真正发挥四家子校园广播的作用从而丰富校园文化生活。

三、广播站名称《文学传媒、我的世界》 四、广播站机构设置 （一）校园广播机构设置： 组长： 张小峰

副组长：少先队辅导员及各班班主任 组员：三至六年级各两名生学代表 （二）活动具体安排。

指导老师：德育处老师，负责指导栏目稿件的审核，播音技巧的指导。 播音同学：共8名学生，（三、四、五、六年级）负责每次校园广播的播音工作。

（三）成员职责

1.组长：总管所有事务，及时总结广播校园的经验教训，对广播站的发展大计起总策划作用。

2.副组长：协助组长做好校园广播策划工作。推荐班上学生代表，审核学生的文稿及搜索文稿。

3.播音员

新泉小学校园广播实施方案

一、指导思想

为全面推进素质教育，提高、发扬学生的“服务，团结，奉献，创新”意识，通过开办校园广播组织开展一系列丰富多彩的教育活动，陶冶学生的情操，规范学生的行为，从而在校园内形成一种积极向上、健康和谐的育人氛围。 二、活动目标

校园广播站是小学德育工作的一个宣传阵地，是对学生进行思想教育、推广普通话的有效途径。播音员在广播站开展的一系列活动中，能够增强主人翁意识，提高自我管理的能力。广播校园以生动有趣的内容形式，使学生们在潜移默化中接受教育，真正发挥四家子校园广播的作用从而丰富校园文化生活。

三、广播站名称《文学传媒、我的世界》 四、广播站机构设置 （一）校园广播机构设置： 组长： 张小峰

副组长：少先队辅导员及各班班主任 组员：三至六年级各两名生学代表 （二）活动具体安排。

指导老师：德育处老师，负责指导栏目稿件的审核，播音技巧的指导。 播音同学：共8名学生，（三、四、五、六年级）负责每次校园广播的播音工作。

（三）成员职责

1.组长：总管所有事务，及时总结广播校园的经验教训，对广播站的发展大计起总策划作用。

2.副组长：协助组长做好校园广播策划工作。推荐班上学生代表，审核学生的文稿及搜索文稿。

3.播音员

上流小学红领巾广播站实施方案

一、指导思想：

红领巾广播站是学校工作的宣传窗口，是学校德育工作的阵地，对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。 二、具体措施：

（一）以人为本的管理，体现主人翁的作用

红领巾广播属于少先队工作的一部分，要充分体现其作用，就要依靠学生。

1、设立“红领巾广播站”投稿箱，鼓励和发动学生积极投稿，每星期组织学生评选稿件，将优秀作品在广播中播出。播出稿件的要求：与学生的学习、生活紧密结合，思想内容要求健康、积极向上。 2、培养一批小记者，深入到学校各个方面，及时学校各项工作。 3、广播站把采、编、播完全交给学生，充分发挥学生的主动性和能动性。 （二）主题鲜明，体现红领巾广播的特点

广播报道最大的特点是真实性，因此广播站要求学生尽量以校园生活为素材进行真实写作。这样从稿件中就可以看到某班的学生进步了，某教师的教学深受学生欢迎，校园里掀起了推普热潮，各班开展了争创文明班的活动，同学们纷纷争做优秀小公民及校园里的好人好事等。从报道中，也可以看到各班落实学校工作计划的情况，为学校改进教育教学工作提出的许多具有参考价值的意见，及时掌握各班的学风、纪风，为学校的决策作一些合理的调整。

（

月末总结

时间总是悄然而逝，转眼间又到了四月的月末。

这个月，我们广播站推出了点歌台的新栏目，同学们的支持度也很高，这要归功于我们广播站成员自发组织的扫楼活动，一间间敲寝室门让同学们扫码加QQ。

这个月，我的播音次数虽然不是很多，但是我也在尽力的去播好每一次音，每次播音后也会进行一个简单的一个小总结，比如今天的播音如何，有哪些不足的地方，相对上次有什么进步，和搭档的配合也相对上月而言越来越默契。同时这个月我们也对我们的栏目进行了一个改进，包括取材方面，播音方式，配乐等等。

前几天我们进行了一次简单的部门会议，大家把对广播站的建议以及在播音中遇到的问题都提了出来。部长刘觅进行了一次总结与改进计划。同时，任为与沈夕厶分别担任了中晚播组长。

我相信，在大家的一致努力下，下个月的广播站将会更好！

从陈经纶中学校园广播站谈如何做好校园广播

课题组成员：吴张心安 田欣宇 李晨浩 张默晗 洪欣 指导教师：黄臣 倪士春 摘要

校园广播是校园中非常重要的传播媒介之一，也是校园生活不可或缺的一部分。但是受到信息技术发展、校园内部条件等因素的影响，如何做好校园广播成为一大难题。本文运用文献阅读、问卷调查、社会调研（采访）、对比研究等方法，调查和分析校园广播台的现状，探究影响校园广播传播效果的因素，并研究如何做好校园广播。

一、校园广播的重要性

当下，世界各国都非常重视文化建设，都把发展文化产业当作各项工作的重中之重，因为，文化的发达不仅能带来经济的发展，而且是一个国家保持其独立性的根本保证。因此，必须大力加强我国的文化建设。高校推进校园文化的建设是社会发展的必然需求，对推动高校持续发展、培养德智体全面发展高素质人才都有着非常重要的意义。[1]

校园广播是学校开展宣传工作的一个重要阵地和必不可少的宣传媒体，是对广大青年学生进行思想教学的有力武器。传播积极向上的价值观，培养学生良好情操和丰富校园文化生活起到了不容忽视的作用。[2]

由此可见，校园广播对于学生而言，可以帮助学生养成正确的价值观和人生观，可以丰富学生的课余生活，陶冶学生