地点车速调查的目的

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地点车速调查

标签:文库时间:2024-10-01
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车速调查

交通调查与分析 地点车速调查

学 院: 专 业:

成员姓名: 指导老师:

机械与车辆学院 交通工程

1 2012-10-30

车速调查

一、调查目的

由于道路设计、交通规划、交通控制与管理、交通设计及道路质量评价,均以车速作为最基本得资料,因此车速调查成为道路交通工程中最重要的调查项目之一。常见的调查有地点车速调查和区间车速(行程车速)调查。

地点车速调查的目的:

1.掌握某地点车速分布规律及速度变化趋势; 2.作为交叉口交通设计的重要参数;

3.用于交通事故分析;

4.判断交通改善措施的成效; 5.确定道路限制车速; 6.设置交通标志的依据; 7.局部地点如知道道路弯道、坡度、瓶颈等处的交通改善设计的依据;

8.交通流理论研究中的重要参数;

二、车速调查方法

决定车速的两个变量是距离和时间。在实际调查中,通常将距离事

先测定,成为一个常量,然后观测车辆通过该段距离所需的时间。 车速量测的方法可分为人工测量法和自动测量法。人工测量法是选择测速地点,量

地点车速调查

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车速调查

交通调查与分析 地点车速调查

学 院: 专 业:

成员姓名: 指导老师:

机械与车辆学院 交通工程

1 2012-10-30

车速调查

一、调查目的

由于道路设计、交通规划、交通控制与管理、交通设计及道路质量评价,均以车速作为最基本得资料,因此车速调查成为道路交通工程中最重要的调查项目之一。常见的调查有地点车速调查和区间车速(行程车速)调查。

地点车速调查的目的:

1.掌握某地点车速分布规律及速度变化趋势; 2.作为交叉口交通设计的重要参数;

3.用于交通事故分析;

4.判断交通改善措施的成效; 5.确定道路限制车速; 6.设置交通标志的依据; 7.局部地点如知道道路弯道、坡度、瓶颈等处的交通改善设计的依据;

8.交通流理论研究中的重要参数;

二、车速调查方法

决定车速的两个变量是距离和时间。在实际调查中,通常将距离事

先测定,成为一个常量,然后观测车辆通过该段距离所需的时间。 车速量测的方法可分为人工测量法和自动测量法。人工测量法是选择测速地点,量

调查目的

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一、调查目的

通过本次调查使我能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,为我以后的工作和学习奠定初步的知识。通过本次调查使我能够亲身感受到幼儿园怎样教育幼儿的一个过程。本次调查对我完成社会调查起到很重要的作用。 二、调查的形式和过程

上网找资料、个别进行谈话再结合问卷调查等。 问卷调查表:

1、您孩子所在的幼儿园是( ),有几个班?( ) 2、本班有几位教师?( )是否有保育员?( ) 3、教师对待您孩子的态度如何? ( )

4、教师对您的孩子是否存在变相体罚的现象?( ) 5、幼儿园的校园环境情况怎样?( ) 6、教师教育情况如何?( )

7、幼儿园的安全、卫生情况怎样?( ) 8、幼儿园是否有校车接送?( ) 三、幼儿园的基本情况

例1:邻居家的小孩(东东)是在福鼎市桐城明珠幼儿园读大班,这所幼儿园是2006年9月创办的小区幼儿园,这所幼儿园有6个班,小班2个,中班2个,大班2个,班级人数均为45左右,每班都有2个老师和一个保育员,班级有配备厕所,由于是小区幼儿园,所以校园环境就是在小区里,环境不错,就是幼儿的活动场地偏小,局限

大。因为

调查目的

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一、调查目的

通过本次调查使我能够从理论高度上升到实践高度,更好的实现理论和实践的结合,为我以后的工作和学习奠定初步的知识。通过本次调查使我能够亲身感受到幼儿园怎样教育幼儿的一个过程。本次调查对我完成社会调查起到很重要的作用。 二、调查的形式和过程

上网找资料、个别进行谈话再结合问卷调查等。 问卷调查表:

1、您孩子所在的幼儿园是( ),有几个班?( ) 2、本班有几位教师?( )是否有保育员?( ) 3、教师对待您孩子的态度如何? ( )

4、教师对您的孩子是否存在变相体罚的现象?( ) 5、幼儿园的校园环境情况怎样?( ) 6、教师教育情况如何?( )

7、幼儿园的安全、卫生情况怎样?( ) 8、幼儿园是否有校车接送?( ) 三、幼儿园的基本情况

例1:邻居家的小孩(东东)是在福鼎市桐城明珠幼儿园读大班,这所幼儿园是2006年9月创办的小区幼儿园,这所幼儿园有6个班,小班2个,中班2个,大班2个,班级人数均为45左右,每班都有2个老师和一个保育员,班级有配备厕所,由于是小区幼儿园,所以校园环境就是在小区里,环境不错,就是幼儿的活动场地偏小,局限

大。因为

市场调查的目的和要求

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市场调查的目的和要求

一、市场调查的定义

市场调查是人们为解决某项产品的营销问题而有意识地对市场进行具体的了解、认识市场的运行状况和运行机制的过程和工作。市场调查是为解决产品营销的决策服务的,它为市场预测提供客观而具体的资料依据,并对这些资料进行系统的收集、整理、分析和处理。市场调查与预测的目的,就是根据消费者需求和市场潜力,安排生产销售。调查——预测——决策,是企业经营的重要工作。

二、市场调查的工作特点

一般而言,市场调查工作有三个明显的特点:目的性、实践性和相关性。

市场调查是一项目的非常明确的工作,必须有组织、有计划、有步骤地进行。它的任务是搜集商业情报和市场信息。因此,每次市场调查都要事先定好调查的范围和所要达到的目标。总的来说,市场调查的目的是:(1)

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为本企业的产品销售提供市场信息服务;(2)为企业不断改进生产技术或提高业务水平和经营管理水平提供咨询服务;(3)为企业的发展和获得产品营销活动的最佳经济效益提供市场依据。

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实践性是

形容车速快的成语

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篇一:表示快的成语

表示快的成语:

看书快——(一目十行)

吃饭快——(狼吞虎咽)

走路快——(大步流星)

水流快——(一泻千里)

变化快——(日新月异)

回答快——(对答如流)

车速快——(风驰电掣)

动作快——(动若脱兔)

速度快——(快如闪电、移步换影、健步如飞)

时间快——(光阴似箭、日月如梭、星转斗移、流星赶月)

篇二:表示快的成语_17693

表示快的成语

看书快——(一目十行) 水流快——(一泻千里) 吃饭快——(狼吞虎咽) 变化快——(日新月异)(瞬息万变) 走路快——(大步流星)(健步如飞)(脚底生风) 流水快———(一泻千里)

时间快——(日月如梭) 办事快 (雷厉风行) 车速:风驰电掣

时间快——斗转星移、光阴似箭、

回答快————对答如流

11册六年级语文知识集锦

培养良好的学习习惯(11)

1、本学期培养的良好学习习惯:不懂就问、勤于搜集资料。

2、搜集资料的途径有:看报刊、采访、上网、参观有关展览。

3、搜集资料常用的方法有:做摘抄笔记、拍照片、编辑剪报、制作资料卡片。

1、我们爱你啊,中国

一、词语

闪烁 洋溢 盎然 浓妆淡抹 云雾飘渺 波澜壮阔 绚丽 天工巧夺 傣家

屋脊 巍峨 哈密 戈壁滩 演奏 硕果 开拓 恢宏

二、课文理解

1、《

重庆的钓鱼地点

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重庆钓鱼好去处

仁睦滩<东方红水库>:

禁钓鱼类:花、白鲢,其他鱼都可钓收费:3元/人/天,不论竿多少

路程:从阳光城或渝通宾馆坐610(不是610B)到终点,40分钟车程,下车走路十五分钟左右到水库,可坐左右双排的那种摩托1元

新桥水库:

路线:1、红旗河沟汽车站乘到古路或草坪的车,在冯家桥下,徒步下行至坝口。(十分钟路程,也可车行至坝上) 2、不下车继续前行大约5分钟,左手边下一个岔路口,再步行两分钟即到湖边。返回时直达车收车较早(15:00),可乘车到两路转车(17:00) 鱼种:鲫鱼、鲤鱼、草鱼、乌鱼、鲶鱼等,禁钓鲢鳙。收费:24小时3元/每人

三八水库:(三八水库已经没水了,全给填了!今天刚刚去过,满怀希望去的,结果失望而回,钓友电脑选手2012.02.22补充)

路线:在阳光城坐到两路的中巴车在天宫殿下,然后顺着一条大路往里走,当地人都知道三八水库,随便找一个人一问就行了。或坐车到龙头寺火车站,就在车站背后,看都看得到,走近路六七分钟。鱼费:5元食宿:自带干粮,不宜过夜

沙坪坝曾家莲花湖(钓友野钓一郎补充)

鲤鱼安逸但是要收费10元/人,只要不走大坝但是必须走过湖边的院墙就不用给钱了,实际能钓到鱼的地方也是不要钱的地

表地点的介词at、on、in的用法

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表地点的介词at、on、in到底怎么用

【at、on、in的用法】

一、at

1、用在表示地域面积不大的某个点的地方(如饭桌旁、电影院、车站、机场等)前(to refer to a position or location which we see as a point)

1 / 1文档可自由编辑

I was sitting at my desk. (当时我正坐在课桌旁。)

2、用在公司名称(侧重表达的是工作的单位,而不是工作地点)前(to talk about locations at companies, workplaces when we see them as a place of activity)

How many people are working at Microsoft? (有多人在微软工作?)

3、用在很多人参与的活动场合前(to refer to activities which involve a group of people)

Were you at Lisa’s party/the cinema/the theatre? (你当时在丽莎的聚会上/电影院里/剧院里吗?)

4、用在学校前(with school/college/un

汽车速度与档位的关系

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(1)换挡不是根据车的行驶速度,是根据发动机的转速决定换挡时机 首先要看的你车是高转速发动机还是低转速发动机

如果是低转速发动机2500到3000之间换挡对车性能的发挥是最好的,高转速发动机3000转左右换挡。

2000转以下换挡不但不会省油而且会造成脱档现象,长期低转速开车节气门很容易脏迫使车的油耗增加,时间长了车没劲发闷。

(2)小型汽车在速度60的时候,是四档好还是五档好 如果五档能带得起,当然用五档好.加减档可以参考发动机转数. 当然最好还是听发动机声音,以确定是否该加减档.

(3) 手动档汽车在速度快时比如四,五档的时候,油门能完全松开不管吗

不能。

当你的油门完全松开时,供油量油处于最小极限,行驶中,除非变速器恢复到空挡位,油门才能完全松开不管。此时,车辆依靠惯性向前行驶。

否则,怠速挂高速档位行驶,不仅会将车辆熄火,还会使车辆急停从而使变速箱损坏,公路上还会发生追尾事故

(4) 其实,没什么太严格的要求,看你对驾驶的技术要求了。 先松离合再加油,优点:不会有发动机轰鸣声,提速平稳。缺点:没劲、提速慢、车抖动、容易熄火。

先加油后松离合: 优点:不容易熄火、提速快 缺点:发动机轰鸣(显得业余) ,会感觉车晃,对离合器的磨损略微大一

现场流行病学调查的目的和步骤

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最近一段时期,新发传染病不断出现,手足口病在各个地区频繁发生,甲型流感再度肆虐多个国家,对人民的生命和健康造成了极大的危害,如何有效应对各种传染病暴发和突发公共卫生事件,已成为当今政府关注的重大问题。在应对挑战的实践中,以强调现场工作能力,尤其是疾病预防控制工作人员应对突发卫生事件反应能力的现场流行病学显得尤其重要。

现场调查的目的:现场流行病学调查是主要针对疾病(多见为传染病)的暴发或流行等突发性公共卫生事件展开的调查。现场流行调查的根本目的是及时控制疫情蔓延,确定病因(包括传染源、传播途径高危人群以及危险因素)以便及时采取针对性措施控制疫情发展。

现场流行病学调查的步骤:

启动现场流行病学调查的前提条件是获得公共卫生事件的相关信息,这些信息的来源包括各种类型的公共卫生监测系统、政府有关部门(如民政、公安、教育等部门)、企事业单位、公民和媒体。接获这些信息以后,有关人员应将信息进行初步分析,经过初步确认后,应与信息来源地联系,进一步核实情况,同时及时报告有关领导。在得到有关部门的授权或者事发相关部门的邀请后,应立即前往现场开展调查。现场的调查包括组织准备、核实诊断、确定暴发或流行的存在、建立病例定义、核实病例并计算病例数、描述性分析(三间分布)、