最后的班会名称

2011年高考前班主任的动员讲话

这是一位班主任高考前的动员讲话，希望这篇《高考前班主任动员讲话》能给大家带来好运。有一位教授说了一句话:“高考，四分考实力，六分考心理。”就是说一个人心理调节成功与否，试卷的正面和背面，不要漏掉背面的题。要注意单页试卷，按要求填好答题卡。要做到三个环节:通览全卷，全面解答，校对复查，这样就可以使自己不失掉该得的分数。做到细心的口诀:通览全试卷，填好号和名；审题要仔细，题意要弄清，遇到拦路虎，不妨绕道行；细中求速度，快中不将会极大的影响到他的高考成绩。

现在距离高考只有一天，这是一个特殊阶段，许多同学开始惶惶不安，不知道应该做什么才好，甚至睡不好、吃不香。其实只有科学合理地安排好这几天的时间，才能有助于发挥正常应考水平。

一、考试前应注意的几个问题:

1.什么样的状态是应考的理想状态呢？即平常状态。

2.考前心理调节要注意十六个字:增强信心、调节情绪、进入状态、充分发挥。

（1）增强信心:许多同学在这个时候，会出现焦虑不安、担心考不好等心理负担过重现象。调整好考前的心理状态一定要增强自信心。要相信自己，尽力就好，至于考试结果则不必再去多想。要以平常心对待，不要对自己太苛求。

（2）调节情绪:各项活动，要安排

2011年高考前班主任的动员讲话

这是一位班主任高考前的动员讲话，希望这篇《高考前班主任动员讲话》能给大家带来好运。有一位教授说了一句话:“高考，四分考实力，六分考心理。”就是说一个人心理调节成功与否，试卷的正面和背面，不要漏掉背面的题。要注意单页试卷，按要求填好答题卡。要做到三个环节:通览全卷，全面解答，校对复查，这样就可以使自己不失掉该得的分数。做到细心的口诀:通览全试卷，填好号和名；审题要仔细，题意要弄清，遇到拦路虎，不妨绕道行；细中求速度，快中不将会极大的影响到他的高考成绩。

现在距离高考只有一天，这是一个特殊阶段，许多同学开始惶惶不安，不知道应该做什么才好，甚至睡不好、吃不香。其实只有科学合理地安排好这几天的时间，才能有助于发挥正常应考水平。

一、考试前应注意的几个问题:

1.什么样的状态是应考的理想状态呢？即平常状态。

2.考前心理调节要注意十六个字:增强信心、调节情绪、进入状态、充分发挥。

（1）增强信心:许多同学在这个时候，会出现焦虑不安、担心考不好等心理负担过重现象。调整好考前的心理状态一定要增强自信心。要相信自己，尽力就好，至于考试结果则不必再去多想。要以平常心对待，不要对自己太苛求。

（2）调节情绪:各项活动，要安排

　　学院要策划一次大型的全国绘画艺术展，叫来十几个学生帮忙，小小的办公室里，每天都拥挤着忙碌的身影，联系知名的艺术家，制作炫目的宣传海报，找媒体参与报道，所有琐碎的事儿，都交给了这些热情高涨、不计报酬的学生。但负责此事的同事，被领导催着，还是时不时就对他们偶尔犯下的错误大发雷霆。艺展于学院非同一般的意义，指导老师的百般挑剔指责，让激情洋溢的一群学生，一个个变得焦灼不安，小心翼翼，担心一不留神，就被老师当面批上一通。

　　艺展开始的前一天，还是有一个女孩，因为一时疏忽，将某位学院领导的名字给打印错了。不过是重新打印一份发言次序表的小失误，同事却紧抓不放，喋喋不休地将女孩狠批了半个多小时，又下了通牒，如果觉得自己干不了，干脆别进这间办公室！女孩终于忍受不了这样的委屈，哭着为自己辩解了一句，这一句让同事愤怒了，她将手中的东西一摔，气呼呼地指着女孩道：“明天，你不必再来了！”女孩当即收拾了东西要走，一旁同甘共苦的学生要拉，却被同事给止住了。人人都以为同事会一言不发地让女孩离开，或者，如果她足够宽容，将女孩留住，毕竟，为画展忙了近两个月，没有功劳，也有苦劳。同事却冷冷地对着全体忙碌的学生说：“我们有一个学生，能力不足，

篇一：电视剧主题曲大全

电视剧主题曲大全（可下载）

发表日期：2007年9月19日作者：王海章已经有3849位读者读过此文

1. 4. 7.

月桂女神 (七剑下天山) 甜蜜约定 (爱情魔发师) 恶作剧 (恶作剧之吻)

2. 5. 8.

聆听我心 (爱上单眼皮男生) 3. 月光 (天外飞仙) 曾经最美 (维纳斯之恋)

6. 9.

一眼万年 (天外飞仙) 暧昧 (恶魔在身边) 爱到死心塌地 (八大豪侠)

10. 一天 (魔术奇缘) 13. 红颜 (荆柯传奇) 16. 两只蝴蝶 ) 19. 黄种人 (小鱼儿与花无缺) 22. 零 (战神)

11. 一直很安静 (仙剑奇侠传) 14. 上海滩 (上海滩) 17. 杀破狼 (仙剑奇侠传) 20. 希望 (大长今) 23. 爱人 (蝴蝶飞飞)

12. 太早 (绝对计划) 15. 逍遥叹 (仙剑奇侠传) 18. 六月的雨 (仙剑奇侠传) 21. 最初的梦想 (大长今) 24. 遗失的美好 (海豚湾恋人) 27. 痴心绝对 (爱上痞子男) 30. 分手快乐 (吐司男之吻) 33. 一剪梅 (一剪梅)

25. 爱如空气 (幸福象花儿一样) 26. 千年泪 (天外飞仙) 28. 痴心绝对 (律政佳人) 31. 孤单北半球 (爱情合约)

　　他是一个劫匪，坐过牢，之后又杀了人，穷途末路之际他又去抢银行。

　　是一个很小的储蓄所。抢劫遇到了从来没有过的不顺利，两个女子拼命反抗，他把其中一个杀了，另一个被劫持上了车。因为有人报了警，警车越来越近了，他劫持着这个女子狂逃，把车都开飞了，撞了很多人，轧了很多小摊。

　　这个刚刚21岁的女孩子才参加工作，为了这份工作，她拼命读书，毕业后又托了很多人，没钱送礼，是她哥卖了血供她上学为她送礼。她父母双亡，只有这一个哥哥。

　　她想她真是命苦，刚上班没几天就遇到了这样恐怖的事情，怕是没有生还的可能了。

　　劫匪终于被警察包围了，所有的警察让他放下枪，不要伤害人质。他疯狂地喊着：“我身上好几条人命了，怎么着也是个死，无所谓了。”说着，他用刀子在她颈上划了一刀。

　　她的颈上渗出血滴。她流了眼泪，她知道自己碰上了亡命徒，知道自己生还的可能性不大了。

　　“害怕了？”劫匪问她。

　　她摇头：“我只是觉得对不起我哥。”

　　“你哥？”“是的。”她说，“我父母双亡，是我哥把我养大，他为我卖过血，供我上学，为了我的工作送礼。他都二十八了，可

早晨，我走在石头铺成的路上，大叫着：“来雇我吧。”

　　国王坐着华丽的车来到我身边。他手握宝剑，抓住我的手说：“我用我的权力雇你。”

　　但是，权力对我来说毫无意义。他坐着马车走了。

　　正午时分，烈日炎炎，房屋都紧闭着。我徘徊在弯弯曲曲的窄巷中。

　　—个老人提着金袋走出来。

　　他沉思片刻，然后说：“我用我的金钱雇你。”

　　他一枚枚掂量着他的金币，我摇摇头走开了。

　　晚间，花园的围篱边芳香四溢。

　　美丽的姑娘走过来说：“我用我的微笑雇你。”

　　她的微笑很快变得苍白，融化成泪水，她只有独自回到黑暗中。

　　太阳照着海滩，海浪拍打着海岸。一个儿童坐在沙滩上玩着贝壳。

　　他抬起头来，好像认识我：“我雇用你，但是，没有任何报酬。”

　　从此，与顽童的交易使我成了一个自由的人。

老虎寿诞，众兽早早到席。

　　唯恐慢怠，老虎因此找茬，惹祸上身。

　　兔子却姗姗来迟，且大摇大摆进来，一付泰然自若的模样。

　　老虎正为无法发飙烦恼，见兔子姿态，心中窃喜机会来也。

　　老虎一边用目光巡视群兽，一边慢声悠然道，诸位，本来今天因少一道菜而烦恼，不过现在看

《最后的时刻》教学实录

绥阳小学 刘春梅

教学目标：

1、能找出描写连续动作的句子，体会其含义。

2、培养学生通过分析人物的语言、行动、情态概括中心的能力，训练表达能力。

3、学习革命烈士江姐忠于革命事业的高贵品质和大义凛然、 视死如归的献身精神。 教学重点、难点

1、朗读课文，学习描写人物心里、表情的句子，从具体事件中体会革命者的精神，感受江姐高贵的品质。 2、学习作者用细节表现人物特点的写作方法。 教学准备：多媒体课件，电影《烈火中永生》片断 一、创设情境，导入新课

师：今天老师给大家带来了一段视频，（播放《烈火中永生》片断） 师：看完影片你有什么要说的？ 生：江姐太伟大了 生：敌人太残忍了

1

??

师：这节课我们来学习《最后的时刻》，板书课题。 二、理解题目的含义 师：同学们课前读过课文么？ 生：读过。

师：当你第一次看到课题的时候，自己猜想过题目的含义么？ 生：想过。

师：带着自己的猜想读课文。一边读一边想，课文的题目是什么意思？ （学生读文）

师：谁来说一说，你在课前猜想课题是什么含义？读完文章后想法改变了么？

生：我猜想题目是写江姐牺牲之前的时候，我觉得猜想的是对的。 生：我猜想课文是写

《最后的姿势》教学设计

山西阳城第二小学 孙素萍

教学目标

1．能正确、流利、有感情地朗读课文，品读语言文字，感受谭千秋老师舍身救生的爱生情。

2．能够体会环境场景描写和侧面描写对表现人物精神品质的烘托作用。

教学重点：能正确、流利、有感情地朗读课文的重点段落，品读语言文字，感受谭千秋老师舍身救生的爱生情。

教学难点：能够体会环境场景描写和侧面描写对表现人物精神品质的烘托作用。

教学过程：

一、回顾单元主题，直入文本中心

1．人间处处有真情，真情时时暖人心。走进第二单元，我们的单元主题是“人间真情”。在导读课上，我们学到的学习本单元课文的方法是什么？（抓住人物语言、动作、神态等正面描写，感受人物品质；抓环境、他人评价等侧面描写，丰满人物形象）今天，我们就运用这种这种方法走进课文《最后的姿势》，来感受谭千秋老师对学生的那份真情。

2．谭老师最后的姿势是什么？面对突如其来的地震，谭老师来不及做出更多的选择。当学生的生命受到威胁时，他义无反顾地选择

了一个特殊的生命姿势。课文哪个段落高度赞颂了谭老师？用▲标注，默读后你认为哪个词语或哪些词语最能体现他崇高的师德灵魂。(学生汇报。)

师小结：一位普通的人民教师，用自己的生命书写着“人生的价值”，诠释

“数学”名称的由来

“数学”名称的由来

“数学”一词来自希腊语，是古希腊人最先使用的，它意味着某种“已学会或被理解的东西”或“已获得的知识”，还有“可学会的东西”，即“通过学习可获得的知识”。“数学”名词的这些意思与梵文中的同根词意思相同。

之后古希腊喜欢研究哲学的学者，很早就在思考数学是如何产生的，数学知识与其他的知识的关系又是怎样的？这样一些哲学的问题。他们最先占有了猜想这一思考领域。

其实“数学”一词从表示一般的知识到表示数学专门的知识，经历了一个比较漫长的过程，它是到亚里士多德时代才完成的，而不是在柏拉图时代。数学名称的专有化其意义十分深远，在当时古希腊只有“诗歌”一词的专有化才能与数学名称的专有化相媲美。

“诗歌”原来的意思是“已经制造或完成的某些东西”，“诗歌”一词的专有化在柏拉图时代就完成了。不知是什么原因辞典编辑或涉及名词专有化的知识问题从来没有提到过诗歌，也没有提到数学。但是数学名称的专有化的确受到人们的注意。

柏拉图关心数学的各个方面，在他那充满奇妙幻想的神话故事《费德洛斯篇》中是这样描述的：“故事发生在古埃及的洛克拉丁区域，在那里住着一位老神仙，他的名字叫赛斯，对于赛斯来说，朱鹭是神鸟，他在朱鹭的帮助下发明了数，计算、几何学和天文学

篇一：激励话术(群里发消息用)

激励话术

? 人活着的姿态就应像彩虹，不单调乏味，去美丽多彩；不畏惧困难，而面对风雨；不骄

傲自大，而躬弯谦虚；做事有条，条条分明。愿你有彩虹般的姿态，让大家都去喜欢你。 ? 人生路漫漫，上下而求索，用你的才智，勤奋，热情去点燃你生命里的那盏灯吧，用你

的信心，决心和勇气去面对命运中的挑战和挫折吧，请相信：前方的道路是曲折的，但前途是光明的，让你我共勉。

? 成功的秘诀是什么？冰箱说：容量要大。冷气机说：永远保持冷静。火说：有扫荡黑暗

带来光明的本事。我把它们都送给你，祝你早日取得成功！

? 你不能在你已经获得足够多的成功时，还对自己的能力保持怀疑，露出自信的微笑，走

出自信的步伐，做一个自信的人！

? 消极的人受情绪控制，看天，天不蓝，看水，水不清，积极的人却能控制情绪，挫折只

是试金石，困难就是垫脚石，努力才是成功的梯。

? 茫茫人海里,如果找不到自己的坐标位置,就好像一艘迷失方向的航母,不知去向何方,很

难找到停泊的港口!所以我们当前要做的是,为自己树立个目标,为自己将规划出一个宏伟蓝图!祝君早日成功!

? 插上梦想的翅膀，打开心灵的密码，释放沉睡已久的激情，为了梦，让我们共同努力吧！ ? 坚毅磨练你的意志，果敢陶冶你的性格，自信