全国创新杯大赛

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首届全国中教杯全国“中教杯”中小学生创新作文大赛获奖名单

标签:文库时间:2024-11-19
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首届全国中教杯全国“中教杯”中小学生创新作文大赛获奖名单

首届全国中教杯全国“中教杯”中小学生创新作文大赛已完美结束,以下为部分获奖作品名单,查询完全获奖名单请登录中教杯官网。 陈宝杰 今天,00后 二等奖 凌娜 游岱武 张钰婷 曾芷媛 爷爷的背 我与书的故事 妈妈出差了?? 《秋天的到来》 打出来的水漂之乒乓球王 读《做虫要厚道》有感 驱散心中的阴霾 河北省衡水市 衡水十三中 高一年级C3-25班 指导老师:吴华英 特等奖 湖南省衡阳县渣江镇中心小学 指导老师:凌玲 一等奖 北京市育鸿学校七年级5班 特等奖 山西大同矿区恒安一中 一等奖 桂雅路小学三年级 指导老师:王娜 指导老师奖 郭倩 陈奉泽 二等奖 陈佳宁 陈佳悦 一等奖 南昌大学附属小学一(2)班 二等奖 衡水市第十三中学17-c07 指导老师:吴明霞 指导老师 王蕾 陈亮羽 怀悲·入府 一等奖 陈纾睿 次仁玉珍 《神奇的黄金树》 二等奖 八桂绿城二年级 西藏拉萨市尼木县中学初三(5)指导教师:刘建明 班 远方的朋友指导老师:尼玛次德庆 一等奖 尼木县中学 九年级2班 请你留下来 仁 漫游三十年上海市静安区闸北第三中心小董若冰 一等

全国“创新杯”语文类说课大赛优秀作品:《我很重要》说课稿

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《我很重要》说课稿(第二课时)

说课人: 官敏 一、 教材分析

1、教材地位及作用

《我很重要》是高等教育出版社中职《语文》工科类职业模块第一单元的一篇哲理性散文。该单元以“自知自强”为主题,旨在培养学生自信自立的品质。 2、学习基础及前提

学生已经学习过,如《我的空中楼阁》、《荷塘月色》、《合欢树》等多篇优秀散文,对散文的结构特点、语言风格以及写作手法有一定了解;而且我们学习过毕淑敏的另一篇文章《离太阳最近的树》,对她一贯的关注人性的写作风格和真挚而富含哲理的文字有较深印象。这些都为学习这篇《我很重要》奠定了良好的基础。 二、 学情分析

本节课的授课对象是高职单招二年级的学生。他们身上存在着令人担忧的“三不现象”。基础不牢、能力不足、自信不够。中职生普遍存在文学素养不高,知识积累不够,语言感悟和口语表达能力较差的问题。加上学业上连连受挫,他们在自我认知上比较消极,不能正确认识自己和社会。

但是学生都希望能在高职单招中再博一回,有比较明确的考学目标、学习态度相对认真,再加上这个年龄段突出的表现欲强,希望得到认可与表扬的心理特征,所以有一定的参与意识。 三、教学目标

鉴于学生

“黄庭坚杯”全国书法大赛获奖名单

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“黄庭坚杯”全国书法大赛

获奖名单

一等奖(20人):

杨科云 赵泉有张红军 吕程王卓刘孝龙 王堂兵李良东王海龙秦朋唐龙郑权 徐公正李良东陈建国贾航陈显明 二等奖:

白井刚(四川)夏碧波(湖南)成栋(山东)陈希军(山东)陈向东(江西)陈奎元(北京)陈永君(浙江)陈永昌(广东)程晓海(黑龙江)程向阳(江西)曹秀会(河南)曹政鸿(江西)董洪涛(黑龙江)杜思吾(江西)冯建国(江苏)傅绍尉(广西)樊红山(江苏)高龙(内蒙古)高歌(福建)郭保军(山东)国利辉(河北)葛崇收(山西)黄树森(广东)黄绍进(江西)黄允斌(河南)何升明(广西)姜海龙(山东)贾伟(河南镇平)蒋香英(江西)颉江泊(甘肃)靳奉月(辽宁)娄德宝(山东)李建栋(湖南)李克谦(河南)李佳骏(广东)田伟杰(河北)李守卫(江苏)李在兵(四川)李守耕(北京)刘千书(湖北)刘文强(河南)刘国庆(辽宁)冷和平(江西)廖小丹(江西)廖红兵(广西)雷义林(青海)卢根水(江西)马刚(山东)马燕子(浙江)马德芳(北京)马永林(河北)倪俊冬(吉林)潘立船(江西)潘文志(广西)钱凯(贵州)孙泳辉(广东)孙战生(河南)苏国强(河南)史志伟(广东)滕基日(广西)陶方博(甘肃)唐绍禄(江西)唐少平(广西)王涛(湖北)

第三届“北斗杯”全国青少年科技创新大赛参赛作品

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“北斗杯”全国青少年科技创新大赛参赛作品

格式规范

1.总体要求

全文不超过5000字(包括中文摘要),并按以下顺序编排:作品形式、作品题目、作者、指导教师、学校名+院系名+学校所在城市+邮编、中文摘要、关键词、正文、参考文献。采用word 2003版本编排。

2.页面要求

A4页面。页边距:上、下各25.4mm,左、右各31.7mm。正文采用小四号宋体,标准字间距,单倍行间距。不要设置页眉,页码位于页面底部居中。

3.图表要求

插图按序编号,并加图题(位于图下方,五号黑体),采用嵌入型版式。图中文字用小五号宋体,符号用小五号Times New Roman(矢量、矩阵用黑斜体);坐标图的横纵坐标应标注对应量的名称和符号/单位。

表格按序编号,并加表题(位于表上方,五号黑体)。采用三线表,必要时可加辅助线。

4.字号、字体要求(转下页)

作品类别[r1]

作品题目[r1]

作者:×××,×××,×××,××× [r2] 指导教师:×××,×××[r3]

(XX大学XX学院,北京 海淀100871)[r4]

(空一行)

【摘要[r5]】中文摘要本文讲述了……(500字以内)。 【关键词[r5]】3-5个,选词应规范。

(空一行)

正文[r6

全国“创新杯”语文类说课大赛优秀作品:《说明文写作》说课稿

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全国“创新杯”语文类说课大赛优秀作品:《说明文写作》说课稿

《说明文写作》说课稿

大连市轻工业学校蔡晶

尊敬的各位评委、各位老师:

大家好!今天,我说课的题目是《说明文写作》。我将从学情分析、教材分析、教学策略、教学过程、教学反思五个方面对本课的课程设计作以说明。

一、学情分析

我所教的班级是我校汽车制造与维修专业一年级级2班,共34人,全部是男生。汽车维修专业的特点要求学生必须动手实践,因而他们对传统的以讲授为主的授课方式不感兴趣,更喜欢参与课堂活动;在专业实践中,由于缺乏表达能力的训练,他们虽然能对本专业知识进行表述和说明,但语言缺乏准确性、条理性和逻辑性。不少学生毕业以后希望从事汽车营销方面的工作,却受到语言表达能力的制约。

所以,我针对学生的兴趣点,采用课堂活动的方式调动学生学习的积极性;同时采用任务驱动法,在教学内容上与汽车专业结合,引导学生完成介绍“汽车”的说明文写作,提高语言表达能力。

二、教材分析

针对学情,我认真分析了教材:

1. 教材特点:本课选自高教版《语文》基础模块(上册)第五单元的表达与交流部分,内容是进行说明文写作训练。教材着眼于培养学生基本科学文化素养,适合现阶段中职学生的学情特点。

2. 本课地位及作用:本课是对说明文知识的具体运用

全国科技创新大赛参赛手册

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全国科技创新大赛参赛手册

四川省简阳中学

第一章 创新大赛活动概况 ........................................................................................................... 4

一、创新大赛发展历程 ........................................................................................................... 4 二、活动目的和意义 ............................................................................................................... 4 三、主要活动内容 ................................................................................................................... 4 四、对参赛者的基本要求

全国创新英语大赛自我介绍

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全国创新英语大赛自我介绍

or in English. I started learning English since I was 12 years old. My parents have a lot of American friends. That’s why I have no problem communicating with Americans or others by speaking English.

In my spare time, I like to do anything relating to English such as listening to English songs, watching English movies or TV programs, or even attending the activities held by some English clubs or institutes.

I used to go abroad for a short- term English study. During that time, I learned a lot of daily life English

“挑战杯”创新创业大赛评审细则

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“挑战杯”创新创业大赛评审细则

一、评审委员会

1、本届竞赛评审委员会(指导委员会)由科研处聘请创业指导、生产工艺革新和工作流程优化、社会调查研究等方面的专家组成。

2、评审委员会设主任一名(由科研处处长担任),副主任二名,职责为保证竞赛评审有序进行,监督各评委按照评审原则严格行使评审权,享有评审意见最终解释权。 二、竞赛评审原则

1、评审委员会坚持公开、公正、公平。

2、各评委应坚持独立工作,不受任何单位、任何个人的影响。 三、评审方法 : (一)创业计划类

1、书面评审须知

创业计划竞赛要求参赛者组成优势互补的竞赛团队,提出一个具有市场前景的产品或服务,围绕这一产品或服务,完成一份完整、具体、深入,可行性、操作性俱佳的创业计划。创业计划基于具体的产品或服务,着眼于特定的市场、竞争、营销、运作、管理、财务等策略方案,描述公司的创业机会,阐述把握这一机会创立公司的过程并说明所需资源。创业计划设计既要强调创业计划的规范性、科学性,也要注重创业计划的创新性、可行性。具体分为服务、产品两大类,其中产品分为机械设计、化工能源、生物医学、电子信息、环保建设等五类。

书面评审总分为100分,占创业计划评审的45%。(详见评分表) 2

创新杯未来飞行器设计大赛获奖名单

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“创新杯”第四届全国未来飞行器设计大赛获奖名单

“创新杯”第四届全国未来飞行器设计大赛(未来个人飞行器专业组获奖名单) 奖项 一等奖 作品编号 作品名称 gz004 gz003 JL-3平台系列飞行器 X城市飞行器 “雏鹰”空路两栖民用飞行器 帕加索斯 “旅行者”倾转涵道风扇个人飞行器 倾转旋翼机—微动科技 作者姓名 巨龙/乔燕涛 周鹏跃/汪雪梅 姚旭 李?闯 胡小军 万永义 通讯地址 陕西省西安市友谊西路127号西北工业大学?19舍 西北工业大学友谊校区14号学生宿舍 贵州省安顺市44号信箱 南京市御道街29号南京航空航天大学 江西省景德镇市825信箱1室 贵州省安顺市45号信箱 二等奖 gz007 三等奖 gz009 优秀奖 gz013 gz008 “创新杯”第四届全国未来飞行器设计大赛(未来个人飞行器业余组获奖名单) 奖项 作品编号 作品名称 gy041 智天使Cherub “海豚号”个人飞行器 蜻蜓”太阳能单人旋翼直升机 蓝色天空放飞梦想—未来个人飞行器 双鱼座未来飞行器 凌云个人飞行器 《航联网与HY系列全电飞行轿车》 BAT个人飞行器 蝶 作者姓名 郑新原 通讯地址 南京航空航天大学明故宫校区 一等奖 gy017 gy004 gy

创新杯未来飞行器设计大赛获奖名单

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“创新杯”第四届全国未来飞行器设计大赛获奖名单

“创新杯”第四届全国未来飞行器设计大赛(未来个人飞行器专业组获奖名单) 奖项 一等奖 作品编号 作品名称 gz004 gz003 JL-3平台系列飞行器 X城市飞行器 “雏鹰”空路两栖民用飞行器 帕加索斯 “旅行者”倾转涵道风扇个人飞行器 倾转旋翼机—微动科技 作者姓名 巨龙/乔燕涛 周鹏跃/汪雪梅 姚旭 李?闯 胡小军 万永义 通讯地址 陕西省西安市友谊西路127号西北工业大学?19舍 西北工业大学友谊校区14号学生宿舍 贵州省安顺市44号信箱 南京市御道街29号南京航空航天大学 江西省景德镇市825信箱1室 贵州省安顺市45号信箱 二等奖 gz007 三等奖 gz009 优秀奖 gz013 gz008 “创新杯”第四届全国未来飞行器设计大赛(未来个人飞行器业余组获奖名单) 奖项 作品编号 作品名称 gy041 智天使Cherub “海豚号”个人飞行器 蜻蜓”太阳能单人旋翼直升机 蓝色天空放飞梦想—未来个人飞行器 双鱼座未来飞行器 凌云个人飞行器 《航联网与HY系列全电飞行轿车》 BAT个人飞行器 蝶 作者姓名 郑新原 通讯地址 南京航空航天大学明故宫校区 一等奖 gy017 gy004 gy