中级试卷用中华的还是东奥
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东奥中级财管网课模拟题
2.资料：2012年7月1日发行的某债券，面值100元，期限3年，票面年利率8%，每半年付息一次，付息日为6月30日和12月31日。
要求：
（1）假设等风险证券的市场利率为8%，计算该债券的实际年利率和全部利息在2012年7月1日的现值。
（2）假设等风险证券的市场利率为10%，计算2012年7月1日该债券的价值。
（3）假设等风险证券的市场利率为12%，2013年7月1日该债券的市价是85元，试问该债券当时是否值得购买？ （4）某投资者2014年7月1日以97元购入，试问该投资者持有该债券至到期日的内部收益率是多少（分别采用不考虑时间价值和考虑时间价值的方法予以确定）？ 【答案】
2
（1）该债券的实际利率=（1+8%/2）－1=8.16% 该债券全部利息的现值：
4×（P/A，4%，6）=4×5.2421=20.97（元） （2）2012年7月1日该债券的价值：
4×（P/A，5%，6）+100×（P/F，5%，6）=4×5.0757+100×0.7462=94.92（元） （3）2013年7月1日该债券的市价是85元，该债券的价值为：
4×（P/A，6%，4）+100×（P/F，6%，4）=4×3.4651+100×0.7921=93.
双宾语地位转换，用“to”？还是用“for”？
我们知道，英语中间接宾语和间接宾语可以借助于介词to或 for ，进行交换地位。
动词 +间宾+ 直宾动词+直宾+to/ for +间宾
1.Tom gave me a book.----Tom gave a book to me.
2.Tom bought me a book.---Tom bought a book for me.
那么哪些动词要借助于介词to，哪些动词要借助于介词 for 呢？Mark教师给大师做了归结总结。
1、※借助to的进行转换的动词有：
1.bringsb sth=bring sth to sb把某物带给或人
2.givesb sth=give sth to sb把某物给或人
3.lendsb sth=lend sth to sb把某物借给或人
4.handsb sth=hand sth to sb把某物递给或人
5.offersb sth=offer sth to sb把某物主动赐与或人
6.passsb sth=pass sth to sb把某物传送给或人
7.returnsb sth =return sth to sb把某物还给或人
8.sendsb sth = send sth to sb 把
抗生素用糖水还是用盐水稀释
抗生素用糖水还是用盐水稀释
一：用糖水还是用盐水要根据病人的具体情况而定.
1:根据病人的原发病及其并发症而定. 1 如果病人有高血压,冠心病,及心功能 不好,应减少盐水的摄入,以减轻心脏负担. 2如果病人有糖尿病但心肾功能尚可,可以用盐水,但用糖时可加胰岛素兑调. 3.如病人肾功能不好,要减少钠水的摄入,减轻钠水储溜.
2:根据病人的化验结果. 1如电解质结果.看是否有低钠血症,则给予盐水,反之用糖. 2根据心肌酶等评测心功能,来决定盐糖的选择. 3:配液 有的药物溶于糖或盐其效能会好点,这要根据药物说明书选则糖盐.
4:如病人休克,应先给于盐水补充血容量再给于糖补能.
5:盐水主要用于电解质的调节 而糖主要作为能量 选用时要首先想到这点.
总之,选择时要慎重,尤其是呼吸科,老年病人多,不同程度存在心功能不好,糖尿病,在选盐时要谨慎,选糖时考虑是否加用胰岛素。 二：溶媒的选择主要还是从抗生素的稳定性方面考虑
1：溶媒的选择主要还是从抗生素的稳定性方面考虑的。在制剂中，葡萄糖在生产过程中需加入盐酸，成品溶液PH多为3左右，而生理盐水稍高，一般为4～5。β—内酰胺类在近中性（PH=6～7）溶液中较为稳定，酸性或碱性溶液均易使β—内酰胺环开环，失
抗生素用糖水还是用盐水稀释
抗生素用糖水还是用盐水稀释
一：用糖水还是用盐水要根据病人的具体情况而定.
1:根据病人的原发病及其并发症而定. 1 如果病人有高血压,冠心病,及心功能 不好,应减少盐水的摄入,以减轻心脏负担. 2如果病人有糖尿病但心肾功能尚可,可以用盐水,但用糖时可加胰岛素兑调. 3.如病人肾功能不好,要减少钠水的摄入,减轻钠水储溜.
2:根据病人的化验结果. 1如电解质结果.看是否有低钠血症,则给予盐水,反之用糖. 2根据心肌酶等评测心功能,来决定盐糖的选择. 3:配液 有的药物溶于糖或盐其效能会好点,这要根据药物说明书选则糖盐.
4:如病人休克,应先给于盐水补充血容量再给于糖补能.
5:盐水主要用于电解质的调节 而糖主要作为能量 选用时要首先想到这点.
总之,选择时要慎重,尤其是呼吸科,老年病人多,不同程度存在心功能不好,糖尿病,在选盐时要谨慎,选糖时考虑是否加用胰岛素。 二：溶媒的选择主要还是从抗生素的稳定性方面考虑
1：溶媒的选择主要还是从抗生素的稳定性方面考虑的。在制剂中，葡萄糖在生产过程中需加入盐酸，成品溶液PH多为3左右，而生理盐水稍高，一般为4～5。β—内酰胺类在近中性（PH=6～7）溶液中较为稳定，酸性或碱性溶液均易使β—内酰胺环开环，失
抗生素用糖水还是盐水
用糖水还是用盐水要根据病人的具体情况而定. 1:根据病人的原发病及其并发症而定.
1 如果病人有高血压,冠心病,及心功能 不好,应减少盐水的摄入,以减轻心脏负担. 2如果病人有糖尿病但心肾功能尚可,可以用盐水,但用糖时可加胰岛素兑调. 3.如病人肾功能不好,要减少钠水的摄入,减轻钠水储溜.
2:根据病人的化验结果. 1如电解质结果.看是否有低钠血症,则给予盐水,反之用糖. 2根据心肌酶等评测心功能,来决定盐糖的选择. 3:配液 有的药物溶于糖或盐其效能会好点,这要根据药物说明书选则糖盐. 4:如病人休克,应先给于盐水补充血容量再给于糖补能.
5:盐水主要用于电解质的调节 而糖主要作为能量 选用时要首先想到这点.
总之,选择时要慎重,尤其是呼吸科,老年病人多,不同程度存在心功能不好,糖尿病,在选盐时要谨慎,选糖时考虑是否加用胰岛素。
二：溶媒的选择主要还是从抗生素的稳定性方面考虑
1：溶媒的选择主要还是从抗生素的稳定性方面考虑的。在制剂中，葡萄糖在生产过程中需加入盐酸，成品溶液PH多为3左右，而生理盐水稍高，一般为4～5。β—内酰胺类在近中性（P
自己制作葡萄酒是用冰糖好还是用白糖的效果好啊
篇一：家庭自制葡萄酒的制作8种方法
家庭自制葡萄酒的制作方法1
1、将主发酵器（即玻璃坛等）充分洗干净，控干。
2、取成熟前15天的紫皮中等颗粒的葡萄750克，摘除蒂，挑出烂葡萄珠、瘪珠，浸泡，然后冲洗干净、晾干至表面没有水珠。洗时不要用手搓，因为发酵时要利用葡萄皮上的白霜（上面有大量野生酵母）进行发酵。
3、把手洗干净，将葡萄捏破，葡萄肉挤到主发酵器中，然后将葡萄皮也放进发酵器中，千万别把葡萄皮扔掉，一是葡萄皮上有野生酵母菌，可以启动自然发酵，二是葡萄酒需要葡萄皮的颜色。
如果发酵器较小，可以一颗葡萄一颗葡萄的挤，如果发酵器较大，可以同时抓住三五颗葡萄，把手伸到容器中捏破，然后松手将破碎葡萄放下。
4、当把葡萄装到发酵器容量的70%左右时，停止装葡萄，盖上盖子，但不要完全拧紧。发酵时，会产生大量二氧化碳气体，如果装的过满，会把宝贵的葡萄酒汁溢出；盖子拧的过紧，可能会产生瓶子爆炸；另外葡萄发酵也需要微量氧气。
5、将装好葡萄的发酵器放在阴凉通风处。葡萄装入发酵器后，大约会在12个小时以内启动发酵，表现为葡萄汁中有较多气泡产生。
6、在发酵启动后，每天两次用木棒或筷子将葡萄皮压入酒液中，然后盖上盖子。
7、发酵启动后一到两天内，放入相当于发酵葡萄重量1/20的冰
东奥学习系统使用说明
《东奥学习系统》光盘使用说明
一、 光盘内容说明
本套光盘是东奥2010会计专业技术资格考试《轻松过关系列》、《名师课堂系列》辅导书的配套程序光盘。其中包括“我要听课”、“我要做题”、“我要答疑”、“过关秘笈”四大部分内容，各部分的主界面如下：
1、 我要听课
图一
2、 我要做题
图二
3、 我要答疑
图三
4、 过关秘笈
图四
二、运行环境
为了保障本光盘所带的《东奥会计职称考试学习系统》（简称东奥学习系统）能够正常运行，请确认您的计算机符合以下最低要求：
1、硬件要求
·256M以上内存； ·P3以上CPU；
·800*600以上分辨率的浏览器；
2、软件要求
·windows2000及以上操作系统； ·IE6及以上版本的浏览器；
·mediaplayer9.0及以上版本的播放器；
三、程序安装
1、运行光盘
1）将光盘插入光驱，如果光盘没有自动运行，请双击“我的电脑”，找到光盘图标，如图所示
图五
2）双击光盘图标，打开光盘文件，找去“东奥学习系统”，如图所示：
图六
3）双击“东奥学习系统”，启动程序，如图所示：
图七
4）现在，你可以听课、查看答疑精华、查看过关秘笈了。
5）如果要做题，系统会提示你装试题库程序，安装以后，就可
东奥学习系统使用说明
《东奥学习系统》光盘使用说明
一、 光盘内容说明
本套光盘是东奥2010会计专业技术资格考试《轻松过关系列》、《名师课堂系列》辅导书的配套程序光盘。其中包括“我要听课”、“我要做题”、“我要答疑”、“过关秘笈”四大部分内容，各部分的主界面如下：
1、 我要听课
图一
2、 我要做题
图二
3、 我要答疑
图三
4、 过关秘笈
图四
二、运行环境
为了保障本光盘所带的《东奥会计职称考试学习系统》（简称东奥学习系统）能够正常运行，请确认您的计算机符合以下最低要求：
1、硬件要求
·256M以上内存； ·P3以上CPU；
·800*600以上分辨率的浏览器；
2、软件要求
·windows2000及以上操作系统； ·IE6及以上版本的浏览器；
·mediaplayer9.0及以上版本的播放器；
三、程序安装
1、运行光盘
1）将光盘插入光驱，如果光盘没有自动运行，请双击“我的电脑”，找到光盘图标，如图所示
图五
2）双击光盘图标，打开光盘文件，找去“东奥学习系统”，如图所示：
图六
3）双击“东奥学习系统”，启动程序，如图所示：
图七
4）现在，你可以听课、查看答疑精华、查看过关秘笈了。
5）如果要做题，系统会提示你装试题库程序，安装以后，就可
计算桩基时用D+L还是Nmax
计算桩基时，是否要将地震力和风荷载组合进去？一般到底该采用D+L还是Nmax?
是否考虑地震力，可按抗规4.4.1条执行。
ft1250388 助理工程师 精华 0 积分 542 帖子 900 水位 1806 技术分 0 状态 离线 我怎么记得，地震力不和风荷载组合的？ 2008-2-28 21:36 #3 hcfeng 助理工程师 精华 0 积分 587 帖子 973 水位 1956 技术分 0 状态 离线 好象是高度超过60米的建筑地震力才和风荷载参与组合的. 2008-2-29 20:58 #4 cs4044444 助理工程师 精华 0 积分 684 帖子 1134 水位 2279 技术分 0 状态 离线 经典~~~~~~ 2008-3-1 06:25 #5 gelcy 助理工程师 精华 0 积分 727 帖子 1203 水位 2424 技术分 0 状态 离线 不能用D+L 只能用jccad里面的数据 2008-3-1 21:00 #6
爱哭的鱼 助理工程师 精华 0 积分 783 帖子 1302 水位 2610
奥数用消去法解题
奥数用消去法解题
例题一
1、学校第一次买了4个热水瓶和20个茶杯，共用去172元；第二次又买了同样的4个热水瓶和16个茶杯，共用去152元。热水瓶和茶杯的单价各是多少元？
2、买3箱苹果和5箱梨共用去270元，买同样的3箱苹果和2箱梨共用去180元。每箱苹果和每箱梨各多少元？
3、买3千克茶叶和5千克果冻，一共用去420元。买同样的3千克茶叶和3千克果冻一共用去384元。每千克茶叶和每千克果冻各多少元？ 例题二
1、8只玻璃杯和3只热水瓶共值32元，4只玻璃杯和9只热水瓶共值76元，每只玻璃杯和每只热水瓶各值多少元？
2、3袋苹果和5袋梨一共是86只，6袋苹果和4袋梨一共是112只。每袋苹果和每袋梨各有多少只？
1
3、光明小学买2张桌子和5把椅子共付110元；育才小学买同样的6张桌子和6把椅子共付240元。每张桌子和每把椅子各多少元？ 例题三
1、买一支铅笔和一支钢笔共17元，买同样的3支铅笔和4支钢笔要用66元。一支铅笔多少元？一支钢笔多少元？
2、买一本故事书和一本科技书要用20元，买同样的5本故事书和6本科技书要用112元。一本故事书多少元？一本科技书多少元？
3、买一个篮球和一个足球共用118元，买3