说明文和议论文的知识点总结

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中考阅读说明文、议论文复习知识点

标签:文库时间:2024-12-15
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中考说明文阅读答题技巧

一、方法指导

1、说明文的类型:事物说明文、事理说明文(从内容角度,根据说明的对象和目的)。 事物说明文一般标题就是说明的对象; 事理说明文找准开头结尾的总结句。

因为说明对象是一篇文章所要介绍的事物或事理,一般是一个名词或名词短语,可以从两个方面入手:一看文题二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可 。事理说明文指出说明内容,形成一个短语:介绍了??的??(对象加内容) 。 2、说明文的语言:平实、生动说明文(语言表达角度) 。

3、说明方法: 一般回答三个字,要掌握几种常见的说明方法,会分析在文中的作用: ①举例子:具体真切地说明了事物的××特点。 ②分类别:条理清楚地说明了事物的××特点。对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。使说明的内容眉目清楚,避免重复交叉的现象。

③列数字:具体而准确地说明该事物的××特点。使说明更有说服力。 ④作比较:突出强调了被说明对象的××特点(地位、影响等)。 ⑤下定义:用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。

⑥打比方:打比方就是修辞方法中的比喻。生动形象地说明该事

议论文说明文知识

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议论文说明文知识

1、分析论证方法的作用: 、分析论证方法的作用: 举例论证:通过举具体的事例加以论证, ①、举例论证:通过举具体的事例加以论证,从而使 论证更具体、更有说服力。 论证更具体、更有说服力。 格式:使用了举例论证的论证方法, 格式:使用了举例论证的论证方法,举……(概括事 例)证明了……(如果有分论点,则写出它证明的分 如果有分论点,

论点,否则写中心论点),从而使论证更具体更有说 论点,否则写中心论点),从而使论证更具体更有说 ), 服力。 服力。 通过讲道理的方式证明论点, ②、道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括更深入。 更概括更深入。 格式:使用了道理论证的论证方法, 格式:使用了道理论证的论证方法,论证了……了观

点,从而使论证更概括更深入。 从而使论证更概括更深入。 比喻论证:通过比喻进行证明,使论证生动形象、 ③、比喻论证:通过比喻进行证明,使论证生动形象、浅显易懂。 浅显易懂。 格式:使用了比喻论证的论证方法, 格式:使用了比喻论证的论证方法,将……比作……, 证明了……的观点,从而把抽象深奥的道理阐述得生 的观点,

动形象、浅显易懂。 动形象、浅显易懂。

议论文说明文知识

④、对比论证:对比论证的作用就是突出强

记叙文、说明文、议论文知识点和答题技巧

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记叙文知识点和答题技巧

一、记叙的线索:

1、 以人物为线 2、以时间为线 3、以事件为线 4、以情感为线 5、以某物为线 6、题目为线 7、明暗两线

二、记叙的顺序:顺叙、倒叙、插叙

三、注:插叙就是在叙事时暂时中断叙述,插入相关事件。它有作用有:1、补充内容,丰富情节。

2、推动情节发展。

说明文知识点总结

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说明文知识点总结

说明文:说明文是客观地说明事物、阐明事理的一种文体。目的在于给人以知识。 二、说明文的分类

(1)根据说明对象与说明目的的不同,把说明文分为事物说明文和事理说明文两大类。 ?说明事物的状态、性质、功能的文体叫做事物说明文。 ?阐明事理的文体叫做事理说明文。

(2)根据说明语言的不同特色和表达方式使用情况的不同,还可以把说明文分为平实说明文和生动说明文(又叫文艺性说明文)两大类 三、说明方法:

例:

现在,一项新的研究发现,噪音确实影响人们的食欲。但有不同的表现,这也可以部分解释为何人们在飞机和火车上食欲不振。美国康奈尔大学食品学助理罗宾丹多等人发现,在飞机上人们食欲较差,原因是喷气式客机舱内的噪音高达约85分贝,引擎的轰鸣声以及

人们在密闭空间的交谈声使机舱内变得很吵。这就影响到食物的味道。 选文画线句使用了什么说明方法?有什么作用?

答:使用了举例子的说明方法,通过举美国康奈尔大学食品学助理教授罗宾丹多等人的一项研究发现的例子,具体形象地说明了噪音确实影响人们的食欲,使说明更具体、更有说服力。

四、说明顺序 :

时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。 时间顺序 的具体分析:古 — 今

空间顺序 的具体分析:外

说明文知识点总结

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说明文知识点总结

说明文:说明文是客观地说明事物、阐明事理的一种文体。目的在于给人以知识。 二、说明文的分类

(1)根据说明对象与说明目的的不同,把说明文分为事物说明文和事理说明文两大类。 ?说明事物的状态、性质、功能的文体叫做事物说明文。 ?阐明事理的文体叫做事理说明文。

(2)根据说明语言的不同特色和表达方式使用情况的不同,还可以把说明文分为平实说明文和生动说明文(又叫文艺性说明文)两大类 三、说明方法:

例:

现在,一项新的研究发现,噪音确实影响人们的食欲。但有不同的表现,这也可以部分解释为何人们在飞机和火车上食欲不振。美国康奈尔大学食品学助理罗宾丹多等人发现,在飞机上人们食欲较差,原因是喷气式客机舱内的噪音高达约85分贝,引擎的轰鸣声以及

人们在密闭空间的交谈声使机舱内变得很吵。这就影响到食物的味道。 选文画线句使用了什么说明方法?有什么作用?

答:使用了举例子的说明方法,通过举美国康奈尔大学食品学助理教授罗宾丹多等人的一项研究发现的例子,具体形象地说明了噪音确实影响人们的食欲,使说明更具体、更有说服力。

四、说明顺序 :

时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。 时间顺序 的具体分析:古 — 今

空间顺序 的具体分析:外

议论文知识点总结

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议论文知识点总结,精简

议论文是以议论为主要表达方式的一种文体。

通过摆事实,讲道理,运用逻辑推理来表明作者对某一问题的观点和态度,阐发对某一现象的见解和主张。

议论文三要素

论点 :作者的主张、看法、观点。(正确、鲜明)

注意区分论题与论点

论题是议论文所要阐述的主要内容,而论点是作者对所阐述的内容所作出的明确的判断的句子。

论点的引入:

(1)、开门见山提出中心论点。例如:《谈骨气》开篇就提出“我们中国人是有骨气的”

(2)、针对现象提出问题,再提出中心论点。例如:《想和做》针对“空想”和“死做”的现象提出论点。

(3)、根据亲身经历的某个生活事例提出论点

(4)、从故事中引出问题,在提出论点

(5)、用某种方法提出中心论点。比如,比喻、对比等等

论据:证明论点的材料。(真实可信)

①事实论据 是有代表性的事例、史实。(包括历史事实、故事、现实生活中的事例、社会中存在的现象

②道理论据 某种正确的理论、名言警句、公理等。

论证方法:

举例论证:用具体事例加以论证,使人更容易接受作者的观点或主张。

格式:用……事例有力的论证了……的观点或道理。

道理论证:引用名言或警句加以论证,使论证具有权威性,更有说服力。

格式:引用名言格言俗语有力的论证了观点或道理,增强了文章的

说明文雾都往事(说明文知识点练习)

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练习说明文知识点!

说明文语段阅读(一):授课日期:月日

雾都往事

①19世纪英国文学作品中的伦敦,在浓雾的笼罩下显得朦胧而神秘。作家柯南道尔借着大侦探福尔摩斯之口感叹:“看哪,那黄雾沿街滚滚而下,擦着那些暗褐色的房屋飘浮而过,还有再比这个更平凡无聊的吗?”你可以由此判断,那雾中煤烟甚浓,而久经熏呛的英国人早已对此习以为常。

②18世纪60年代发源于英国的工业**无疑促进了近代城市的兴起和财富的累积,却也很快让英国尝到了空气污染的恶果。煤炭是当时工业和家庭使用的核心燃料,工厂又大多建在市内,因此煤烟排放量急剧增加,在无风的季节,烟尘与雾混合成黄黑色的雾霾,积聚在城市上空挥散不去。

③房子熏黑了可以粉刷,衣服弄脏了可以换洗,但身体健康长期被高浓度二氧化硫和烟雾颗粒侵扰该怎么办?到了冬季,伦敦的呼吸道疾病发病率和死亡人数显著升高。1873年12月7至13日,一场大雾笼罩伦敦,造成近千人死亡,这是史载第一桩与烟雾有关的大规模死亡事件。而此时,工业**正如火如荼。1952年12月4日,又一场劫难降临。一个移动缓慢的高气压滞留在伦敦上空,大气湿度增加、风力微弱,污染物难以扩散,聚集在一起产生化学反应。5日起,前所未见的浓雾弥漫全城,能见度节节下降。歌剧院里正在上

初三语文答题技巧议论文及说明文

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1.运用论据 事实论据 ①具体事例 ②史实 ③具体数字 理论论据 ①名言 ②俗语 ③公式 ④定律 ※没有点明用了事实论据或理论论据,需要写出! 抓词语,分别解释 《读一本书,做一段修行》第五段引用英国大哲学家的话,作用是作为理论论据论述了分段对阅读产生了很大的影响。 2.句的含义 “入于枫林,却没能带出一片满意的枫叶”的含义是:在网络阅读世界,却没有获得有价值的信息 1.《你无法被取代》(网络阅读)中下段文字放在第6段和第7段之间最合适,为什么? 有一个作家说到自我日常的网络阅读生活??网络阅读带给人们的困惑和悖谬。 答:插入段论证了网络阅读使人们丧失深度思考的能力,而第6段中也论证了这一论点。插入段承接第6段,更好地论证了第6段的分论点,因此在第6到第7段之间。 2.“此外,世博会的参与方式也不同??零距离交流”这段应放在第④段结尾处,理由是这段写世博的参与方式是零距离的,第四段内容只写了首句的大规模、长时间,没有写零距离,所以这一段是对第四段内容的补充。 3.《赞美如药》中下段文字是本文第8段,为什么? 批评是“苦”的,赞美是“甜”的??那又何乐而不

初二上说明文议论文复习练习

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笑,不苦口的良药

①医学研究证明,笑具有激活人体某些基因的功能。人们通常认为,基因是恒定不变的。但事实上很多基因常常处于休眠状态,或者没有积极地制造蛋白质,通过某种形式的刺激,可以把它们唤醒,笑就是其中一种刺激。

②斯坦福大学研究人员曾经对心脏病患者做了一次测试。研究人员首先找来20名心脏病患者,观看半小时分别取自喜剧和悲剧的两部影片片段,两次观看的间隔时间在 8 个小时。然后,通过超声波测量

患者肱动脉的血液流速,结果 20 人中有14人在看过令人痛苦的电影片段后,血流速度放缓,但在观看电影中的搞笑片段后,有 19 人血流加速。最后,对患者进行的心电图测试表明,患者观看悲剧电影时对心脏血流速度产生的影响,类似于做心算的影响;而观看喜剧电影相当于进行了一次有氧运动。

③人生来就会笑,但很少有人知道,人持续大笑 100 次,对心脏的血液循环和肺功能的锻炼,相当

于划 10 分钟船的运动效果。只要发笑,嘴角和颧骨部位的肌肉便跟着运动,将嘴和两眼向上提拉。这种面部按摩,可以阻止面部线条下坠。每笑一声,从面部到腹部约有 80 块肌肉参与运动,不仅具有减少.

皱纹的功效,还是一种有效的减肥方式。笑,不正是一种保持青春的美容操吗? ...

④不仅如此,笑还是

中考各类阅读答题技巧(说明文、记叙文、议论文)

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中考语文阅读答题技巧

陈晓玲

2013.8

一、中考记叙文阅读答题技巧 1. 文章体裁

答:此文是一篇诗歌、小说(长篇小说、中篇小说、短篇小说、小小说)、散文(抒情散文、叙事 散文、议论性散文即哲理散文)——要求形散而神不散、剧本、说明文、议论文 2. 记叙文六要素 时间、地点、人物、事件起因、经过、结果 3. 概括文章内容

方法:谁在什么时间,什么地点做了什么事,结果怎么样。 强调:通过这件事,表达了作者的什么观点或感情。 公式:A+B+C

A、此文记叙了(描写了、说明了)??的故事(事迹、经过、事件、景物)。

B、表现了(赞美了、揭示了、讽刺了、反映了、歌颂了、揭露了、批判了)??的思想(性格、 精神实质) C、抒发了作者的??的感情。

4. 材料组织特点 紧紧围绕中心选取典型事件,剪裁得体,详略得当。 5. 划分层次 (1) 按时间划分(找表示时间的短语)

(2) 按地点划分(找表示地点的短语) (3) 按事情发展过程(找各个事件) (4) 总分总(掐头去尾)

6. 记叙线索及作用

线索标志:贯穿全文,反复出现。

线索(明线