2016年两学一做是什么
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党课讲稿:两学一做是什么
党课讲稿:两学一做是什么
两学一做
"两学一做",指的是"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"。
开展"两学一做"学习教育,基础在学,关键在做。开展"两学一做"学习教育,要增强针对性,"学"要带着问题学,"做"要针对问题改。
5个“坚持”
坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;
坚持学用结合,知行合一;
坚持问题导向,注重实效;
坚持领导带头,以上率下;
坚持从实际出发,分类指导。
要 求
要以党支部为基本单位,以"三会一课"等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。
学习教育内容
1.学党章党规
着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。
认
“两学一做”最新提纲 两学一做写作材料
“两学一做”最新提纲 两学一做写作材料
1.强化重点举措,把“两学一做”学习教育常态化制度化推向深入
在提神醒脑、学深吃透上下功夫。
在学做结合、以知促行上用气力。
在融入日常、常抓不懈上出真招。
在推动发展、服务群众上见实效。
2.把“学做改促”作为必答考卷
一要在“学”上深化拓展。
二要在“做”上对标践行。
三要在“改”上持续用力。
四要在“促”上求实求效。
五要在“干”上以上率下。
3.把握“四个常态化”深化“两学一做”学习教育
深化认识要常态化。
领导带头要常态化。
上游意识要常态化。
“政治生日”要常态化。
4.如何落实“两学一做”
要落在理论上。
要落在党性上。
要落在规矩上。
要落在发展上。
5.领导干部要做“两学一做”表率
做坚定信念的表率。
做遵章守纪的表率。
做履职尽
2016年两学一做专题活动试题(53)
2016年两学一做专题知识讲座活动
试题及答案
题型:选择题 分值:2.5分/题
1、《党政领导干部选拔任用工作条例》规定,选拔任用党政领导干部,必须符合把领导班子建设成为( )的领导集体的要求。( ) 坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求 全心全意为人民服务
具有领导社会主义现代化建设能力 结构合理、团结坚强 正确答案:
2、爱国主义是一个历史范畴,在社会发展的不同时期、不同阶段,有着不同的内容。在当代中国,爱国主义主要表现为( )。( ) A、排斥西方资本主义国家 B、致力于推翻反动统治的斗争 C、献身于中国社会主义伟大事业 D、为人民服务 正确答案:C
3、党章指出,党要适应改革开放和社会主义建设的要求,坚持( ),加强和改善党的领导。
A、科学执政 B、民主执政 C、协商执政 D、依法执政 正确答案:ABD
4、毛泽东阐述中国共产党关于建立新中国的政治主张,为新中国的建立作了理论和政策准备的著作是( ) A、《论人民民主专政》 B、《论联合政府》 C、《将革命进行到底》 D、《新民主主义论》 正确答案:A
5、以下不属于党的三大作风的内容是( )。 A、理论和实践相结合的作风 B、艰苦朴素的作风
C、与人民群
2016年两学一做专题活动试题(226)
2016年两学一做专题知识讲座活动
试题及答案
题型:选择题 分值:2.5分/题
1、十八大重申指出,党和人民九十多年奋斗的根本成就是 A、中国特色社会主义道路 B、中国特色社会主义理论体系 C、中国特色社会主义制度 D、中国特色社会主义旗帜 正确答案:ABC
2、《中国共产党纪律处分条例》规定,生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味,造成不良影响的,给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予( )处分。( ) 开除党籍 留党察看 撤销党内职务 留党察看或开除党籍 正确答案:正确答案:C
3、第二次国内革命战争时期,由于( )的“左”倾教条主义的错误,造成第五次反“围剿”的失败。
A、罗章龙 B、张国焘 C、王明 D、李立山 正确答案:C
4、选举人有( )的权利。任何组织和个人不得以任何方式强迫选举人选举或不选举某个人。 A、了解候选人情况 B、要求改变候选人
C、不选任何一个候选人和另选他人 D、要求候选人作出说明 正确答案:ABC
5、1949年3月,中共中央在( )召开七届二中全会。毛泽东在会上向全党同志提出了著名的“两个务必”。 A、阜平 B、延安 C、北京 D、西柏坡 正确答案:D
6、党的十八大上提出了积极培育社会主义核心价值观的
2016年两学一做专题活动试题(226)
2016年两学一做专题知识讲座活动
试题及答案
题型:选择题 分值:2.5分/题
1、十八大重申指出,党和人民九十多年奋斗的根本成就是 A、中国特色社会主义道路 B、中国特色社会主义理论体系 C、中国特色社会主义制度 D、中国特色社会主义旗帜 正确答案:ABC
2、《中国共产党纪律处分条例》规定,生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味,造成不良影响的,给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予( )处分。( ) 开除党籍 留党察看 撤销党内职务 留党察看或开除党籍 正确答案:正确答案:C
3、第二次国内革命战争时期,由于( )的“左”倾教条主义的错误,造成第五次反“围剿”的失败。
A、罗章龙 B、张国焘 C、王明 D、李立山 正确答案:C
4、选举人有( )的权利。任何组织和个人不得以任何方式强迫选举人选举或不选举某个人。 A、了解候选人情况 B、要求改变候选人
C、不选任何一个候选人和另选他人 D、要求候选人作出说明 正确答案:ABC
5、1949年3月,中共中央在( )召开七届二中全会。毛泽东在会上向全党同志提出了著名的“两个务必”。 A、阜平 B、延安 C、北京 D、西柏坡 正确答案:D
6、党的十八大上提出了积极培育社会主义核心价值观的
两学一做谈心谈话记录,两学一做谈心谈话记录内容
篇一:党员谈心谈话记录2
时间:2016年8月20日
地点:六楼外科值班室
谈话人: A职务:副院长
谈话对象:B 职务:无
A:最近这一段时间以来,我感觉你的工作状态不是太稳定啊,“两学一做”学习效率已比较低?
B:我要检讨一下自己:在学习上我还存在着应付思想,表现为态度不够认真,缺乏自觉性,平时强调工作忙而放松学习要求,读书也只求数量不求质量,使自己的政治素质难以提高。
A:这样的观点是错误的,大家工作都很忙,但在理想信念上要有高标准、严要求,学习要专心,不能半途而废。我认为,你应该不断加强“三严三实”、“党章”及“习近平总书记重要讲话读本”学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。
B:现在我认识到,只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定,学习是世界观改造问题,理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力才会提高。
A:不错。只有刻苦学习理论,才能树立正确的世界观、人生观、价值观,才能保证共产党员的先进性和纯洁性。说到工作上,我要批评你了:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。
B:这主要是我的工作主动性差造成的。由于工
两学一做学习资料:有关“两学一做”名词解释.doc
两学一做学习资料:有关“两学一做”
名词解释
本文由收集整理3两学一做学习资料:有关“两学一做”名词解释
1.“访惠聚”活动基层组织建设“1235”目标:即建成一个阵地,争取两个“摘帽”(摘掉软弱涣散基层党组织的帽子、集中整治重点乡镇和重点村的帽子)、提升两项满意率(基层群众对工作组的满意率、对基层党组织的满意率均达到80%以上),实现“三无”(无暴力恐怖案件、无极端宗教活动、无重大群体性事件发生),建设“五好党支部”(支部班子好、党员队伍好、工作机制好、发展思路好、群众反应好)。
2.四风:形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。
3.三严三实:严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。
4.“四强”“三力”:政治强、能力强、作风强、心力强;理解力、执行力、落实力。
5.三会一课:是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课。
6.五把钥匙:思想的问题用思想的方法去解决,文化的问题用文化的方式去解决,习俗的问题用尊重的态度去对
待,宗教的问题按照宗教规律去做好工作,暴恐的问题用法治和严打的方式去解决。
7.四管齐下:正信挤压、文化对冲、法治约束、科学普及。
8.“口袋”党员:组织关系长期放在“口袋”中,人在一处、组织关系在另一处
“两学一做”精神解读
【党建园地】“两学一做”精神解读
2016-04-07核心提示:开展“两学一做”学习教育,是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。习近平总书记指出,“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。广大党员要坚持学做结合、以学促做,“学”得深入,“做”得扎实。为此,我们整理了“两学一做”主要精神解读,帮助广大党员学习理解。
(一)何为“两学一做”?学党章党规、学系列讲话,做合格党员。
(二)何时开始开展?2016年
(三)面向谁们开展?全体党员
推动党内教育:
从“关键少数”向广大党员拓展
从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措
(四)学习的目的是什么?
为了深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸。
巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果。
进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。
保持发展党的先进性和纯洁性。
(五)具体要求有哪些?
一个重大任务:两学一做”学习教育不是一次活动,把“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务
一个基本要求&一项根本任务:
以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为
两学一做党章剖析
篇一:“两学一做”党课讲稿最新党章解读
“两学一做”党课辅导讲稿
覆盖全党的两学一做教育已经拉开了序幕。学习《党章》是这次教育实践活动的一个很重要的内容之一。在上个月,我们已经开始了关于新《党章》的学习,我认为大家这次学习的热情都比较高,氛围比较浓厚。根据我局“两学一做”学习教育实施方案,今天由我来给大家上一个新《党章》学习的辅导课,希望通过今天的辅导课,能够进一步巩固全体党员对新《党章》学习的效果,帮助大家更好的理解和掌握新《党章》中的重点知识。今天的辅导课主要有以下三个方面的内容:一是学习贯彻新《党章》的重要意义;二是与十七大通过的党章相比,新《党章》的主要修改内容及解读;三是现阶段我们如何充分运用新《党章》的内容精髓指导我局党组织建设。
一、学习贯彻新《党章》的重要意义
(一)学习贯彻党章是每一个共产党员的最基本的义务。我们党建党以来,一直把学习贯彻党章作为一项经常性的工作之一贯彻于始终,并且在不同历史背景及不同现实需要的情况下,还会作为一项重要性工作,集中地、突出地、单独地加以安排。
(二)学习贯彻党章,是维护党的团结统一、完成党的各项任务的坚强保证。历史和现实都表明,只有坚决维护党章的最高权威,按照党章的要求教育管理党员干部,才能保证 1
全党
两学一做党课讲稿
两学一做党课讲稿
两学一做党课讲稿(一) 正宁县在农村党员中,结合“冬训”工作,认真组织实施“五个一”,推动“两学一做”学习教育抓实见效。 讲一堂“党课”。充分利用农村冬闲时节,外出务工和流动党员大量返乡的大好机会,结合“冬训”工作要求,重点对今年没有参加学习教育的党员进行大量集中“补课”。采取巡回宣讲、专题研讨、书记领学等多种方式,围绕党章、十八届五中全会精神、习近平总书记系列讲话、省市委决策部署、各项惠农政策、农村实用法律法规、精准扶贫精准脱贫的政策等内容,组织农村在家党员、外出流动党员、入党积极分子和有入党意愿的年轻群众,在村部、农家院落、农家书屋、农民文化广场集中开展学习活动。乡镇党委书记精心准备专题,对辖区村“全覆盖”讲党课;乡镇班子成员和科级干部每人联系一个村,结合村情实际选好主题讲党课。以村为单元,制定详细的《春节活动计划安排表》94份,具体到村、到人、到每一天,对照落实。 办一场文体活动。以弘扬文明精神,开展党性锻炼为宗旨,大力举办健康有益的文体娱乐活动,大兴“文体活动”之风。全县94个行政村村级活动场所,春节期间面向党员和群众开大门、大开门,以“党在我心中”为主题,组织民间艺人、非物质文化遗产传承人、大学生村官和返乡务工年轻党