2016年两学一做是什么

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党课讲稿:两学一做是什么

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党课讲稿:两学一做是什么

两学一做

  "两学一做",指的是"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"。

  开展"两学一做"学习教育,基础在学,关键在做。开展"两学一做"学习教育,要增强针对性,"学"要带着问题学,"做"要针对问题改。

5个“坚持”

  坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;

  坚持学用结合,知行合一;

  坚持问题导向,注重实效;

  坚持领导带头,以上率下;

  坚持从实际出发,分类指导。

要 求

  要以党支部为基本单位,以"三会一课"等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。

学习教育内容

  1.学党章党规

  着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。

  认

“两学一做”最新提纲 两学一做写作材料

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“两学一做”最新提纲 两学一做写作材料

  1.强化重点举措,把“两学一做”学习教育常态化制度化推向深入

  在提神醒脑、学深吃透上下功夫。

  在学做结合、以知促行上用气力。

  在融入日常、常抓不懈上出真招。

  在推动发展、服务群众上见实效。

  2.把“学做改促”作为必答考卷

  一要在“学”上深化拓展。

  二要在“做”上对标践行。

  三要在“改”上持续用力。

  四要在“促”上求实求效。

  五要在“干”上以上率下。

  3.把握“四个常态化”深化“两学一做”学习教育

  深化认识要常态化。

  领导带头要常态化。

  上游意识要常态化。

  “政治生日”要常态化。

  4.如何落实“两学一做”

  要落在理论上。

  要落在党性上。

  要落在规矩上。

  要落在发展上。

  5.领导干部要做“两学一做”表率

  做坚定信念的表率。

  做遵章守纪的表率。

  做履职尽

2016年两学一做专题活动试题(53)

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2016年两学一做专题知识讲座活动

试题及答案

题型:选择题 分值:2.5分/题

1、《党政领导干部选拔任用工作条例》规定,选拔任用党政领导干部,必须符合把领导班子建设成为( )的领导集体的要求。( ) 坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求 全心全意为人民服务

具有领导社会主义现代化建设能力 结构合理、团结坚强 正确答案:

2、爱国主义是一个历史范畴,在社会发展的不同时期、不同阶段,有着不同的内容。在当代中国,爱国主义主要表现为( )。( ) A、排斥西方资本主义国家 B、致力于推翻反动统治的斗争 C、献身于中国社会主义伟大事业 D、为人民服务 正确答案:C

3、党章指出,党要适应改革开放和社会主义建设的要求,坚持( ),加强和改善党的领导。

A、科学执政 B、民主执政 C、协商执政 D、依法执政 正确答案:ABD

4、毛泽东阐述中国共产党关于建立新中国的政治主张,为新中国的建立作了理论和政策准备的著作是( ) A、《论人民民主专政》 B、《论联合政府》 C、《将革命进行到底》 D、《新民主主义论》 正确答案:A

5、以下不属于党的三大作风的内容是( )。 A、理论和实践相结合的作风 B、艰苦朴素的作风

C、与人民群

2016年两学一做专题活动试题(226)

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2016年两学一做专题知识讲座活动

试题及答案

题型:选择题 分值:2.5分/题

1、十八大重申指出,党和人民九十多年奋斗的根本成就是 A、中国特色社会主义道路 B、中国特色社会主义理论体系 C、中国特色社会主义制度 D、中国特色社会主义旗帜 正确答案:ABC

2、《中国共产党纪律处分条例》规定,生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味,造成不良影响的,给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予( )处分。( ) 开除党籍 留党察看 撤销党内职务 留党察看或开除党籍 正确答案:正确答案:C

3、第二次国内革命战争时期,由于( )的“左”倾教条主义的错误,造成第五次反“围剿”的失败。

A、罗章龙 B、张国焘 C、王明 D、李立山 正确答案:C

4、选举人有( )的权利。任何组织和个人不得以任何方式强迫选举人选举或不选举某个人。 A、了解候选人情况 B、要求改变候选人

C、不选任何一个候选人和另选他人 D、要求候选人作出说明 正确答案:ABC

5、1949年3月,中共中央在( )召开七届二中全会。毛泽东在会上向全党同志提出了著名的“两个务必”。 A、阜平 B、延安 C、北京 D、西柏坡 正确答案:D

6、党的十八大上提出了积极培育社会主义核心价值观的

2016年两学一做专题活动试题(226)

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2016年两学一做专题知识讲座活动

试题及答案

题型:选择题 分值:2.5分/题

1、十八大重申指出,党和人民九十多年奋斗的根本成就是 A、中国特色社会主义道路 B、中国特色社会主义理论体系 C、中国特色社会主义制度 D、中国特色社会主义旗帜 正确答案:ABC

2、《中国共产党纪律处分条例》规定,生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味,造成不良影响的,给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予( )处分。( ) 开除党籍 留党察看 撤销党内职务 留党察看或开除党籍 正确答案:正确答案:C

3、第二次国内革命战争时期,由于( )的“左”倾教条主义的错误,造成第五次反“围剿”的失败。

A、罗章龙 B、张国焘 C、王明 D、李立山 正确答案:C

4、选举人有( )的权利。任何组织和个人不得以任何方式强迫选举人选举或不选举某个人。 A、了解候选人情况 B、要求改变候选人

C、不选任何一个候选人和另选他人 D、要求候选人作出说明 正确答案:ABC

5、1949年3月,中共中央在( )召开七届二中全会。毛泽东在会上向全党同志提出了著名的“两个务必”。 A、阜平 B、延安 C、北京 D、西柏坡 正确答案:D

6、党的十八大上提出了积极培育社会主义核心价值观的

两学一做谈心谈话记录,两学一做谈心谈话记录内容

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篇一:党员谈心谈话记录2

时间:2016年8月20日

地点:六楼外科值班室

谈话人: A职务:副院长

谈话对象:B 职务:无

A:最近这一段时间以来,我感觉你的工作状态不是太稳定啊,“两学一做”学习效率已比较低?

B:我要检讨一下自己:在学习上我还存在着应付思想,表现为态度不够认真,缺乏自觉性,平时强调工作忙而放松学习要求,读书也只求数量不求质量,使自己的政治素质难以提高。

A:这样的观点是错误的,大家工作都很忙,但在理想信念上要有高标准、严要求,学习要专心,不能半途而废。我认为,你应该不断加强“三严三实”、“党章”及“习近平总书记重要讲话读本”学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。

B:现在我认识到,只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定,学习是世界观改造问题,理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力才会提高。

A:不错。只有刻苦学习理论,才能树立正确的世界观、人生观、价值观,才能保证共产党员的先进性和纯洁性。说到工作上,我要批评你了:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。

B:这主要是我的工作主动性差造成的。由于工

两学一做学习资料:有关“两学一做”名词解释.doc

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两学一做学习资料:有关“两学一做”

名词解释

本文由收集整理3两学一做学习资料:有关“两学一做”名词解释

1.“访惠聚”活动基层组织建设“1235”目标:即建成一个阵地,争取两个“摘帽”(摘掉软弱涣散基层党组织的帽子、集中整治重点乡镇和重点村的帽子)、提升两项满意率(基层群众对工作组的满意率、对基层党组织的满意率均达到80%以上),实现“三无”(无暴力恐怖案件、无极端宗教活动、无重大群体性事件发生),建设“五好党支部”(支部班子好、党员队伍好、工作机制好、发展思路好、群众反应好)。

2.四风:形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。

3.三严三实:严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。

4.“四强”“三力”:政治强、能力强、作风强、心力强;理解力、执行力、落实力。

5.三会一课:是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上好党课。

6.五把钥匙:思想的问题用思想的方法去解决,文化的问题用文化的方式去解决,习俗的问题用尊重的态度去对

待,宗教的问题按照宗教规律去做好工作,暴恐的问题用法治和严打的方式去解决。

7.四管齐下:正信挤压、文化对冲、法治约束、科学普及。

8.“口袋”党员:组织关系长期放在“口袋”中,人在一处、组织关系在另一处

“两学一做”精神解读

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【党建园地】“两学一做”精神解读

2016-04-07核心提示:开展“两学一做”学习教育,是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。习近平总书记指出,“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。广大党员要坚持学做结合、以学促做,“学”得深入,“做”得扎实。为此,我们整理了“两学一做”主要精神解读,帮助广大党员学习理解。

(一)何为“两学一做”?学党章党规、学系列讲话,做合格党员。

(二)何时开始开展?2016年

(三)面向谁们开展?全体党员

推动党内教育:

从“关键少数”向广大党员拓展

从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措

(四)学习的目的是什么?

为了深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸。

巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果。

进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。

保持发展党的先进性和纯洁性。

(五)具体要求有哪些?

一个重大任务:两学一做”学习教育不是一次活动,把“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务

一个基本要求&一项根本任务:

以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为

两学一做党章剖析

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篇一:“两学一做”党课讲稿最新党章解读

“两学一做”党课辅导讲稿

覆盖全党的两学一做教育已经拉开了序幕。学习《党章》是这次教育实践活动的一个很重要的内容之一。在上个月,我们已经开始了关于新《党章》的学习,我认为大家这次学习的热情都比较高,氛围比较浓厚。根据我局“两学一做”学习教育实施方案,今天由我来给大家上一个新《党章》学习的辅导课,希望通过今天的辅导课,能够进一步巩固全体党员对新《党章》学习的效果,帮助大家更好的理解和掌握新《党章》中的重点知识。今天的辅导课主要有以下三个方面的内容:一是学习贯彻新《党章》的重要意义;二是与十七大通过的党章相比,新《党章》的主要修改内容及解读;三是现阶段我们如何充分运用新《党章》的内容精髓指导我局党组织建设。

一、学习贯彻新《党章》的重要意义

(一)学习贯彻党章是每一个共产党员的最基本的义务。我们党建党以来,一直把学习贯彻党章作为一项经常性的工作之一贯彻于始终,并且在不同历史背景及不同现实需要的情况下,还会作为一项重要性工作,集中地、突出地、单独地加以安排。

(二)学习贯彻党章,是维护党的团结统一、完成党的各项任务的坚强保证。历史和现实都表明,只有坚决维护党章的最高权威,按照党章的要求教育管理党员干部,才能保证 1

全党

两学一做党课讲稿

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两学一做党课讲稿

两学一做党课讲稿(一) 正宁县在农村党员中,结合“冬训”工作,认真组织实施“五个一”,推动“两学一做”学习教育抓实见效。 讲一堂“党课”。充分利用农村冬闲时节,外出务工和流动党员大量返乡的大好机会,结合“冬训”工作要求,重点对今年没有参加学习教育的党员进行大量集中“补课”。采取巡回宣讲、专题研讨、书记领学等多种方式,围绕党章、十八届五中全会精神、习近平总书记系列讲话、省市委决策部署、各项惠农政策、农村实用法律法规、精准扶贫精准脱贫的政策等内容,组织农村在家党员、外出流动党员、入党积极分子和有入党意愿的年轻群众,在村部、农家院落、农家书屋、农民文化广场集中开展学习活动。乡镇党委书记精心准备专题,对辖区村“全覆盖”讲党课;乡镇班子成员和科级干部每人联系一个村,结合村情实际选好主题讲党课。以村为单元,制定详细的《春节活动计划安排表》94份,具体到村、到人、到每一天,对照落实。 办一场文体活动。以弘扬文明精神,开展党性锻炼为宗旨,大力举办健康有益的文体娱乐活动,大兴“文体活动”之风。全县94个行政村村级活动场所,春节期间面向党员和群众开大门、大开门,以“党在我心中”为主题,组织民间艺人、非物质文化遗产传承人、大学生村官和返乡务工年轻党