小学微机室工作计划

教学管理

小学微机室工作计划

（2011--2012学年度第二学期）

新学期伊始，新学期新气象，新教学理念，新教学课标，借教育现代顺利通过的东风,在学校领导的正确指导下，微机室的教学与管理工作更要扎实，树立服务意识，提高电教管理水平，建立良好地使用、管理和教学的新课堂模式，提高课堂教学效率，努力实现高效课堂。

一、微机室管理

本学期将继续加大对微机室的管理，提高自身业务素养和思想认识，做好四防工作。要求学生保持室内卫生，减少灰尘对微机的损坏，保证教学能顺利进行。加强对微机的维护工作，提高机器的使用性，正确指导学生在使用计算机过程中，应注意保护计算机设备，提高对计算机基础知识的了解程度。加强防火安全工作，注意对火墙的管理，防止意外事故的发生。

二、提高微机室的使用率

学生在教学课堂活动中，要保证25--30分钟的操作时间，提高课堂效率，进行有效教学，增强学生的综合实践操作能力，引导学生正确使用网络获取、处理、整理信息。

在校本课教学活动中，注重培养特长生，针对学生的个性差异、知识差异、情感差异，在小组合作时强化实践操作能力，让学生在操作中及时发现问题，及时解决问题，保证学生在课堂中能达到教学目标，学会操作。

定期对全校教师开展信息技术培训工作。制定教师计算机操作

微机室工作计划两篇

篇一：20XX－20XX学年度第二学期微机室工作计划 一、指导思想：

以邓小平教育理论、党的十六大精神和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，切实加强现代化教学技术的应用和研究，紧密围绕改革、发展、服务开展工作，坚持“以现代教育思想和理论为指导，以教育教学和管理模式的改革为突破口，以网络和其他信息化基础设施建设为基础，以普及信息技术教育、加快信息技术与学科整合为抓手，以信技科研、教育资源建设、人才队伍培养为重点，以信息技术在教育教学和管理过程中的应用为核心，以学校教育教学质量的提高为根本”,为学校发展、学科建设、教师成长、学生学习服务。

二、工作目标：

1、加强规划学校信息化工作，结合学校阳光文化、特色项目等建设，努力使信息技术成为学校发展的核心竞争力。

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2、积极筹建一级校园网，按创建标准稳步推进。进一步完善学校网站，使网络平台更好地为师生发展提供服务。建设并丰富校园网资源，丰富音视频教材资源。

3、认真钻研电子白板等信息技术，运用课题研究的方式加强信息技术与学科的整合研究，研究过程注重以点带面，更好地发挥骨干的示范作用。

4、加强部门工作的策划和执行力，进一步争取校领导的支持，发挥好信息技术协作组和教研组

微机室工作计划

新学年要有新气象，新的工作方法，新的工作思路，新的计划，在学校领导下，微机室的教学与管理工作更要扎实，树立服务意识，提高电教管理水平，建立良好地使用、管理和教学新的模式。 一、当好一名教师，敬业爱岗，增强责任心

首先我要做到爱岗敬业、钻研业务、服从工作分配、坚守岗位；增强服务意识，自觉维护与管理设备，要时时处处心中有设备，在教学中要耐心辅导学生，树立教师形象，在做好各项工作的同时，认真钻研信息技术教学及教法，并积极参与教科研活动；其次，既有工作分工，也要相互配合。

在微机室的日常工作中，每位教师都要有主人翁意识，敢于管理，大胆管理，认真履行管理职责，发现各类问题（机器、学生管理、卫生）要及时处理，发现教学上存在的问题要及时补救；同时要认真细致的做好各类记录，重要的要及时整理并汇报。保持微机室的清洁卫生。

二、规范管理，加强基础管理工作

为了较好的记录日常工作情况，上课教师使用微机室须填写使用情况登记表，坚持各项工作记录，坚持各项日常管理工作要求微机教师在开学时都要带领学生学习各类规章制度。使用中的微机室每日一小扫，每周一大扫，设备与软件维护要及时到位。 三、加强政治与业务学习，提高教科研能力

在业务活动的基础

微机室工作计划两篇

篇一：20XX－20XX学年度第二学期微机室工作计划 一、指导思想：

以邓小平教育理论、党的十六大精神和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，切实加强现代化教学技术的应用和研究，紧密围绕改革、发展、服务开展工作，坚持“以现代教育思想和理论为指导，以教育教学和管理模式的改革为突破口，以网络和其他信息化基础设施建设为基础，以普及信息技术教育、加快信息技术与学科整合为抓手，以信技科研、教育资源建设、人才队伍培养为重点，以信息技术在教育教学和管理过程中的应用为核心，以学校教育教学质量的提高为根本”,为学校发展、学科建设、教师成长、学生学习服务。

二、工作目标：

1、加强规划学校信息化工作，结合学校阳光文化、特色项目等建设，努力使信息技术成为学校发展的核心竞争力。

第1页共12页

2、积极筹建一级校园网，按创建标准稳步推进。进一步完善学校网站，使网络平台更好地为师生发展提供服务。建设并丰富校园网资源，丰富音视频教材资源。

3、认真钻研电子白板等信息技术，运用课题研究的方式加强信息技术与学科的整合研究，研究过程注重以点带面，更好地发挥骨干的示范作用。

4、加强部门工作的策划和执行力，进一步争取校领导的支持，发挥好信息技术协作组和教研组

2015-2016学年度第一学期

微机室工作计划

一、指导思想:

以邓小平教育理论、党的十六大精神和江泽民同志“三个代表”重要思想为

指导,切实加强现代化教学技术的应用和研究,紧密围绕改革、发展、服务开展工作,坚持“以现代教育思想和理论为指导,以教育教学和管理模式的改革为突破口,以网络和其他信息化基础设施建设为基础,以普及信息技术教育、加快信息技术与学科整合为抓手,以信技科研、教育资源建设、人才队伍培养为重点,以信息技术在教育教学和管理过程中的应用为核心,以学校教育教学质量的提高为根本”,为学校发展、学科建设、教师成长、学生学习服务。

二、工作目标:

1、加强规划学校信息化工作,结合学校阳光文化、特色项目等建设,努力使信息技术成为学校发展的核心竞争力。

2、积极筹建校园网,按创建标准稳步推进。进一步完善学校网站,使网络平台更好地为师生发展提供服务。建设并丰富校园网资源,丰富音视频教材资源。

3、认真钻研班班通及电子白板等信息技术,运用课题研究的方式加强信息技

术与学科的整合研究,研究过程注重以点带面,更好地发挥骨干的示范作用。

4、加强学校工作的策划和执行力,进一步争取校领导的支持,发挥好信息技术协作组和教研组的团队力量。

5、全面提高自身及协作组成员的专业水平,

微机室工作计划

莒县库山乡中心小学

（2014-2015学年）

2014—2015学年微机室工作计划

（第一学期）

一、工作目标

1. 要保证学生在愉悦的氛围中学习，必须有一个良好的学习环境，所以应尽职尽责，经常打扫微机室，保持微机室有一个清新、卫生的环境，使学生在能舒适的环境下学习。

2．为了做好微机室管理工作，要求学生严守微机室规章制度，按老师要求进行正确操作，使学生在学习之初便养成良好的习惯，为以后学习打下基础。

3.保持计算机室整洁，常做清洁，延长各类设备的使用寿命；及时维护设备，保证每一台计算机正常工作。

二、进一步加强管理，制度规范。

进一步完善管理制度，保证按照制度执行，管好、用好软硬件资源，使学校现有的设备发挥最大的效益。在设备使用管理方面，做到及时记录，记录要及时、详细。

三、进一步完善管理制度

1．进入本室，要保持室内清洁、卫生，不得带零食、玩具、塑料袋等与上机无关的物品进入微机室。

2．进入机房入座后，不准随便换位。

3．进入微机室，要保持安静，不得大声喧哗。

4．禁止自带软件进入本室，更不得私自将自带软件拷入使用，如有违反者，除没收物品外还应停止上机并认真检讨。

5．爱护室

小学多功能室使用记录

五年级 六年级 三年级 四年级 第六周 五年级 六年级 三年级 四年级 第七周 五年级 六年级 三年级 四年级 第八周 五年级 六年级 三年级 四年级 第九周 五年级 六年级 三年级 四年级 第十周 五年级 六年级

三年级 四年级 五年级 六年级 三年级 四年级 五年级 六年级 三年级 四年级 五年级 六年级 三年级 四年级 五年级 六年级 三年级 四年级 五年级 六年级 三年级 四年级 第十六 周 第十五 周 第十四 周 第十三 周 第十二 周 第十一 周

五年级 六年级 三年级 四年级 五年级 六年级 三年级 四年级 五年级 六年级 三年级 四年级 五年级 六年级 三年级 四年级 五年级 六年级 第二十 周 第十九 周 第十八 周 第十七 周

黄山小学微机室管理制度

一、微机室教室是用于开展信息技术教学和为师生提供信息网络资源的专用教室，必须专人管理、科学管理、严格管理。

二、微机室教室必须由精通计算机和网络技术、工作责任心强的专职人员负责计算机和网络设施设备的保养、维护和技术指导工作，确保设备的完好和可随时使用。

三、微机室教室内的设施设备均要建档入册，注明厂家品牌、型号、配置、购置日期等，及时记载维修、维护、损耗情况。每台计算机随机备有使用记录本。

四、微机室教室必须装有牢固可靠的防盗门窗，配备消防灭火器材，并张贴警示标志，严禁易燃、易爆、易腐蚀、易污染物品入室，严禁在室内抽烟，保持室内的清洁卫生。

五、建立计算机网络安全技术支撑平台，定期进行病毒查杀和网络安全漏洞检测，严防病毒侵入和黑客攻击，确保计算机网络系统正常工作。

六、学生要自觉服从指导老师和管理人员安排，入室应换穿专用拖鞋或使用薄膜鞋套，不吃零食，不乱抛垃圾。自觉遵守操作规程，不随意更改计算机设置，不自带软盘、光盘在计算机上使用。

七、遵守《全国青少年网络文明公约》，文明上网。自觉维护网络秩序，规范上网行为，不打游戏，不进聊天室，不浏览不良信息，不发布虚假信息，不随意约会网友，不沉湎虚拟时空。

八、计算机使用结束后，要认真填写使用记

2017——2018年度上学期微机室工作总结

关山初级中学

信息技术作为一门重要的技术，已经被越来越多的人们所使用。在当今及未来社会，掌握信息技术是对人的一种基本要求，人们都知道不懂得信息技术的人必将被现代社会所淘汰。但是，信息技术课作为一门新课，还很年轻，需要我们教师同行及IT界人士等不断地关心、支持、探索、交流，使我们的信息技术课教学内容不断更新，教学水平不断提高。

现将本学期电脑室所做的工作总结如下。 一、结合学校实际开展教学

根据各班的特点，每个班都有不同的学习目标；课前制作PPT文档，课堂上结合身边的事例讲解、演示，从网站（或论坛）的注册，到发表文章（或发表帖子）；从购物网站的注册到购物的操作流程，都力争让学生理解直至学会。

二、加强管理，确保机器正常运行 1．制定各项规章制度，确保学生安全上网

本学期，我校微机室改进。开学初，从管理制度上着手，首先在课堂上对学生进行了微机室制度的学习，包括《计算机操作规程》、《中学微机室学生守则》、《中学微机室安全方案》等，还对学生座位作了严格的规定，这样以后的管理就好多了。

2．网络上有很多软件是不断更新的，在学生机开机时刻，所有的电脑会同时更新数据，这样势必造成网络的堵塞，影响办公室电脑的

微机室上机安排表

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 四一 肖浩宇 吴晓 刘广宇 宋晓慧 王冰 闫光辉 李玉昊 李冰冰 信雅楠 吴曦 杨奕飞 赵宗睿 黄丽娜 杨记昊 张继航 于程程 谷晨曦 李梦涵 曹杰 李恩浩 张雅婷 张雨 四二 朱俣 李月月 刘云旭 王栋 陈玉 朱家鲲 朱文秀 王泽涵 张顺其 田正智 李玉坤 张广凯 王延珂 杜永智 王琪 肖鑫 李振兴 李玉栋 吴甜甜 李光辉 闫相雨 袭凤云 四三 黄家旺 黄心茹 赵彤彤 李如豹 李晓晗 郭环 信晓静 张旭 信尧 王悦 张静 李帅 杨来宇 黄梦雨 王劭 闫家旭 闫相悦 炊振晨 郭仁龙 孙雨 王占航 卜瑞洁 四四 刘爱强 李嘉睿 杨振烨 刘梦娇 刚喜悦 张文惠 信太琪 孙德鑫 信俊豪 田 冉 李 展 信太侦 吴梦雪 李艺帆 田端燚 李玉萍 田正浩 李 康 于 昊 肖 宇 李玉彪 信红雪 五一 闫雪 信鹏飞 王思宇 杨学凯 信业福 郭若贤 王娟 李玉才 王赛赛 张广旭 炊箫 安振伟 张烁 信迎雪 李怡彤 张明旭 赵旭 陈伟业 信喜月 郭宗烨 肖春昱 炊晓琳 五二 吴宗月 蒙继康 王树旭 李春萌 黄居哲 李