微观经济学画图说明题

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微观经济学样题2

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《微观经济学》样题2

一、判断题(每题1分,共20分)

1.沿着一条线性需求曲线向左下方移动,需求的价格弹性不会发生变化。 2.低档物品的收入弹性是负值 正常物品的收入弹性为正值。

3.产品的需求弹性越大,则消费者所负担的销售税也就越大。 4.如果消费两种物品得到的边际效用相等,并且消费者花费了其(用于这两种物品 消费的)全部收入,则消费者均衡实现。

5.无差异曲线上的任何一点所代表的物品组合对消费者来说都是无差异的。 6.短期平均总成本曲线的任何部分都位于长期平均总成本曲线的上方。

7.一种物品价格的上升会导致其需求量减少。这意味着永远不会存在物品的均衡价格上升与均衡数量增加同时出现的情况。

8.当某物品的生产处于这样的状态——增加最后一个单位的该物品生产的边际利益远远地大于其边际成本时,资源利用的效率就会实现。 9.橙汁价格的上升会使橙汁的供给曲线向右移动。

10.价格变动后经历的时间越长,需求的价格弹性就越小。

宏微观经济学考核说明

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国家开放大学 《西方经济学》(本)(原宏微观经济学) 课程考核说明

第一部分课程考核说明 “西方经济学”(本)(原宏微观经济学)是国家开放大学专科起点的本科开放教育金融学、会计学、工商管理、经济学、物流管理等专业开设的基础理论课,为了有效地指导各地电大辅导老师、学生进行期末复习考试,现对本课程考核有关情况作以下说明。 一、考核对象

广播电视大学专科起点的本科开放教育金融学、会计学、工商管理、经济学、物流管理等专业的学生。 二、考核方式

1.西方经济学(宏微观经济学)形成性考核和终结性考核都采用网上考核方式。中央电大形成性考核平台的网址:www.etas.com.cn;终结性考核的考核平台将由省电大考试中心另行通知。

2.学生在完成形成性考核时,可以再规定的时间段,各自分散完成相应题目的作答;终结性考核则要求学生集中完成。

3.形成性考核则重于基本概念、理论的掌握及应用。题型为判断、选择、论述等。终结性考核主要是考核概念、理论掌握的程度,且计算机自动阅卷。 4.形成性考核和终结性考核的成绩分别占总成绩的50%,采用“双及格”的方法核算成绩。 三、考核依据

本课程的命题依据是本考核说明和本课程的教学大纲。本课程使用的文字主教材是由侯荣华教授主编的

微观经济学

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第一章 引论

第一节 经济学的形成与发展 (一)经济学的形成

1. 稀缺的含义,生产资源的相对有限性

经济社会中的生产资源也叫生产要素,主要包括:资本(其价格为利息)、土地(其价格为地租)、劳动(其价格为工资)。相对于欲望的无限性,经济社会的物质资源总是有限的。资源的有限性与需求欲望的无限性,派生出“稀缺法则”。 2. 稀缺与选择,选择与机会成本

面对“稀缺”,人们必须进行权衡、作出取舍,形成所谓“得失”,“失”之于“得”、“舍”之于“取”即为“代价”,此“代价”的经济学概念即为“机会成本”。

机会成本的概念,当具有多种用途的稀缺资源使经济主体需要选择时,选择会带来成本,选择的成本称为机会成本,当把一定资源用于生产某种产品时所放弃的另一各产品的数量就是机会成本,它是作出一次决策时所放弃的其他可供选择的最好用途。

生产可能性曲线:在既定的资源之下所能生产商品的最大产量的组合,就是生产可能性线。生产可能性曲线与资源稀缺性之间的关系:生产可能性曲线反映了资源稀缺性的特征,也反映了机会成本的存在性。 3. 机会成本与经济问题 资源稀缺性的存在,使得人们必须考虑如何使用有限的相对稀缺的生产资源来满足无限多样化的需要,换言之,对“取

微观经济学

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第三章相互依存性与贸易的好处

2.美国和日本工人每人每年可以生产4辆汽车。一个美国工人每年可以生产10吨粮食。而一个日本工人每年可以生产5吨粮食。为了简化起见,假设每个国家有1亿工人。

A.根据这种情况,做出类似于(教材)图3—1(a)幅的表格。

答: 表3—1 美国工人和日本工人的机会成本 1 个工人生产1 辆(吨)物品的时1 亿工人1 年的产量(亿吨/亿 间(年) 辆) 粮食 汽车 粮食 汽车 美国 1/10 1/4 10 4 日本 1/5 1/4 5 4 B.画出美国和日本经济的生产可能性边界。 答:

C.对美国来说,生产一辆汽车的机会成本是多少?生产粮食呢?对日本来说,生产一辆汽车的机会成本是多少?生产粮食呢?把这种信息填入类似于(教材)表3—1的表中。

答:对美国来说,1 辆汽车的机会成本是2.5 吨粮食;1 吨粮食的机会成本是0.4 辆汽车。对日本来说,1 辆汽车的机会成本是1.25 吨粮食;1 吨粮食的机会成本是0.8 辆汽车。如表3—2 所示。 表3—2 汽车和粮食的机会成本 1 辆(吨)的机会成本 汽车(根据放弃的粮食)(吨) 粮食(根据放弃的汽车)(辆) 美国 2.5 0.4 日本 1.25 0.8 D.哪个国家在

微观经济学判断题

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二、判断题(本大题共40小题,每小题1分,共40分)

1. 某公司生产的汽车多卖掉一些所带来的GDP增量要比少卖掉一些带来的GDP增量大。 2. 个人收入就是个人可支配收入

3. 如果两个邻居互相帮忙,一个为对方修水电,一个为对方修鞋,但他们实行亲兄弟明算

账,都向对方付费,他们的行为对GDP不会产生影响。

4. 一个在中国工作的美国公民的收入是美国GNP的一部分,也是中国GDP的一部分。 5. 某出租车司机于2006年购买了一辆产于2002年的小轿车,该司机为此付出的20万的

购车费应该计入2006年的GDP。

6. 劳务的提供也是一种生产性活动,其创造的价值也应该计入GDP。 7. 总投资增加,资本存量未必跟着增加。 8. 无论什么人,只要没找到工作就是失业。 9. 净投资不可能为负数。

10. 购买普通股票是投资的一部分。 11. 政府转移支付不被计入GDP。

12. 当经济处于均衡时,边际消费倾向必然等于边际储蓄倾向。 13. 如果边际消费倾向为正,那么边际储蓄倾向就为负。 14. 如果个人储蓄增加,个人消费将按照相同的数量下降。

15. 当可支配收入等于零的时候,居民的消费水平也必然等于零。 16. 边际消费倾向越大,政府购买变动对国民

微观经济学选择题

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微观经济学选择题

第一章 引论

1.经济资源与非经济资源的区别主要在于( B )。

A.它们是否有用; B.获取它们时,是否要付出一定的费用; C.它们价格的高低; D.它们的效用高低。 2.资源稀缺性的含义是指( C )。

A.资源的数量较少; B.获得一定量资源所必须耗费的成本相当高;

C.相对于人类无限的欲望来说,再多的资源也显不足; D.资源的价格很高。 3.微观经济学主要研究( D )。

A.一国资源的充分利用问题; B.收入的短期波动;

C.收入的长期增长; D.一国资源的合理配置问题。 4.宏观经济学主要研究( A )。

A.一国资源的充分利用问题; B.一国资源的合理配置问题; C.如何生产; D.为谁生产。

5.西方学者认为,现在发达国家的经济体制都是( D )。

A.完全自由放任的市场经济体制; B.严格的计划经济体制; C.自然经济体制; D.混合经济体制。 6.下列四个命题中,与微观经济学相关的命题是(

微观经济学考试题答案(画图分析)

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总效应与边际效应的关系

TU TU O MU X 特点:1.曲线TU为自原点出发先曾后减的倒V型曲线2.曲线MU为单调递减的曲线 关系:当MU为正时,曲线TU单调递增;当MU为负时,曲线TU单调递减;当MU=0时,曲线TU的最后、高点即TU最大 O MU

X

消费者均衡

X2 A 在消费者均衡点E上,无差异曲线U2同预算线AB相切,其斜率相等。而AB的斜率用两商品的价格之比表示。U2斜率用用边际替代率表示,故消费者均衡的条件为:边际替代率=两商品的价格比MRS12=P1/P2。由于边际替代率可以用两商品的边际效用来表示表示:MRS12=MU1/MU2故MU1/MU2=P1/P2 则消费者均衡条件为两商品的边际效用之比等于两商品的价格之比 E U3 U1 O B X1 U2 生产曲线

TPL MPL APL

C B TPL

A I II III O APL

MPL

L

特点:先曾后减的倒U型曲线 关系:(1)TPL和APL ①MPL=dTPL/dL,知MPL在数值上等于曲线TPL上对应点的斜率②若A点前MPL单调递增,A点后MPL单调递减,A点对应MPL的最高点③若C为曲线的最高点,则C点之前MPL>0,TPL增加;C点后MPL<0,T

微观经济学-作业题

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东北农业大学网络教育学院 微观经济学网上作业题

第一章 绪论

一、名词解释: 1.稀缺性; 2.资源配置; 3.资源利用; 4.微观经济学; 5.宏观经济学; 6.实证分析; 7.规范分析。

二、判断正误(判断对或错,对的在括号里打“√”。错的在括号里打“╳”) 1.资源的稀缺性是经济学产生的前提。( ) 2. 稀缺性仅仅是市场经济中存在的问题。( )

3. 经济学研究社会如何利用稀缺资源生产人类需要的物品和劳务。( )

4. “生产什么”、“如何生产”和“为谁生产”这三个问题被称为资源利用问题。( ) 5. 经济学根据研究的方法不同,可以划分为微观经济学与宏观经济学。( ) 6. 微观经济学要解决的问题是资源配置,宏观经济学要解决的问题是资源利用。( ) 7. 微观经济学以个体及个体行为为研究对象。( )

8. 微观经济学的中心理论是价格理论,宏观经济学的中心理论是国民收入决定理论。( ) 9. 宏观经济学是在微观经济学基础上发展起来的,是作为微观经济学补充的经济学理论。( ) 10. 实证分析要解决的是“是什么”的问题,规范分析要解决的是“应该是什么”的问

微观经济学-作业题

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东北农业大学网络教育学院 微观经济学网上作业题

第一章 绪论

一、名词解释: 1.稀缺性; 2.资源配置; 3.资源利用; 4.微观经济学; 5.宏观经济学; 6.实证分析; 7.规范分析。

二、判断正误(判断对或错,对的在括号里打“√”。错的在括号里打“╳”) 1.资源的稀缺性是经济学产生的前提。( ) 2. 稀缺性仅仅是市场经济中存在的问题。( )

3. 经济学研究社会如何利用稀缺资源生产人类需要的物品和劳务。( )

4. “生产什么”、“如何生产”和“为谁生产”这三个问题被称为资源利用问题。( ) 5. 经济学根据研究的方法不同,可以划分为微观经济学与宏观经济学。( ) 6. 微观经济学要解决的问题是资源配置,宏观经济学要解决的问题是资源利用。( ) 7. 微观经济学以个体及个体行为为研究对象。( )

8. 微观经济学的中心理论是价格理论,宏观经济学的中心理论是国民收入决定理论。( ) 9. 宏观经济学是在微观经济学基础上发展起来的,是作为微观经济学补充的经济学理论。( ) 10. 实证分析要解决的是“是什么”的问题,规范分析要解决的是“应该是什么”的问

宏微观经济学

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201502批次课程考试宏微观经济学A卷

宏微观经济学

一 、 单项选择题 (共 5 题、0 / 10 分 ) 1、与短期需求弹性相比,长期需求弹性 D

2、对于规模报酬和规模经济,错误的说法是( )。 C

3、若无差异曲线上一点的斜率dy/dx=-2,这意味着,消费者放弃一单位X商品能获得( )单位Y商品。 A

4、入冬以来,鸡蛋价格上升,销量下降,毛衣价格下降,销量上升,则可判定两者为( ) C 5、当某厂商以最小成本生产出既定产量时,那他( ) D

二 、 判断题 (共 10 题、0 / 10 分 )

1、对一般的商品来说,当其供给不变时,如果其需求增加,则该商品的均衡价格上升和均衡数量增加。( ) 对

2、寡头垄断厂商的产品是可以是同质的,也可以是有差异的。( ) 对

3、通过广告宣传、质量凭证以及分类合同能够改善由于信息不对称带来的逆向选择问题。 对 4、在拐折需求曲线模型中,拐点左右两边的需求弹性是左边弹性小,右边弹性大。( ) 错 5、对“人们的收入差距大一点好还是小一点好”的研究属于实证方法。( ) 错 6、人民币汇率上升意味着人民币增值。( ) 对

7、我国国内生产总值计算中,包括自产自用的粮食、家禽、蔬菜和住宅。(