山西特岗教师招聘考试面试公告

山西特岗教师招聘考试试题

2009山西特岗教师招聘考试试題

一. 单项选择题（每小题1分，共J0分）

1.狭义的教育是指（）

2家庭教育

B.学校教育

C?社会教育

D.职业教育

2.决定教育发展的规模和速度的是（）

A.科学技术

B.生产力

C?社会文化

D.政治制度

3?被称为鼐科学教育的奠基人二也被看做是传统教育学的代表的是（

）

A.赫尔巴特

B.杜威

C?马克思

D.柏拉图

4.因材施教的思想遵循的是个体身心发展的规律是（）

A?顺洋性

B.不平衡性

C?个别差异性

D.互补性

5?科学地说，遗传素质是个体身心发展的（）A?物质前提

B.主导因素

C?关犍因素

D.无关因素

6.实现人的全面发展的唯一方法是（

A.尊甫个人价值

B.实现共产主义

C?教育与生产劳动相结合

D.综合技术教育

7.一切教育工作的出发点和归宿是（

2教育目的

B.教育方针

C?课程目标

D.教学目标

8.教师的根本任务是（）

A.教学

B.教书育人

C.科研

D.解惑

9.学生具有主观能动性，是教育活动的（

A.主体

B.主导者

C.外因

D.參与者

10.根据课程制定者或管理层次，基础教育课程可分为国家课程、地方

课程和（

A.活动课程

B.社会课程

C.特色课程

D.学校课程

11.学而时习之”温故而知新”体现的教学原则是（）

A.巩固性原则

B.启发性原则

C.

河北省2009年地方特岗教师 招聘考试面试人员名单

考号 姓名 应聘县 应聘学科 090021104194李娅红灵寿县小学数学 090021465584段爱双灵寿县小学数学 090017037092李彦霞灵寿县小学数学 090001901017聂艳伟灵寿县小学数学 090014034025王景温灵寿县小学数学 090026176868吕丽敏灵寿县小学数学 090017871137李志琼灵寿县小学数学 090001795661阎蕊灵寿县小学数学 090020200029刘苗灵寿县小学数学 090009635746李春霞灵寿县小学数学 090021628621王冲灵寿县小学数学 090099697381王丽冉灵寿县小学数学 090009200720范亚楠灵寿县小学数学 090020077687范彦彦灵寿县小学数学 090009008777刘曼灵寿县小学数学 090020149948贾慧灵寿县小学数学 090020314677赵紫瑶灵寿县小学数学

090020554862陆斌灵寿县小学数学 090014819861罗翠英灵寿县小学数学 090

河北特岗教师招聘考试面试技巧汇总大全七

河北教师招聘考试面试技巧汇总大全七

抛开各种各样繁重杂乱的复习资料，为广大考生汇总了教师招聘考试面试技巧大全，供考生在百忙的复习中更加高效有针对性地复习，祝广大考生考试成功！

1.人际沟通：你得到提拔后A同事对你十分热情，言听计从；B同事反应冷漠，不言不语；C同事冷言冷语，你如何处理与3人的关系？

答案：(1)我认为一般情况下人与人的关系是具有连续性的，不可能说我得到提拔后别人对我的态度发生了天翻地覆的变化。除非两种人，一种是趋炎附势的小人，一种是对我得到提拔不满的人。无论对哪种都不能摆出一副领导的架势，自己觉得高人一等，领导职位只是便于工作的开展才设的。平时大家还是同事，还是朋友。由于要涉及到工作安排，跟他们搞好关系是很重要的。

(2)和A同事相处，不管他是怎么样的人，也许本来是我的好朋友呢，还是以平常的态度对待他。

(3)和B同事相处，他可能是个沉默寡言的人，跟我关系一般，但他对任何人当领导都不关心，只是想干好自己的工作。继续以平常的心态来交往也未尝不可，也可以在适当的时机用恰当的方法表示一下热情。比如周末完成工作后既跟人一起去吃吃饭，在酒桌上聊聊天。

(4)不言而喻C可能在某些方面对我存在看法或者是偏见。我认为

特岗教师招聘考试面试题汇总(附答案)

提问：１、新课改与新课程标准地价值取向是什么？

回答：新课程标准地价值取向是要求教师成为决策者而不是执行者，要求教师创造出班级气氛、创造出某种学习环境、设计相应教学活动并表达自己地教育理念等等。

提问：２、为什么学生会偏科？

回答：学生偏科有很多因素，专家认为兴趣、态度是最主要地。你有心去学－门功课，无论周围有什么影响你，你都可以坚持下去。兴趣也是主要地，但只有你有这个心去学习，不管你是否喜欢这门功课，你都会变得比以前更加感兴趣。老师也只能叫你如何去学，即使他教得不好，但只有你有心，还是回学好地。

提问：3、做好－个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学地最重要特质是什么？

回答：首先、敬业、爱生、专业知识扎实，我认为－个好教师还要乐业，这－点也很重要。

其次，健康尤其是心理和精神健康、再有就是需要得到社会地认可和支持。学生满意，喜欢听！

专家个人认为师德、人品及个人地修养。良好地表达能力及为人处事能力；爱心与责任心。

提问：4、你赞同\教学有法、但无定法、贵在得法\这种提法吗？为什么？

回答：同意\教学有法、但

给人改变未来的力量

江苏教师考试：特岗教师招聘考试面试集训，说课指导（二）

江苏教师考试群： 248628080

江苏省教师招聘（http://js.zgjsks.com/）考试笔试内容一般包括公共知识和专业知识，其中公共知识包括基础教育课程改革理论、教育学、心理学、教育法规、教师职业道德、时政及 其它综合知识。幼儿教育、特殊教育、职业教育等专业只考公共知识部分。专业知识，即语文、数学、英语、计算机、生物、物理、化学、地理、历史等。面试采取 说课、讲课的方式进行。有的地区只说课，不用讲课;有的地区以讲课为主。具体考试内容参照各地的人事考试网。

江苏公务员考试网会及时发布中公教育最新研发成果，历年江苏教师招聘考试大纲及真题，及相关复习备考资料，配套练习题等供考生巩固学习，助力广大考生在2014年江苏教师招聘考试中取得事半功倍效果。

说课是指在教师授课之前，让教师说大纲、说教材、教学过程，实验手段，说教法、学法及其理论依据，口头表述一节课的教学设想的教研活动。显然，说课 能够展现出教师在备课中的思维过程，并且显示出教师对大纲、教材、学生的理解和把握的水平以及

河北特岗教师招聘考试面试技巧汇总大全七

河北教师招聘考试面试技巧汇总大全七

抛开各种各样繁重杂乱的复习资料，为广大考生汇总了教师招聘考试面试技巧大全，供考生在百忙的复习中更加高效有针对性地复习，祝广大考生考试成功！

1.人际沟通：你得到提拔后A同事对你十分热情，言听计从；B同事反应冷漠，不言不语；C同事冷言冷语，你如何处理与3人的关系？

答案：(1)我认为一般情况下人与人的关系是具有连续性的，不可能说我得到提拔后别人对我的态度发生了天翻地覆的变化。除非两种人，一种是趋炎附势的小人，一种是对我得到提拔不满的人。无论对哪种都不能摆出一副领导的架势，自己觉得高人一等，领导职位只是便于工作的开展才设的。平时大家还是同事，还是朋友。由于要涉及到工作安排，跟他们搞好关系是很重要的。

(2)和A同事相处，不管他是怎么样的人，也许本来是我的好朋友呢，还是以平常的态度对待他。

(3)和B同事相处，他可能是个沉默寡言的人，跟我关系一般，但他对任何人当领导都不关心，只是想干好自己的工作。继续以平常的心态来交往也未尝不可，也可以在适当的时机用恰当的方法表示一下热情。比如周末完成工作后既跟人一起去吃吃饭，在酒桌上聊聊天。

(4)不言而喻C可能在某些方面对我存在看法或者是偏见。我认为

历届山西特岗教师招聘考试语文真题及答案

教育理论综合知识( 语文)

一、迭择题( 共5小题,每题2分)

1.捷克教育家夸美纽斯在他的专著___中提出了“班级授课制”。

A《民主主义与教育》

B《大教学论》

C《普通教育学》

D《教育漫画》

【答案】C

【解析】本题属于识记类问题,夸美纽斯在大教学论中提出了“班级授课例”,因而本题选择C项。

2.“唯上智与下愚不移”“生而知之”这样的说法反映了影响人的发展因素的理论是( )

A环境决定论

B遗传决定论

C教育万能论

D儿童学理论

【答案】B

【解析】本题属于理解性问题,《论语》:“唯上考与下愚不移”意忍走说;“只有上等的聪明人与下等的愚笨的人是不可改变性情的”。《中庸·第二十章》“生而知之”,人在出生以前就具备了一切知识。所以属于遗传决定论。因而本题选择B项。

3.《义务教育法》规定,教师的教育教学工作应当( )

A履行法律规定义务

B保证学生的课外活动时间

C促进学生全面发展

D平均工资部低于公务员

【答案】A

【解析】本题属识记性问题,《义务教育法》第二十八条规定:“救师享有法律规定的权利,履行法律规定的义务,应岁为人师表,忠诚于人民的教育事业。”因而本题选择A项。

4.李老师已到了将近退休的年龄了,但是学校组织的每一次培训

给人改变未来的力量

江苏教师考试：特岗教师招聘考试面试集训，说课指导（二）

江苏教师考试群： 248628080

江苏省教师招聘（http://js.zgjsks.com/）考试笔试内容一般包括公共知识和专业知识，其中公共知识包括基础教育课程改革理论、教育学、心理学、教育法规、教师职业道德、时政及 其它综合知识。幼儿教育、特殊教育、职业教育等专业只考公共知识部分。专业知识，即语文、数学、英语、计算机、生物、物理、化学、地理、历史等。面试采取 说课、讲课的方式进行。有的地区只说课，不用讲课;有的地区以讲课为主。具体考试内容参照各地的人事考试网。

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说课是指在教师授课之前，让教师说大纲、说教材、教学过程，实验手段，说教法、学法及其理论依据，口头表述一节课的教学设想的教研活动。显然，说课 能够展现出教师在备课中的思维过程，并且显示出教师对大纲、教材、学生的理解和把握的水平以及

2017年山西特岗教师招聘考试《语文》真题答案

1.王老师对班里的每一位同学都很关心，尤其是对学习成绩不良的学生尤为关爱，这表明王老师具有() A.热情性格

B.热爱学生的职业道德 C.刻苦钻研的精神 D.终身学习的理念 答案：B

2.根据我国《教师法》的规定，教师在履行的义务有() A.从事学术交流的义务

B.进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验的义务 C.评定学生品行和学业成绩的义务 D.制止有害于学生行为的义务 答案：D

3.最近发展区是由()提出的。 A.夸美纽斯 B.维果斯基 C.杜威 D.赫尔巴特 答案：B

4.角的概念的掌握，对钝角、直角、锐角等概念的学习有一定的影响，这属于()

A.水平迁移 B.自下而上的迁移 C.自上而下的迁移 D.逆向迁移 答案：C

5.()是为了了解学生的学习准备状态及影响学习的因素而进行的评价。 A.诊断性 B.形成性 C.总结性 D.相对性 答案：A

6.下列词语的字形及加点字的读音全部正确的一项是()

7.下列各句中加点词语的使用，全部正确的一项是()

①台上的人

历届山西特岗教师招聘考试语文真题及答案

教育理论综合知识( 语文)

一、迭择题( 共5小题,每题2分)

1.捷克教育家夸美纽斯在他的专著___中提出了“班级授课制”。

A《民主主义与教育》

B《大教学论》

C《普通教育学》

D《教育漫画》

【答案】C

【解析】本题属于识记类问题,夸美纽斯在大教学论中提出了“班级授课例”,因而本题选择C项。

2.“唯上智与下愚不移”“生而知之”这样的说法反映了影响人的发展因素的理论是( )

A环境决定论

B遗传决定论

C教育万能论

D儿童学理论

【答案】B

【解析】本题属于理解性问题,《论语》:“唯上考与下愚不移”意忍走说;“只有上等的聪明人与下等的愚笨的人是不可改变性情的”。《中庸·第二十章》“生而知之”,人在出生以前就具备了一切知识。所以属于遗传决定论。因而本题选择B项。

3.《义务教育法》规定,教师的教育教学工作应当( )

A履行法律规定义务

B保证学生的课外活动时间

C促进学生全面发展

D平均工资部低于公务员

【答案】A

【解析】本题属识记性问题,《义务教育法》第二十八条规定:“救师享有法律规定的权利,履行法律规定的义务,应岁为人师表,忠诚于人民的教育事业。”因而本题选择A项。

4.李老师已到了将近退休的年龄了,但是学校组织的每一次培训