青岛宏海焊接技术检测

1、审美偏好是依据下面哪一项标准的：（） (2.00分)

? A．客观大众 ? B．客观个人 ? C．主观大众 ?

D．主观个人

2、音乐是人类灵魂的避难所是下面哪一位的观点：（）? A．聂耳 ? B．李叔同 ? C．廖尚果 ?

D．梅兰芳

3、下面哪一项不是与声音高对应的联觉反应：（）? A．物体形状大 ? B．物体重量重 ? C．情感体验强 ?

D．空间距离远

4、反应习惯包括下面哪一项：（） (2.00分)

? A．思想的反应 ? B．情绪的反应 ? C．习惯的反应 ?

D．心理的反应

(2.00分)

分)

(2.005、下面哪一项不是与声音高对应的联觉反应：（） (2.00分)

? A．兴奋 ? B．运动迟钝 ? C．形状体积小 ?

D．视觉亮

6、肖斯塔科维奇的“战争三部交响曲”不包括下面哪一部：（）? A．《第四交响曲》 ? B．《第七交响曲》 ? C．《第六交响曲》 ?

D．《第八交响曲》

7、《春之祭》的创作者是下面哪一位：（） (2.00分)

? A．德彪西 ? B．斯特拉文斯基 ? C．肖斯塔科维奇 ?

D．拉赫玛尼诺夫

8、音乐音响的两个基本属性是下面哪一项：（

网络选修 音乐鉴赏答案 周海宏 超星

打开你的耳朵（一）1 下面哪一首曲子暗示了“音乐中包含着各种内容的表现，说不出表现的是什么是因为你听不懂”的审美观念：（A）?A 高山流水 B 梁祝 C 马赛曲 D 马刀舞2 在音乐欣赏中，不一定非要用文学化、美术化的内容区解说音乐。Y 3 “听不懂”——说不出音乐表现的是什么，说明听者欣赏水平差。N 4 音乐音响的两个基本属性是下面哪一项：（B）? ? ? ?A 视觉性；非语义性 B 没有视觉性；没有语义性 C 没有视觉性；语义性 D 视觉性；语义性5 《西西里之歌》选自下面哪一项：（C）? ? ? ?A 《蝴蝶夫人》 B 《莫扎特》 C 《佩利亚斯与梅丽桑德》 D 《星条旗永不落》打开你的耳朵（二）1 文学和音乐分别是下面哪一项的艺术： （B）? ? ? ?A 语言；视觉 B 语言；听觉 C 视觉；听觉 D 情绪；视觉2 音乐是情绪的艺术。Y 3 萨利埃里是下面哪一国的著名组曲家： （D）? ? ?A 德国 B 法国 C 英语

网络选修 音乐鉴赏答案 周海宏 超星

?D 意大利4 下面关于廖尚果描述错误的一项是： （C）? ? ? ?A 即青主 B 中国音乐理论家 C 生于 1892 年，卒于 1959 年

打开你的耳朵（一）

1 下面哪一首曲子暗示了“音乐中包含着各种内容的表现，说不出表现的是什么是因为你听

不懂”的审美观念：（A）

?

A 高山流水 B 梁祝 C 马赛曲 D 马刀舞

2 在音乐欣赏中，不一定非要用文学化、美术化的内容区解说音乐。Y

3 “听不懂”——说不出音乐表现的是什么，说明听者欣赏水平差。N

4 音乐音响的两个基本属性是下面哪一项：（B）

? ? ? ?

A 视觉性；非语义性 B 没有视觉性；没有语义性 C 没有视觉性；语义性 D 视觉性；语义性

5 《西西里之歌》选自下面哪一项：（C）

? ? ? ?

A 《蝴蝶夫人》 B 《莫扎特》

C 《佩利亚斯与梅丽桑德》 D 《星条旗永不落》

打开你的耳朵（二）

1 文学和音乐分别是下面哪一项的艺术：（B）

? ? ? ?

A 语言；视觉 B 语言；听觉 C 视觉；听觉 D 情绪；视觉

2 音乐是情绪的艺术。Y

3 萨利埃里是下面哪一国的著名组曲家：（D）

? ? ?

A 德国 B 法国 C 英语

? D 意大利

4 下面关于廖尚果描述错误的一项是：（C）

? ? ?

泛雅最新答案-音乐鉴赏答案-周海宏

1

在音乐欣赏中，不一定非要用文学化、美术化的内容区解说音乐。

正确答案：√ 我的答案：√

2

“听不懂”——说不出音乐表现的是什么，说明听者欣赏水平差。

正确答案：× 我的答案：×

3

音乐音响的两个基本属性是下面哪一项：（）

A、

视觉性；非语义性

B、

没有视觉性；没有语义性

C、

没有视觉性；语义性

D、

视觉性；语义性

正确答案： B 我的答案：B

4

《西西里之歌》选自下面哪一项：（）

A、

《蝴蝶夫人》

B、

《莫扎特》

C、

《佩利亚斯与梅丽桑德》

D、

《星条旗永不落》

正确答案： C 我的答案：C

1

文学和音乐分别是下面哪一项的艺术：（）

A、

语言；视觉

B、

语言；听觉

C、

视觉；听觉

D、

情绪；视觉

正确答案： B 我的答案：B

2

音乐是情绪的艺术。

正确答案：√ 我的答案：√

3

泛雅最新答案-音乐鉴赏答案-周海宏

下面关于廖尚果描述错误的一项是：（）

A、

即青主

B、

中国音乐理论家

C、

生于1892年，卒于1959年

D、

著作有《乐话》和《音乐通论》

正确答案： C 我的答案：C

4

《流浪者之歌》的作者是贝多芬。

正确答案：× 我的答案：×

1

音乐是人类灵魂的避难所是下面哪一位的观点：（）

A、

聂耳

B、

李叔同

C、

廖尚果

D、

梅兰芳

正确答案

我爱青岛，我更爱青岛的海。

早晨，我喜欢去海边散步，海上的浪溅的越高，浪花就越白，站在海里感受浪花，亲吻着我的腿，十分舒服。青岛的海，有时像平静的小女孩儿，有时又像英勇的战士，有时又像一头凶猛的野兽，有时又像深情的演奏家，愤怒的敲击着他的琴键。

中午，炙热的太阳蒸烤的大地，在阳光的照耀下，仿佛每一粒细纱都闪的光芒。这时的海就像一位身着蓝纱裙的美丽姑娘，海风吹着浪花的声音就是她的迎客曲。我们坐着船作文艇，在海上游玩，海水很清澈，感受海浪把船弄的左右摇晃。

傍晚涨潮时分，大海却变成了另一幅模样，它像是一个无边的战场，海风吹着尖利的号角声，海浪似乎是千百乘铁骑，向海岸猛烈的进攻者，发出隆隆的怒吼。

海滩上总会遗留着大海送来的礼物，小巧玲珑的贝壳，背着房子的寄居蟹，像小口袋似的水母，洒满整个海滩。

金黄色的沙滩印着一串串脚印，一直伸向远方，凝望着这片大海，我的心也开阔了不少，我爱这片美丽的大海。

科 目 章节（或课题） 授 课 方 式 焊接结构和检测 授课日期 绪论 案例教学法、互动式教学法 课 时 班 级 2 2011春高级焊工、焊钳班 选用教具挂图 教 学 目 的 使学生了解焊接结构在领域中德地位、特点及应用 并了解本课程的主要内容及学习方法 教 学 重 点 教 学 难 点 焊接结构的特点 焊接结构在工业发展中的作用 A 组织教学 一、自我介绍 刘老师 办公室306 二、课代表 姓名、学号、座位表 三、介绍本学期教学内容安排

鉴于学生的基础情况和课时的安排，同时结合现场实际，主要讲解《焊接结构》第三、四、五章，《焊接检测》第一、二、三、四、五章。 四、学习方法和要求

工具：钢笔、铅笔、练习本 要求：1.认真听讲，做好笔记

2.学生是主体，教师起主导作用，要求学生积极配合 3.班干部和课代表要起模范带头作用

B 引入新课 【案例】不锈钢防盗窗逐渐进入每家每户，它是由许多根不锈钢结构通过什么样的连接组合在一起呢？

C 教学内容

前言

不锈钢

焊接技术单元检测试题2011春学期

焊接技术单元检测题

焊条电弧焊模块 项目1 一、填空题

和焊后处理。

2.分别写出下列符号的意思：a 、e、 。

3.指引线由 和 组成。 二、判断题

( )

2.基准线的虚线可以画在基准线实线的上方后下方。 （ ） （ ）

（ ）

C.240—260mm

2.短弧是指焊条端距焊件表面 mm. A．2—3 B.2—4 C.2—5 3.下例不是药皮组成物质的是 。 4.焊条应离地存放在架子上，离地面和离墙壁的距离为 mm.

A.200 B.300 C.400

5.低氢型焊条重复烘干的次数不宜超过 次。 A.4 B.5 C.6

6.酸性焊条的烘干温度为 ℃。 7.下例不是药皮组成物质的是 。 A.稳弧剂 B.脱氧剂 C.添加剂

8.下

焊接技术单元检测试题2011春学期

焊接技术单元检测题

焊条电弧焊模块 项目1 一、填空题

和焊后处理。

2.分别写出下列符号的意思：a 、e、 。

3.指引线由 和 组成。 二、判断题

( )

2.基准线的虚线可以画在基准线实线的上方后下方。 （ ） （ ）

（ ）

C.240—260mm

2.短弧是指焊条端距焊件表面 mm. A．2—3 B.2—4 C.2—5 3.下例不是药皮组成物质的是 。 4.焊条应离地存放在架子上，离地面和离墙壁的距离为 mm.

A.200 B.300 C.400

5.低氢型焊条重复烘干的次数不宜超过 次。 A.4 B.5 C.6

6.酸性焊条的烘干温度为 ℃。 7.下例不是药皮组成物质的是 。 A.稳弧剂 B.脱氧剂 C.添加剂

8.下

暑假，爸爸妈妈带我和弟弟去美丽迷人的青岛去玩。

我们来到了青岛的海滨，这里的房屋的瓦是红色的，墙是白色的，海水碧蓝碧蓝的，犹如来到了童话般的世界。

我们吃完早饭，就向着著名的迷人的金沙滩奔去。金沙滩的沙子金灿灿的，哇！真美丽呀！金黄金黄的沙滩上，还有五光十色，各式各样的海螺和引人注目的贝壳，它们像是大海送给远方游客的礼物。面朝大海，抬眼望去，无边无际的大海与蓝天连接在一起，分不清哪里是天，哪里是海。太阳照在海面上，银光闪闪，非常的耀眼。

我们在沙滩上挖城堡，海浪像个淘气的娃娃一次次涌上来把城堡给毁了。不突然，温柔平静的作文大海变得风号浪吼，海面卷来一堵一丈多高的水墙，白浪翻滚，一浪高过一浪汹涌而来，如同十万天兵，齐头并进。我和弟弟连忙向岸上跑去，可是，海浪似乎想把我们留下来和它一起玩耍。

大海似乎玩累了，一会儿又恢复了平静，我躺在沙滩上晒太阳，海浪轻轻地温柔的拍打我的脚丫，好像在对我唱催眠曲呢！我看着西沉的太阳，洒下了几缕金光，照在我的脸上，大海如同披上了金色的衣服，沙滩上好像洒满了金子，一切变得绚丽多彩！

青岛的海，真是一个美丽迷人，让人流连忘返。到了这里，可以把烦恼心扔到九霄云外。黄山归来不看岳，青岛归来不看海。青岛真是一个渡假的好去处！

音乐鉴赏的误区

1 音乐不能直接传达思想概念是因为音乐不具有： （） A、视觉性 B、语义性 C、表达性 D、标准性 正确答案： B

2 下列哪一项是音乐音响的基本属性： （） A、语义性 B、视觉性 C、非视觉性 D、美学性 正确答案： C

3 中国音乐教育和普及工作中基本以下列哪一项为核心： （） A、音乐解说 B、音乐感知 C、音乐内化 D、音乐创作 正确答案： A

4 欣赏音乐是指能够用文学化和美术化的形式解说音乐。 （） 正确答案：× 5 听不懂音乐不一定是因为我们不具备音乐细胞和音乐修养。 （） 正确答案：√

音乐的艺术本质 1 《音乐通论》是下列哪一位音乐大家的著作： （） A、廖辅叔 B、莫扎特 C、廖尚果 D、萨利埃里 正确答案： C

2 下列那哪部作品是青主先生的音乐专著： （）

A、 《乐话》 B、 《大江东去》 C、 《我住长江头》 D、 《清歌集》 正确答案： A 3 音乐主要是通过下列哪一途径与人类情感产生共鸣： （） A、视觉 B、语言 C、听觉 D、情绪 正确答案： D

4 音乐仅仅是听觉的艺术。 （） 正确答案：×

5 音乐可以细腻、微妙、直接、及时地表达人类情感。 （） 正确答案：√