屈原列传词类活用整理

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高中词类活用整理

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词类活用

孔雀东南飞

(一)名词作状语 1.孔雀东南飞(东南,朝东南、向东南) ..2.鸡鸣入机织(鸡鸣,在鸡鸣时) ..3.昼夜勤作息(昼夜,从早到晚) ..4.理实如兄言(理,按道理) .5.明日来迎汝(明日,在明天) ..6.手巾掩口啼(手巾,用手巾) ..7.卿当日胜贵(日,一天天地) .

8.朝成绣夹裙,晚成单罗衫(朝,在早上;晚,在晚上) ..(二)名词作动词 1.五里一徘徊(五里,飞五里) ..2.头上玳瑁光(光,发光) .3.仕宦于台阁(仕,任官) .

(三)动词作名词 1.留待作遗施(遗施之物,赠送的东西、纪念品) ..(四)形容词作动词 1.千万不复全(全,保全) .(五)使动用法 1.及时相遣归(归,使??回去) .2.足以荣汝身(荣,使??荣耀) .3.以此下心意(下,使??委屈) .(六)意动用法 1.戒之慎勿忘(戒,以??为警戒) .

《赤壁赋》

(1) 名词用作状语。

月明星稀,乌鹊南飞(向南)/ 西望夏口,东望武昌(向西,向东) (2) 名词用作动词。

况吾与子渔樵于江渚之上(打鱼砍柴)/ 下江陵(攻占)/ 顺流而东(向东进军) (3)名词的意动用法。

侣鱼虾而友麋鹿(以??为侣,以??为友) (4) 动

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词类活用

孔雀东南飞

(一)名词作状语 1.孔雀东南飞(东南,朝东南、向东南) ..2.鸡鸣入机织(鸡鸣,在鸡鸣时) ..3.昼夜勤作息(昼夜,从早到晚) ..4.理实如兄言(理,按道理) .5.明日来迎汝(明日,在明天) ..6.手巾掩口啼(手巾,用手巾) ..7.卿当日胜贵(日,一天天地) .

8.朝成绣夹裙,晚成单罗衫(朝,在早上;晚,在晚上) ..(二)名词作动词 1.五里一徘徊(五里,飞五里) ..2.头上玳瑁光(光,发光) .3.仕宦于台阁(仕,任官) .

(三)动词作名词 1.留待作遗施(遗施之物,赠送的东西、纪念品) ..(四)形容词作动词 1.千万不复全(全,保全) .(五)使动用法 1.及时相遣归(归,使??回去) .2.足以荣汝身(荣,使??荣耀) .3.以此下心意(下,使??委屈) .(六)意动用法 1.戒之慎勿忘(戒,以??为警戒) .

《赤壁赋》

(1) 名词用作状语。

月明星稀,乌鹊南飞(向南)/ 西望夏口,东望武昌(向西,向东) (2) 名词用作动词。

况吾与子渔樵于江渚之上(打鱼砍柴)/ 下江陵(攻占)/ 顺流而东(向东进军) (3)名词的意动用法。

侣鱼虾而友麋鹿(以??为侣,以??为友) (4) 动

词类活用

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词类活用是古汉语中常见的一种实词运用现象,它主要有以下几类:

(1)名词活用为动词

名词活用为动词,一般情况下是两个名词连用,必有一个名词作动词;副词后面直接带名词,名词就活用为动词。活用后的意义仍和这个名词的意义密切相关,只是动作化而已。

如“一狼洞其中”(《狼》)中的“洞”,原为名词,洞穴,转化为动词“打洞”之义。

(2)一般名词作状语

①表示动作行为发生的处所。如“途中两狼,缀行甚远”(《狼》)中的“途”,原意为道路,这里作状语,是“在道路上”的意思。

②表示动作行为的依据、手段或工具。如“失期,法皆斩”(《陈涉世家》)中的“法”,原意是“法律”,这里作状语,修饰动词“斩”,表示行为的依据,是“按照法律”的意思。 ③表示行为的身份或对待的方式。如“君为我呼入,吾得兄事之”(《项羽本纪》)中的“兄”,本为名词,转化为状语,是“用对待兄长的礼节”的意思。

④表示动作行为的特征或状态。如“其一犬坐于前”(《狼》)中的“犬”,本是名词“狗”,在这儿作状语,意思是“像狗一样”。

(3)方位名词作状语

方位名词直接作状语,这种语法现象在古汉语中很多,往往用来表示动作行为发生的处所或表示动作的趋向。

《屈原列传》随堂练习

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屈原列传

一、给加点的字注音

1.属( )草稿未定 2.谗谄( )之蔽明也 3.惨怛() 4.谗人间()之 5.帝喾() 6.濯淖( ) 7.皭()然 8.滓() 9.从()亲 10.商于( )之地 11.屈匄() 12.靳()尚

13.唐昧( ) 14.咎( ) 15.不肖( ) 16.随属( ) 17.忠臣之分( ) 18.被( )发 19.渔父( ) 20.餔()其糟 21.温蠖() 22.汶汶( ) 23.啜()其醨() 二、指出下列句中的通假字并加以解释

1.“离骚者,犹离忧也。 2.人穷则反本 3.靡不毕见 4.其称文小而其指极大 5.屈平既绌 6.亡走赵,赵不内 7.濯淖污泥之中

《屈原列传》随堂练习

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屈原列传

一、给加点的字注音

1.属( )草稿未定 2.谗谄( )之蔽明也 3.惨怛() 4.谗人间()之 5.帝喾() 6.濯淖( ) 7.皭()然 8.滓() 9.从()亲 10.商于( )之地 11.屈匄() 12.靳()尚

13.唐昧( ) 14.咎( ) 15.不肖( ) 16.随属( ) 17.忠臣之分( ) 18.被( )发 19.渔父( ) 20.餔()其糟 21.温蠖() 22.汶汶( ) 23.啜()其醨() 二、指出下列句中的通假字并加以解释

1.“离骚者,犹离忧也。 2.人穷则反本 3.靡不毕见 4.其称文小而其指极大 5.屈平既绌 6.亡走赵,赵不内 7.濯淖污泥之中

屈原列传导学案

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高一语文导学案

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使用日期: 姓 名: 所在组别:

《屈原列传》导学案

教学目标

1.熟练掌握文中重点的文言基础知识。

2、学习屈原的爱国精神和志洁行廉、刚正不阿的高尚品德。 3.学习本文记叙和议论相结合的写作方法。

课前预习案

一、文学常识

1、屈原简介

屈原是两千多年前的一位伟大的诗人,同时是一位思想家、政治家。出生楚国贵族,知识渊博,有卓越的政治和外交才能。他曾得到楚怀王信任,担任地位相当高的“左徒”官职,参与国家政令的起草和外交等工作,但由于上官大夫的诽谤而被楚怀王疏远。屈原鉴于在秦国威胁下的楚国的危机,主张改良内政,联合齐国以求自存。但是,当权者靳(jìn)尚和怀王的宠姬郑袖受了秦国使者张仪的贿赂,阻止怀王接受屈原的正确意见,和齐国绝交了。怀王甚至被秦国诱去做了三年的俘虏,囚死在秦国。楚怀王死后,顷襄王即位,他比他的父亲还要糊涂,在令尹子兰和上官大夫的挑拨和诋毁下,屈原被流放在

屈原列传读后感

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风萧萧兮易水寒,壮士一去不复返。”这是我国伟大的爱国诗人屈原笔下的名句。

屈原是战国时期武王的后代,具有高洁的人生品格和远大的政治理想。他始终不渝地坚持着自己的理想,在理想破灭后,屈原不愿随波逐流,宁可舍生取义,毅然赴死,把理想和人格看得比生命还重要,以死来体现生命的意志和尊严。

屈原满腹经纶,官至左徒,太史公这样形容他:博闻强志,明于治乱,娴于辞令,入则与王图议国事,以出号令;出则接遇宾客,应当诸侯,王甚任之。意思就是说他见闻广博,记忆力强,通晓治国之道,擅长于应对事物,内可以与王商量国家大事,决策千里;外可以接待宾客,应对诸侯。楚王很是信任他,由此可见屈原的才华绝非一般。

《离骚》乃屈原的代表作,这是一首宏伟壮丽的政治抒情诗,充满奇特的幻想,折射出非比寻常的人生经历,政治理想和心灵创痛。

纵使怀有满腹经纶,远大抱负,也抵不过楚王的昏庸无道,小人的嫉妒谗言。“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。”屈原被怀王疏远!可是屈原依然心系天下,忧国忧民。流放之际,悲痛之余,屈平只有寄愁苦于万水千山,留下千古佳作无数。是历史造就了英雄,还是英雄造就了历史?怀王因不听屈原的劝告而遇害,虽然屈原一直向怀王之子顷襄王表明自己的志向,可惜屈原没有被重用,顷襄王

词类活用三答案

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二、选择活用类型相同或者不同的一个选项8分

词类活用三答案

班级 学号 姓名 得分

1.与“吾力倍蓰而食不兼人,故贱其值”中“贱”的用法相同的一项是( ) .A. 范增数目项王 B. 云青青兮欲雨 ..

一、选出下列各项中加点词的词类活用现象相同的一项10分 1、A、衣.锦还乡 未可明诏大号以绳.

天下之梅也 B、草菅..人命 郭橐驼,不知始何名,病.偻 C、富.国强.兵 后人哀之而不鉴.

之 D、神.出鬼.没 侣.鱼虾而友.麋鹿 2、A、朝.秦暮.楚 以夭.梅病.

梅为业以求钱也 B、祸.国殃.民 则莲实与藕皆并列盘餐而互芬.齿颊者也 C、风.餐露.宿 春风风.人,春雨雨.

人 D、幕.天席.地 吾师.道也,夫庸知其年之先后生于吾乎 3、A、先礼.后兵. 豪民子惧遂杖.

杀其父,不敢动 B、入.不敷出. 沛公旦日从.

百余骑来见项王 C、息.事宁.人 令尹子兰??卒使上官大夫短.

屈原于顷襄王 D、有口皆碑. 鼎铛玉石,金块珠.砾

成语中词类活用

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成语中词类活用

成语是定型化的 固定词组或短句,是一个完整的意义单位。成语很多是古

汉语演变而成的,这些成语中有许多词类活用的情况。如名词用如动词,动词、形容词、名词用作使动,名词作状语等,如果我们还按它原来的词性理解它的意义,对成语的理解就产生岐义。了解成语中词类活用的情况,不但有助于我们正确理解和使用成语,而且对帮助我们学习古汉语也是很有用的。

下面介绍成语几种词类活用的情况。 一、成语中名词用如动词 例:

1、一鼓作气 这个成语出自《曹刿论战》:“一鼓作气,再而衰,三而竭。“一鼓作气”意思是说,第一次击鼓士气旺盛。“鼓”,名词用如动词,击鼓。

2、绳之以法 “绳”,原意指墨斗线。这里作纠正讲。用法令、法则纠正。《书.同命》:“绳衍纠谬,格其非心。”“绳”和“纠”,都是动词。

3、未雨绸缪 还未下雨就先酝酿,做准备。“雨”,名词用如动词。 4. 兵不血刃 意思是说未经血战就取得胜利,形容战事顺利。血,血染,名词用如动词。《山海经.南山经》:“其名曰白皋,可以血玉。” 其注云:“血,谓可染玉作光彩。”

5、不衫不履 意为不穿衣服不穿鞋子,形容不修边幅的人。衫:穿衣。履:穿鞋。

6、原

附录二:词类活用

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附录二:人教版七——九年级文言文词类活用辑录

一、名词活用

(一)名词作动词

1、天雨墙坏 雨:下雨。 《智子疑邻》2、妇抚儿乳 乳:喂奶。 《口技》3、不能名其一处也 说出。《口技》4、会宾客大宴 会:恰逢,正遇上。宴:举行宴会。 《口技》5、山不在高,有仙则名 名:出名,闻名。《陋室铭》6、腰白玉之环 腰:腰佩。《送东阳马生序》7、狼不敢前 前:向前《狼》8、恐前后受其敌 敌:攻击 《狼》 9、一狼洞其中 洞:打洞。《狼》10、意将隧入以攻其后也 隧(从柴草中)打洞。《狼》11、听妇前致词 前:向前《石壕吏》12、每至晴初霜旦 霜 下霜。《三峡》13、虽乘奔御风不以及也 奔:飞奔的马 。《三峡》14、皆披发文身 文:画文彩 《观潮》15、以光先帝遗德 光:发扬光大《出师表》16、名之者谁,太守自谓也 名:命名,给…取名。17、故自号曰醉翁也 号 取别号。《醉翁亭记》18、泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者 泉:名词用作动词,汲泉水 茗:煮茶。 罍:端酒杯。红装:穿着艳装。 蹇:骑驴。《满井游记》 19、皆指目陈胜 目:用眼睛示意。 《陈涉世家》20、尉果笞广 笞:用竹板打。 21、攻铚、酂、苦