高中临界生冲刺一本培养方案

临界生培养方案

平行班重在一本的培养，而临界生是提升一本人数的关键。为充分挖掘一本临界生的学习潜力，对其进行有效培养，全面提高高考一本升学率，确保2019年高考一本奋斗目标的大突破。经年级严密商议，形成决议。具体方案如下： 一、临界生人员选定：

1 、方法：鉴于高考一本人数大幅上升，扩大选定范围理科在800名~1100名，暑期夏令营400~700名，文科在200名~300名，暑期夏令营200~300名，由班主任确定临界生人员。

2、名额：理科班每班限选定10人，共140人，分两个班；文科班每班限选定15人，共60人，一个班。请各班班主任把具体名单报年级分管年级主任。

3、原则：被确定的“临界生”随考试成绩变化而调整，以后以每期临界生一本班调整一次。 二、培养措施：

1、授课方式：前半节课精讲知识模块、易错知识点，后半节课点评巩固练习题，练习题提前发给学生，课前做好，上课前检查落实。

2、授课内容：编订临界生自成体系的资料，具有临界生培养特色的校本课程，提前安排好授课内容和课时的分配。

3、纠正学习习惯，优化学习方法。只有彻底改变学生不好的学习方法和习惯才会有成绩大幅度的提高。

4、做好心理辅导，要采取各种措施培养临界生的成功心理，促其增强自信

临界生培养方案

平行班重在一本的培养，而临界生是提升一本人数的关键。为充分挖掘一本临界生的学习潜力，对其进行有效培养，全面提高高考一本升学率，确保2019年高考一本奋斗目标的大突破。经年级严密商议，形成决议。具体方案如下： 一、临界生人员选定：

1 、方法：鉴于高考一本人数大幅上升，扩大选定范围理科在800名~1100名，暑期夏令营400~700名，文科在200名~300名，暑期夏令营200~300名，由班主任确定临界生人员。

2、名额：理科班每班限选定10人，共140人，分两个班；文科班每班限选定15人，共60人，一个班。请各班班主任把具体名单报年级分管年级主任。

3、原则：被确定的“临界生”随考试成绩变化而调整，以后以每期临界生一本班调整一次。 二、培养措施：

1、授课方式：前半节课精讲知识模块、易错知识点，后半节课点评巩固练习题，练习题提前发给学生，课前做好，上课前检查落实。

2、授课内容：编订临界生自成体系的资料，具有临界生培养特色的校本课程，提前安排好授课内容和课时的分配。

3、纠正学习习惯，优化学习方法。只有彻底改变学生不好的学习方法和习惯才会有成绩大幅度的提高。

4、做好心理辅导，要采取各种措施培养临界生的成功心理，促其增强自信

重点学习

一、在优生培养中，学校应做好宏观上的调控与规划

优生培养是一个系统工程，是一个长期的过程，学校应从宏观上考虑，在培养优生上给予最大程度的支持，选好班主任及课任教师。班主任要求有亲和力、有耐心、有激情、知识全面、能力强、有点子、能不拘一格、敢于大胆创新，课任教师要求专业功底深厚、有事业心、勤于钻研、在教学上见解独到、敢突破常规大胆进行创新性教学。学校应给集训班相对宽松的政策，用人不疑，疑人不用，放手集训班教师按照自己的想法进行教育教学，不以管理为名盲目指导，在集训班的后勤保障上加大投入，教师配备好笔记本电脑，教室装配好多媒体设备，任课教师在资料选择上有较大的自主权、在外出学习上优先考虑。同时，对于集训班的学生学校要从高一开始做好长期的培养计划，高中三年一盘棋，高一、高二着力于提升学生的综合素质，主抓各学科竞赛辅导，高三着眼于知识体系的完备、能力体系的形成、应试心理的调适、应试技能的提高等。

二、高一、高二着力提升学生的综合素质，大力搞好学科竞赛辅导工作

1、培养优生的精英意识。作为学校集训班的学生，是根据学生考试成绩精挑细选而来的，他们在学习上是同年级学生中的精英，但在其他方面是不是精英呢？因此，在高一时就应该给他们灌输精英意识，引导他们在其

篇一：一本二本三本大学的划分及公办大学名单

一本二本三本大学的划分及公办大学名单

每到高考来临之前或者之后一段时间，都是家长和学生对于这些话题的关注时间，那么经常说的一本二本三本到底是什么称呼，或者说它代表着什么含义呢？一般来讲：

高考录取通常分为三大类：

第一大类本科通常指全国重点大学、进入211工程的本科院校，其他部属高校以及各省指定的省重点本科院校，俗称一本，所划的分数线称为一本线，又叫重点线；

第二大类是面向全国招生的普通本科，比一本低一个档次，俗称二本（当然有些二本院校的录取线也是很高的，比如天津外国语学院，北京二外等），在第二批录取；

第三大类本科指的是民办本科，也有一部分重点院校下设的独立学院（就是那种挂*头卖**的大学，借用别人的牌子招生），主要面向省内招生，是一种最低档次的本科院校，这些学校大多是原来的专科升格而成，俗称三本。

同一所大学里面，可能部分专业是一本，部分专业是二本，但是毕业证不会有区别。

但是如果是独立学院的话，就有比较大的区别了。独立学院就是招生单位的名字不同，比如本身的学校叫燕山大学，独立学院就不能叫燕山大学，而是叫“燕山大学里仁学院”。

高考中大学录取考生是从高分到低分，分批次录取的。

大学的一本，二本，三本是指高考录取批次

　　 什么时候天空蔚蓝的时候也不愿意抬头，越来越多的微笑的背后有多少无人知晓的伤感，有的时候我不想把心情表达在脸上，因为不想让他人明白你的脆弱，因为不想让亲人朋友担心，因为我明白任何伤心，悲叹，或者让人怜悯的表情都无法诉说心中的那份忧郁。

　　曾经阳光，帅气，自信的我，如今只有回忆，或者一个背影在灯影幢幢的街巷，又或者在古老悠长的雨巷碰到丁香姑娘，早进明白这是戴望舒的一个骗局，又或许只有他遇到过吧！偶尔寥寥的星空，也不能用星辰来形容，因为怕那么美的星辰和自己的心情不适宜，所以当作美丽的景色不存在。

　　当我撑着伞走进雨巷的时候，

　　丁香姑娘已经离去，剩下我的身影

　　当我走进影院的时候，

　　电影已经结束，剩下了灯影

　　当我想和她说我爱你的时候，

　　她已经嫁给了别人，剩下我一个终老

　　当我懂得昨天寂静悄然的离去的时候，

　　今天又一次说你错过了最美的黎明。

　　当我在夏天结束之前，在下雨之后遇到她

　　我问她我们愿意这一生共同撑一把伞吗？

　　我愿意在眼泪干涸的时候，依旧可以说我喜欢你。

　　想要问问自己的心在哪漂浮着，如果上帝期许我一支永远永远都不会被改写的愿望，我愿意在一个清晨明晰的玻璃窗下，看着窗外的景色，指尖只有一纸卷书，笔下写着如果你不便深深的期许

汉语言文学（师范）专业本科人才培养方案 （一本招生类）

一、培养目标与培养要求

（一）培养目标：

本专业培养适应现代社会发展需要的、具有较为广博的社会科学知识，较高的文学、文化修养，坚实的汉语言文学专业功底，德智体美全面发展，在语言文学研究方面具有较大潜质，并能充分胜任我国汉语言文学教育及中小学语文教学教研工作的高水平人才。具体目标为：

1.培养从事基础教育的语文教学骨干教师以及语文教学研究的人才； 2. 培养从事语言文字相关工作的高素质人才； 3.为各级科研院所和高水平大学培养优秀生源。 （二）培养要求 1.知识结构

系统掌握了语言的基本理论、汉语演变的基本规律、古代汉语和现代汉语的基本知识、理论，具有扎实的语言功底；熟练掌握文学的基本知识、理论，熟悉文学批评的各种理论和方法，掌握古今中外文学发展的历史，把握文学发展的基本规律，具有良好的文学修养；系统了解本专业各学科的学术发展历史；具有宽广的知识面，有丰富的哲学、历史、艺术等学科的相关知识，具有较为深厚的社会科学知识储备。洞悉基本的教育规律，具有现代教育理念，熟悉教育科学发展与中小学教育改革实践的历史与现状。

2．能力结构

具有良好的语言应用能力和对语言现象进行调查收集、分析研究的能力；具

篇一：2016年提前批录取时间

2016年提前批录取时间

2016黑龙江高考提前批录取时间：7月8日至10日 2016山东高考提前批录取时间：7月2日至14日 2016湖北高考本科提前批录取时间：7月11日

2016河南高考提前批录取时间：7月9日至14日 2016青海高考本科提前批录取时间：7月10日至13日 2016安徽高考本科提前批录取时间：7月8日至12日 2016广东高考本科提前批录取时间：7月7日至11日 2016海南高考本科提前批录取时间：7月10日至13日 2016上海高考本科提前批录取时间：7月7日至13日 2016年内蒙古高考提前批录取时间：6月25日至7月11日 2016年山西高考本科提前批录取时间：7月4日至17日 2016年贵州高考本科提前批录取时间：7月11日至15日 2016年江苏高考本科提前批录取时间：7月8日至12日 2016年北京高考本科提前批录取时间：7月7日至14日 2016年辽宁高考本科提前批录取时间：7月12日至17日 2016年甘肃高考本科提前批录取时间：7月6日至18日 2016年宁夏高考本科提前批录取时间：7月8日至12日 2016年云南高考本科提前批录取时间：7月6日至12日 2016年四川高考

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第 1 章：走进细胞

第 1 节：从生物圈到细胞

1、为什么说生命活动离不开细胞：

细胞是生物体结构和功能的基本单位，单细胞生物中细胞就是一切生命活动的场所，多细胞生物中生命

活动要依靠各种细胞的紧密配合。

2、地球上的生命系统可以分为那些层次：

由小到大依次是：细胞—组织—器官—系统—个体—种群—群落—生态系统—（生物圈）

注：（一般认为，对于单细胞生物来讲，细胞是个体级概念；对于植物来讲，没有系统概念，根、茎、叶、

花、果实、种子六大器官构成植物个体。）

3、为什么说细胞是基本的生命系统：

细胞位于生命系统结构层次的最低一层，是其他各层形成和行使功能的最基本单位。

第 2 节：细胞的多样性和统一性：

1、怎样使用高倍显微镜：

①对光（调整通光孔，调节反光镜，使光路通常，并达到适宜亮度。）

②低倍镜观察（先选用低倍镜对准通光孔，调整准焦螺旋，观察材料，并将想要观察的部分挪到视野中央。应注

意方向“上、下、左、右皆与实际相反”）

③换镜（通过旋转转换器将物镜换成高倍镜）

④调焦（旋转细准焦螺旋使视野清晰，进行观察。）

2、什么是原核细胞？什么是真核细胞：

原核细胞：细胞中没有由核膜围成的典型细胞核。（支原体、衣原体、蓝藻（蓝球藻、颤藻、念珠藻、发菜）、细

菌（具有描写形态

篇一：推荐一本好书的作文

推荐一本好书的作文（一） 今天，我想向大家推荐一本书，书名是《无敌智慧故事》。人人皆知智慧中不仅包含着知识，更着于眼力，这正是我们今天大力倡导的素质教育所需要的。而本套书所选的智慧故事，既像一般的故事，有趣味盎然的情节，勃勃生机的人物和生动优美的语言，又不同与一般的故事，因他的切入点在于启智。我在此也谈谈感受吧！每当我阅读后，总觉得能够紧紧围绕着启迪智慧、运用智慧展开故事，好象有位名师训练我的思维、和增长我的知识窗。并且，每次一读到遇到有困难的时候，就会把自己置身与主角的地位，跟随着故事主角去思考那些疑难的问题，每个故事还设计了一个“智慧宫”的小栏目，让我们读者很快的领悟故事中隐含的智慧。那么，自己创造性的思维的大门就会不知不觉地自动打开，智慧的火花也会闪耀，可以尽情地领略到那“无限凤光在险峰”的快乐。 这套书共有十册，包括了各方面的智慧故事。不管你读其中的任何一本，都会让你受益非浅。你的口才好吗？不，请选择《能言善辩的智慧》书吧！你的思维好吗？不，请选择《妙解难题的智慧》书吧。 推荐一本好书的作文（二） “天上的每一个星星，海边的美丽风景，雪地上的神秘脚印，比翼双飞的鸟儿，古树上的一圈一圈年轮??这些都是大自然的文字

真的很好!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

制作人：崔书源

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作家生平 作品风格 作品背景 内容概要 精彩片段 阅读感悟 名家点评 妙语佳句 主要人物关系表 总结说明

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高尔基(1868—1936年)苏联作家，出生于诺夫哥罗德市(今高尔 基市)一个木匠家庭。幼年丧父，在外祖父家度日过童年。11岁开始到 “人间”谋生，做过装卸工、烤面包工人。19世纪80年代在喀山曾参加 具有民粹派观点的知识分子的秘密自学小组。1888至1889年和1891年曾 两次到俄罗斯各地游历。在这期间进行过一些秘密宣传活动，并在第比 利斯参加进步工人与革命者秘密小组。 1892年开始发表作品，1898年出版两卷集《随笔和短篇小说》,从 此蜚声俄罗斯和欧洲文坛。1901年创作了被认为是“革命的宣言书”的 散文诗“海燕之歌”,1906年写成长篇小说《母亲》,1971年“十月革 命”之后，高尔基写了回忆录《列夫·托尔斯泰》(1919—1916年)和 特写《列宁》(1924—1931年),以及在1931—1923年完成自传体三部 曲：《童年》、《在人