增强团员意识主题教育活动应达到什么效果

篇一：增强共青团员意识主题教育活动

增强共青团员意识主题教育活动

暨通号集团2006年共青团工作会议

资 料 汇 编

中国铁路通信信号集团公司团委

二00六年三月

一、讲话与文件

1、王东红同志在通号集团增强团员意识教育活动启动培训大会上的讲话????????? 1

2、袁征峰同志在通号集团增强团员意识教育活动启动培训大会上的讲话????????? 5

3、通号集团实施方案（通团[2005]10号）??????????????????????? 9

4、通号集团考核通知（通团[2005]11号）??????????????????????? 15

5、通号集团评分表（一）、（二）、（三）????????????????????????? 17

6、通号集团交叉检查通知（通团[2005]13号）????????????????????? 29

7、开展“增强团员意识，服务和谐社会”活动的通知（通团[2005]14号）??????????

8、关于公布通号集团优秀团员标准的通知（通团[2006]1号）??????????????

9、关于表彰增强团员意识教育活动优秀组织单位的决定（通团[2006]3号）????????

二、工作简报（1—11期）????????????????

增强团员意识主题教育活动

团委工作手册

团委名称：

中国共产主义青年团团旗是1950年5月4日由中国共产主义青年团中央委员会颁布的。团旗颜色为红色，左上角缀黄色五角星，黄星周围环绕黄色圆圈。红色的旗面象征革命的胜利，旗面左上角的黄色五角星以及黄色圆形圈，象征着中国青年一代紧密团结在中国共产党的周围。团旗为长方形。长与高的比例是3：2，通用尺寸有以下3种：（1）长288厘米，高192厘米；（2）长192厘米，高128厘米；（3）长96厘米，高64厘米。

团旗的使用规定

1、团的各级代表大会和代表会议、团员大会、举行新团员入团宣誓和向新团员颁发团员证的会场，可以悬挂团旗，也可以同时悬挂党旗。团旗和党旗同时悬挂时，党旗应悬挂在面向的左方，团旗悬挂在面向的右方。

2、各级团委、团支部组织的各种团日活动可以使用团旗。在重大节日期间，共青团各级机关的门口，只挂国旗，不悬挂团旗。悬挂国旗时，要遵守《中华人民共和国国旗法》的有关规定。

2

中国共产主义青年团团徽是1959年5月4日由中国共产主义青年团中央委员会颁布的。团徽的内容为团旗，齿轮，麦穗，初升的太阳及其光芒，写有?中国共青团?5字的绶带。团徽的涂色为金红二色。团旗

增强团员意识主题教育活动

团委工作手册

团委名称：

中国共产主义青年团团旗是1950年5月4日由中国共产主义青年团中央委员会颁布的。团旗颜色为红色，左上角缀黄色五角星，黄星周围环绕黄色圆圈。红色的旗面象征革命的胜利，旗面左上角的黄色五角星以及黄色圆形圈，象征着中国青年一代紧密团结在中国共产党的周围。团旗为长方形。长与高的比例是3：2，通用尺寸有以下3种：（1）长288厘米，高192厘米；（2）长192厘米，高128厘米；（3）长96厘米，高64厘米。

团旗的使用规定

1、团的各级代表大会和代表会议、团员大会、举行新团员入团宣誓和向新团员颁发团员证的会场，可以悬挂团旗，也可以同时悬挂党旗。团旗和党旗同时悬挂时，党旗应悬挂在面向的左方，团旗悬挂在面向的右方。

2、各级团委、团支部组织的各种团日活动可以使用团旗。在重大节日期间，共青团各级机关的门口，只挂国旗，不悬挂团旗。悬挂国旗时，要遵守《中华人民共和国国旗法》的有关规定。

2

中国共产主义青年团团徽是1959年5月4日由中国共产主义青年团中央委员会颁布的。团徽的内容为团旗，齿轮，麦穗，初升的太阳及其光芒，写有?中国共青团?5字的绶带。团徽的涂色为金红二色。团旗

增强共青团员意识主题教育活动实施方案

一、总体要求

长春工业大学人文学院增强共青团员意识主题教育活动,主要围绕学院党政中心工作，紧扣“增强意识、健全组织、活跃工作”的总体目标，精心谋划，统筹安排，使增强团员意识主题教育活动同保持共产党员先进性教育结合起来，同加强团的基层组织建设结合起来，同推进“大学生素质拓展计划”的实施有机结合起来。充分发挥专职团干部和党员大学生的表率作用，全体专职团干部为党员大学生做出表率，党员大学生为全体团员青年做出表率。真抓实干，注重实效，发现并解决工作中存在的突出问题，切实增强全院团员青年的政治意识、组织意识和模范意识，全面激活我员共青团组织工作活力，进一步理顺我院共青团工作的工作运行机制和组织运行机制，不断提高我院共青团组织服务青年的能力、服务大局的能力和服务党的青年执政基础的能力。

二、 指导思想

长春工业大学人文学院增强共青团员意识主题教育活动的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十八大，围绕学校工作大局和“大学生素质拓展计划”的实施，以学习实践“三个代表”重要思想为主线，以“永远跟党走”为主题，以大学生思想政治教育为主导，通过扎实有效的教育活动，使我院广大团员青年进一步增强学习

团员意识教育心得

目录

第一篇：学习团员意识教育心得体会 第二篇：增强团员意识教育心得体会 第三篇：增强共青团员意识教育活动心得 第四篇：增强团员意识教育动员大会心得 第五篇：增强团员意识教育的学习心得 正文

第一篇：学习团员意识教育心得体会

在全团开展增强团员意识主题教育活动，是团中央作出的一项重大决策，是共青团学习实践“三个代表”重要思想的继续和深化，是全面贯彻党中央开展保持共产党员先进性教育活动的实际行动，也是进一步凝聚团员青年，激发团员青年的积极性和创造力的又一重要举措。开展增强团员意识主题教育活动，对于加强团的自身建设，提高团的吸引力、凝聚力和战斗力，巩固和扩大党的青年群众基础具有重要意义。开展主题教育活动，使广大团员牢固树立共产主义远大理想，坚定走中国特色社会主义道路的信念，不断增强荣誉感、归属感、责任感;切实解决基层组织建设中存在的突出问题，扩大组织覆盖，完善组织体系，健全工作机制，是共青团适应新形势、开创新局面的必然要求和重要保证。

在这次主题教育活动中，我们应该紧紧围绕学习实践“三个代表”重要思想这条主线，把学习实践“三个代表”重要思想贯穿始终，使自己成为“三个代表”重要思想的坚定实践者。紧紧把握“永

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增强家长教育意识优化家庭教育环境

摘要：教育是一项系统工程，它包括家庭教育、学校教育和社会教育，家庭教育是教育的基础，学校教育是教育的关键，社会教育是教育的延伸和保障，三者相互配合，缺一不可，只有把三者有机结合在一起，才能教育好学生。

教育是一项系统工程，它包括家庭教育、学校教育和社会教育，家庭教育是教育的基础，学校教育是教育的关键，社会教育是教育的延伸和保障，三者相互配合，缺一不可，只有把三者有机结合在一起，才能教育好学生。 一、现代家庭教育的基本特征

家庭教育由于在家庭之中，是育人的起点与基点，具有其他教育不能替代的优势。

早期性。家庭是人生的第一个课堂，家长是儿童的第一任教师，所以家长对儿童所施的教育最具有早期性。如：大发明家爱迪生，一代文学巨星郭沫若，茅盾等名人的成长过程，都说明家庭教育对早期智力开发是十分重要的，所以不可忽视家庭教育早期性的作用。

连续性。孩子出生后，从小到大，几乎2/3时间生活在家庭之中，都在接受着家长的教育，家长自身的言行随时随地的教育影响着子女。 权威性。父母的教育易于被孩子接受和服从，并对孩子良好品德和行为习惯形成很有益处，对于幼儿来说，尤其如此。

感染性。父母与孩子之间的血缘关系和亲

当代军人核心价值观

“弘扬公安消防精神 忠诚履行职责使命”主题教育知熟内容

我军的优良革命传统

听党指挥 服务人民 英勇善战

当代革命军人核心价值观

忠诚于党 热爱人民 报效国家 献身使命 崇尚荣誉

新时期公安消防精神

忠诚可靠 赴汤蹈火 服务人民

新时期天津公安消防精神

热爱人民 忠于法律 公正廉洁 英勇善战

天津公安消防“四种精神”

保持先进、不辱使命的主人翁精神

与时俱进、开拓进取的创新精神

艰苦奋斗、勇于拼搏的奉献精神

以人为本、和谐共赢的团队精神

部局党委什么时间提出消防精神？

2008年8月

“三抓三树”主要内容

抓班子树正气，抓执法树形象，抓落实树新风。

“三争优”主要内容

争创优秀警种，争建优秀警队，争当优秀官兵

通过主题教育活动达到的目标

增强使命意识，提高能力素质，强化作风纪律，树立新风正气，有效履行职责。 主题教育活动从什么时间开始，到何时结束？教育分几个阶段？

三月下旬至九月底，动员部署，学习教育，总结提高。

新《消防法》什么时间分布实施？

2009年5月1日。

公安部局委提出“三项建设”主要内容是什么？

和谐警民关系 执法规范 信息化建设

五增强五提升

1.增强忠诚意识提升政治觉悟。

2.增强宗旨意识提升服务水平。

3.增强责任意识提升能力素质。

4.增强使命意识提升履职

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借助现代教育技术 增强学生德育效果

作者：刘华 赵桂琴

来源：《中国信息技术教育》2014年第22期

摘 要：随着科技进步和现代教育技术的发展，学生的教育方式灵活多样。结合学生特点因材施教;坚持以人为本的原则和“三结合”的方法加强对学生的德育;抓好辅导员队伍建设，全方位多角度深化学生德育。三者紧密结合，互为一体，共同促进学生全面发展，健康成才。 关键词：现代技术 德育应用 效果

中图分类号：G631 ; ; ; 文献标识码：A 文章编号：1674-2117（2014）22-00-02

学生要成才必先成人。常言道，“一个人学习不好是次品，身体不好是废品，品德不好是危险品”。

1 结合学生思想特点，利用现代教育技术分阶段实施德育

学生入校年龄多数在十七八岁，正逐步进入成年时期，但身心发育尚未完全成熟，加之受市场经济多元化、社会环境复杂化、个性发展差异化和家庭环境多样化等因素的影响，学生思想变得复杂而活跃，给教育管理者带来了很大的难度。

针对学生上述特点，我们因材施教，利用现代教

增强争先创优的意识，争创一流业绩，是***员保持先进性的必备品质，是全面建设小康社会应有的作风，能够进一步激发广大党员干部职工的工作积极性、主动性、创造性。下面谈谈我对此项活动的一些心得体会：

一、充分认识争先创优的重要意义。争先创优是保持***员先进性的必然要求。***员的先进性，是***员先锋模范作用在不同历史时期的集中体现。新时期保持***员的先进性就是要坚持理想信念，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗；坚持勤奋学习，扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领；坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到立党为公，执政为民。表现在实际工作中，就是要做到时刻有改革创新意识，在做好本职工作的基础上不断创新，不断改进工作方法，创造更好的业绩，以实实在在的成效来体现和保持***员的先进性。

争先创优是敢创一流的勇气，是永不懈怠的精神，也是***人勇往直前优良传统的具体表现。争先创优作为一种调动劳动者积极性的有效手段，是非常具有现实意义的。没有争先创优的精神和勇气，就不可能创造一流业绩，就不可能推动经济社会的快速发展。

争先创优是构建和谐的重要载体。 一名合格的党员应该拥有丰富的学识，在平凡中帮助别人，影响别人。所以，广大党员

　　小升初是每位家长和孩子人生的转折，下面是免费为大家分享的小升初怎么复习才能达到最佳效果，供大家参考！

　　1、在理解的基础上记忆，因为只有深刻理解了的知识才能真正记牢。心理学研究表明：以理解为基础的记忆，效果大大优于机械记忆。什么叫理解?理解就是把要学的新知识与自己头脑中已有的旧知识联系起来，从而产生对新知识的内在意义的认识。譬如我们看到一组数字 1919.05.04，一下子就与我们头脑里已有的关于“五四运动”的知识联系起来，这时的一串数字就不是抽象的数字，而是一段特定的历史。通过这种联系，我们就会牢牢记住这串数字。应考复习中有很多东西需要我们记忆，让我们深刻理解它们，准确记忆它们。

　　2、要有任务意识，因为适当的压力可以避免随意性并强化复习效果。在一天中大脑最清醒，思维最活跃的时候，复习记忆那些较抽象、较艰涩的知识，而且加大容量;在比较疲倦，精力不够好的情况下就要适当减少任务。任务一旦确定后，就要集中精力，强化注意，活跃大脑，保证完成任务。许多同学实践证明，集中注意读两遍远远胜过随随便便读十遍。

　　3、要及时复习，因为遗忘的规律是先快后慢。一般有四种方式：

　　(1)过电影复习法，也叫尝试回忆法。当天晚自习或睡觉前，