汇编实验10编写子程序

编写钩子程序的步骤分为三步：定义钩子函数、安装钩子和卸载钩子。 1．定义钩子函数

钩子函数是一种特殊的回调函数。钩子监视的特定事件发生后，系统会调用钩子函数进行处理。不同事件的钩子函数的形式是各不相同的。下面以鼠标钩子函数举例说明钩子函数的原型：

LRESULT CALLBACK HookProc(int nCode ,WPARAM wParam,LPARAM lParam)

参数wParam和 lParam包含所钩消息的信息，比如鼠标位置、状态，键盘按键等。nCode包含有关消息本身的信息，比如是否从消息队列中移出。 我们先在钩子函数中实现自定义的功能，然后调用函数 CallNextHookEx.把钩子信息传递给钩子链的下一个钩子函数。CallNextHookEx.的原型如下：

LRESULT CallNextHookEx( HHOOK hhk, int nCode, WPARAM wParam, LPARAM lParam ) 参数 hhk是钩子句柄。nCode、wParam和lParam 是钩子函数。

当然也可以通过直接返回TRUE来丢弃该消息，就阻止了该消息的传递。 2．安装钩子

在程序初始化的时

福建农林大学计算机与信息学院实验报告

系： 计算机 专业： 计算机科学与技术 年级： 2014 姓名 学号： 实验室号__ 计算机号

实验时间：2016-10-29指导教师签字： 刘庆连 成绩：

实验四 子程序设计

1.实验目的

（1）学习子程序的编写，主子程序的调用； （2）不同模块间程序的调用和调试。

2.实验内容

1）数据段中的3个字符，调用子程序将其逐个显示出来。子程序的功能是显示一个字符。单步执行，对CALL语句和RET语句观察SP，IP的变化，并用D命令查看栈顶的内容。

DATA MAG DATA CODE

SEGMENT DB ‘ABC’ ENDS SEGMENT ASSUME

CS: CODE, DS: DATA

START: MOV

MOV MOV MOV

AX, DATA DS, AX SI, 0 CX, 3

LL:

MOV DL, MAG[SI] CALL MADD INC LOOP MOV IN

学号：0740303104

姓名：雷凤 子程序设计实验报告

一、实验目的：

1、训练子程序；调用程序以及DOS功能调用程序的编制，进一步熟悉和灵活使用系统功能调用，培养根据具体情况合理划分程序模块的能力

2、掌握主、子程序之间的调用关系，联结方法，提高使用各种参数传递方法的正确性和灵活性。

3、掌握调试主、子程序的基本方法，通过调试进一步理解和加深堆栈在子程序设计中的重要意义的认识

4、上机前要求写好被调试程序的程序文本，并进行静态调试，然后拟定好调试计划和上机操作步骤。

二、实验要求：

1、具体了解和掌握call指令，主，子程序之间的调用和在使用时应注意的问题

2、学习子程序设计和调用的一般方法。 三、实验内容 1、实验任务

试编制一程序，分别对NUM字节单元数组中统计出有多少个20，有多少个5，有多少个2，有多少个1.统计的个数分别放在NUM20、num5、num2、num1单元中。

1. 程序要求用主程序-子程序的结构形式编制。 2. 并且传递参数的方式为堆栈方法。

2、实验的原理

在主程序部分，将统计个数的单元分别放在俩个通用寄存器——AH,AL,DH,DL中，数组首址和数组长度都压栈，设置一个循环次数，送给CX，再调用输出语句进

贵州大学微机原理(汇编语言)实验报告

实验课程名称 微型计算机原理实验报告 实验项目名称 子程序实验（一） 专 业 班 级 电子信息科学与技术08级1班 学 生 姓 名 学 号 实 验 成 绩 指导教师签字

理 学 院

实验时间：2010年11月16日

贵州大学微机原理(汇编语言)实验报告

实验四 子程序实验（一）

本实验的目的在于让读者掌握同一模块内的子程序调用的方法。 1.实验目的

（1）掌握主程序与子程序之间的调用关系及其调用方法。 （2）掌握子程序调用过程中近程调用与过程调用的区别。 （3）掌握通过堆栈传送参数的方法。 2.实验内容

（1）将BUP开始的10个单元中的二进制数转换成两位进制数的ASCII码，并在屏幕上显示出来。要求码型转换通过子程序HEXASC实现，在转换过程中，通过子程序DISP实现显示。

（2）编写一个主程序，从键盘接收基于个字符，然后用远调用的方法，调用子程序统计该字符串中字符“b”的个数。子程序的是字符串的首地址TABLE、字符长度N及字符“b”。子程

汇编语言是各种计算机语言中与硬件关系最为密切、最直接的语言,是时空效率最高的语言,它能够利用计算机所有硬件特性并能直接控制硬件,所以在计算机应用系统设计和过程控制中是必不可少的.目前教学中采用8086/8088汇编语言系统组织教学仍是最佳选择,其中子程序技术是一种解决重复性问题的重要设计方法,采用子程序结构可以简化源程序书写、提高程序存储效率、减少出错率、增加程序的易读性和可维护性,并且有利用子程序资源的组织和使

汇编语言中子程序的设计方法

汇编语言是各种计算机语言中与硬件关系最为密切、最直接的语言,是时空效率最高的语言,它能够利用计算机所有硬件特性并能直接控制硬件,所以在计算机应用系统设计和过程控制中是必不可少的.目前教学中采用8086/8088汇编语言系统组织教学仍是最佳选择,其中子程序技术是一种解决重复性问题的重要设计方法,采用子程序结构可以简化源程序书写、提高程序存储效率、减少出错率、增加程序的易读性和可维护性,并且有利用子程序资源的组织和使用.设计子程序时,除了必需要考虑的程序调用、返回和完成特定功能的指令序列外,还必须注意解决子程序设计中带有的共性的一些问题,即:现场保护、参数传递、子程序的嵌套与递归调用、编写子程序说明文档等.

1 现

实 验 报 告

课程名称 实验项目 学生姓名 学生学号 专业/班级 实验成绩

微型计算机原理及其应用 子程序设计 朱轲信 201530281598

信息工程冯秉铨实验班

电子与信息学院实验中心制

二〇一七年版

预习报告

一、 实验目的

１、学习子程序的定义和调用方法。 ２、掌握子程序、子程序嵌套的结构。 ３、掌握子程序的程序设计、编制及调试方法。

二、 实验设备

微机一台、TDS-MD微机一台

三、 实验内容及步骤

程序采用菜单式选择，可接收用户输入的命令（1~5），各命令如下： 按1键完成字符串小写字母变大写字母

用户输入一由英文大小写字母或数字0~9组成的字符串（以回车结束），程序逐个检查字符串中各字符，将原串中小写字母变成大写字母，其它字符不变，并在屏幕上显示。用户按任一键，重做，按ESC键，返回主菜单。

按2键完成找最大值（二选一）

１、接收用户输入的可显示字符串（以回车结束），程序将其中ASCII码值最大的字符显示出来。

２、接收用户输入若干无符号8位数（以空格或逗号为分隔符，以回车结束），程序将其中最大的数显示出来。用户按任一键，重做，按ESC键，返回主菜单。

按3键完成排序（二选一）

１、接收用户输入的可显示字符串，以回车结

实验二 编程实现循环程序

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一、题目内容

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编程实现：

1.主程序由键盘输入一个数(<10)，用子程序1实现DATA段以这个数为首连续十个整数填充字节数组buf。譬如显示提示：”Please input a number：”，键盘输入3，执行子程序1后buf db 3，4，5，6，7，8，9，10，11，12。

2.主程序实现十个数求和，调用另一子程序2实现将和逐位转为ASCII码显示:”Sum is: xx”。

提示：和不会超过十进制3位数，所以将和除以10，逐位转换，再加上30H即分别可以得它们的ASCII码。

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二、流程图

**

Abaqus/CAE User's Manual

12.8.5 Defining field variables at a material point

（在一个材料点定义场变量）

In Abaqus/Standard you can introduce dependence on solution variables with user subroutine USDFLD. This subroutine allows you to define field variables at a material point as functions of time, of any of the available material point quantities listed in “Abaqus/Standard output variable identifiers,” Section 4.2.1 of the Abaqus Analysis User's Manual, and of material directions. Material properties defined as functions of these fiel

Overview

User subroutine UAMP:

allows you to define the current value of an amplitude definition as a function of time;

? can be used to model control engineering aspects of your system when sensors are used (sensor values are from the beginning of the increment);

? can use a predefined number of state variables in their definition; and ? can optionally compute the derivatives and integrals of the amplitude function.

?

Explicit solution dependence

The solution dependence introduced in this user subroutine is explicit: all d

暨南大学本科实验报告专用纸

课程名称 汇编语言程序设计 成绩评定 实验项目名称 字符串程序设计 指导教师

一、实验目的和要求

实验目的

1）掌握串操作指令的使用方法。 2）掌握串处理程序的设计方法。

3）熟练使用各种程序结构。 实验内容

1）编写程序把从键盘输入的以回车为结束符的字符串中的空格去掉并按相反的顺序输出。

2）编写程序在字符串STRING1中指定位置插入字符串STRING2。 3）编写程序在字符串STRING1中指定位置删除子串。

4）输入一个字符串（以回车符作为结束），将其排序后输出到屏幕上。

暨南大学本科实验报告专用纸(附页)

二、程序流程图（每题分开写）

开始输入buffer，初始化si和cx[si]=回车？是否Si=空格？否Inc siInc cx是Si=offset buffer+2Si=si+cxInc cxDi=si输出[si]si自减否Inc di[d-1]=di否Cx=cx-1Cx=0?是[di]=回车？是结束

暨南大学本科实验报告专用纸(附页)

开始String1，string2，输入。string6Cl=bl=插入