突破规律的制约

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突破瓶颈制约,落实校本教研

标签:文库时间:2024-10-06
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突破瓶颈制约,落实校本教研

——关于实效型校本教研的几点思考

探沂镇初级中学 姜兴中

随着教育管理体制和新课程改革的不断深入开展,近年来,校本教研越来越成为大家关注的热点,尤其是越来越多的教学管理者,逐渐把教学研究活动的重点转移到学校自身的实际问题上来,把校本教研作为整个教学教研工作的立足点和突破口,并以此为“抓手”,努力打造具有自身鲜明个性的办学特色。

然而,毋庸置疑的是,虽然在校本教研一片喧嚣的热潮中,有些地方确实也取得了一些成绩,创出了一定的特色,但是,我们看到更多的是花样层出的名目、哗众取宠的招牌、华而不实的作秀和弄虚作假的成果等等冠以“校本研究”的噱头。“繁华”背后,学校教研活动依然流于形式,传统教学模式依然根深蒂固,素质教育应试教育依然纠结不清??整个教育教学现状可谓“喜在面上,忧在内里”。

事实上,校本教研活动的真正初衷或者说根本目的是针对学校自身教学上存在的问题,如何引导和组织教师开展行之有效的教学研究,从而解决问题,更好地促进教育教学质量的提高;在此基础上,进一步巩固和提升研究成果,直至形成学校自己的教学特色。可惜的是,很多学校教学决策者和管理者没有认识到这一点,或者说虽然认识到了,却因为受这样那样因素的制约而没能坚持做到

突破制约非公有制企业工会活力的体制瓶颈势在必行

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突破制约非公有制企业工会活力的体制瓶颈势在必行

——关于非公企业工会主席职业化问题的研究与探索

工会是工人阶级的群众组织,是党联系职工群众的桥梁和纽带,是国家政权的重要社会支柱,是职工利益的代表者和维护者。这是我们国家社会政治结构的重要组成部分,是坚持走中国特色社会主义工会发展道路的核心内容,也是研究和处理工会问题的重要指导原则。工会在社会政治结构中的地位、作用的界定是通过履行自己的基本职责来实现的。在企业层面,工会要突出维护职工合法权益的工作,维护权益的绩效如何,职工是否满意,是判定企业工会活力的基本尺度。在社会主义市场经济条件下,经济、社会、职工的结构发生了重大变化,非公企业、非公企业职工成为企业和职工队伍的主体。在“组织起来、切实维权”工作方针的指导下,非公企业工会的组建取得了突破性进展,但相当部分的非公企业工会缺乏活力。这里的核心问题或关键问题之一是非公企业的工会主席具有职工利益的代表者、维护者和企业的雇佣劳动者的双重身份,难于独立自主、创造性地开展工会工作,难于维护职工的合法权益。理论创新推动制度创新,积极探索改变非公企业工会主席受劳资关系制约难于维权状况的有效办法和途径,成为当前工会理论研究的一项重大课题。工会是工人的组织,不是雇

突破制约非公有制企业工会活力的体制瓶颈势在必行

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突破制约非公有制企业工会活力的体制瓶颈势在必行

——关于非公企业工会主席职业化问题的研究与探索

工会是工人阶级的群众组织,是党联系职工群众的桥梁和纽带,是国家政权的重要社会支柱,是职工利益的代表者和维护者。这是我们国家社会政治结构的重要组成部分,是坚持走中国特色社会主义工会发展道路的核心内容,也是研究和处理工会问题的重要指导原则。工会在社会政治结构中的地位、作用的界定是通过履行自己的基本职责来实现的。在企业层面,工会要突出维护职工合法权益的工作,维护权益的绩效如何,职工是否满意,是判定企业工会活力的基本尺度。在社会主义市场经济条件下,经济、社会、职工的结构发生了重大变化,非公企业、非公企业职工成为企业和职工队伍的主体。在“组织起来、切实维权”工作方针的指导下,非公企业工会的组建取得了突破性进展,但相当部分的非公企业工会缺乏活力。这里的核心问题或关键问题之一是非公企业的工会主席具有职工利益的代表者、维护者和企业的雇佣劳动者的双重身份,难于独立自主、创造性地开展工会工作,难于维护职工的合法权益。理论创新推动制度创新,积极探索改变非公企业工会主席受劳资关系制约难于维权状况的有效办法和途径,成为当前工会理论研究的一项重大课题。工会是工人的组织,不是雇

2013高考化学大纲 考点 知识点 高分突破规律

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2012高考化学知识规律归纳

一、中学化学中提及的“化”名目繁多.要判别它们分属何种变化,必须了解其过程.请你根

据下列知识来指出每一种“化”发生的是物理变化还是化学变化.

1.风化——结晶水合物在室温和干燥的空气里失去部分或全部结晶水的过程. 注意:自然条件.

2.催化——能改变反应速度,本身一般参与反应但质量和化学性质不变.应了解中学里哪些反应需用催化剂.如

8.氢化(硬化)——液态油在一定条件下与H2发生加成反应生成固态脂肪的过程.

作用:植物油转变成硬化油后,性质稳定,不易变质,便于运输等.

9.皂化——油脂在碱性条件下发生水解反应的过程.产物——高级脂肪酸钠+甘油

10.老化——橡胶、塑料等制品露置于空气中,因受空气氧化、日光照射而使之变硬发脆的过程.

11.硫化——向橡胶中加硫,以改变其结构(双键变单键)来改善橡胶的性能,减缓其老化速度的过程.

12.裂化——在一定条件下,分子量大、沸点高的烃断裂为分子量小、沸点低的烃的过程. 目的--提高汽油的质量和产量.

13.酯化——醇与酸生成

运输方式的选择与制约因素

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运输方式的选择与制约因素

(1)运输方式的选择

各种运输方式和运输工具都有各自的特点,不同类的商品对运输的要求也不尽相同。因此,合理选择运输方式,是合理组织运输、保证运输质量、提高运输效益的一项重要内容。 运输方式的选择,一般要考虑两个基本因素:一是运输方式的速度问题,二是运输费用问题。从物流运输功能来看,速度快是物品运输服务的基本要求。但是,速度快的运输方式,其运输费用往往较高。同时,在考虑运输的经济性时,不能只从运输费用本身来判断,还要考虑因运输速度加快,缩短了物品的备运时间,使物品的必要库存减少,从而减少了物品的保管费的因素等。

因此,运输方式或运输工具的选择,应该是在综合考虑上述各种因素后,寻求运输费用与保管费用最低的运输方式或运输工具。 ①单一运输方式的选择

单一运输方式,就是选择一种运输方式提供运输服务。可以根据五种基本运输方式的特点,结合自身运输需求进行恰当的选择。

②多式联运的选择

多式联运就是选择使用两种以上的运输方式联合起来提供运输服务。多式联运的主要特点是在不同运输方式间自由变换运输工具,以最合理、最有效的方式实现货物运输过程。例如,将卡车上的集装箱装上飞机,或铁路车厢被拖上船等。多式联运的组合方法有很多,但在实际中,这

【中考冲刺】2018年初中数学规律题突破(含解析)

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初中数学规律题突破

妙题赏析:

规律类的中考试题,无论在素材的选取、文字的表述、题型的设计等方面都别具一格,令人耳目一新,其目的是继续考察学生的创新意识与实践能力,在往年“数字类”、“计算类”、“图形类”的基础上,今年又推陈出新,增加了“设计类”与“动态类”两种新题型,现将历年来中考规律类中考试题分析如下:

1、设计类

【例1】在数学活动中,小明为了求的值(结果用n表示),

设计如图a所示的图形。(1)请你利用这个几何图形求

为 。

的值

(2)请你利用图b,再设计一个能求的值的几何图形。

【例2】观察下面的图形(每一个正方形的边长均为1)和相应的等式,探究其中的规律:

(1)写出第五个等式,并在下边给出的五个正方形上画出与之对应的图示;

(2)猜想并写出与第n个图形相对应的等式。

1

解析:【例1】(1)(2)可设计如图1,图2, 图3,图4所示的方案:

【例2】(1),对应的图形是

(2)。

此类试题除要求考生写出规律性的答案外,还要求设计出一套对应的方案,本题魅力四射,光彩夺目,极富挑战性,要求考生大胆的尝试,力求用图形说话。考察学生的动手实践能力与创新能力,体现了“课改改到哪,中考就考到哪!”的命题思想。

2、动

【中考冲刺】2018年初中数学规律题突破(含解析)

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初中数学规律题突破

妙题赏析:

规律类的中考试题,无论在素材的选取、文字的表述、题型的设计等方面都别具一格,令人耳目一新,其目的是继续考察学生的创新意识与实践能力,在往年“数字类”、“计算类”、“图形类”的基础上,今年又推陈出新,增加了“设计类”与“动态类”两种新题型,现将历年来中考规律类中考试题分析如下:

1、设计类

【例1】在数学活动中,小明为了求的值(结果用n表示),

设计如图a所示的图形。(1)请你利用这个几何图形求

为 。

的值

(2)请你利用图b,再设计一个能求的值的几何图形。

【例2】观察下面的图形(每一个正方形的边长均为1)和相应的等式,探究其中的规律:

(1)写出第五个等式,并在下边给出的五个正方形上画出与之对应的图示;

(2)猜想并写出与第n个图形相对应的等式。

1

解析:【例1】(1)(2)可设计如图1,图2, 图3,图4所示的方案:

【例2】(1),对应的图形是

(2)。

此类试题除要求考生写出规律性的答案外,还要求设计出一套对应的方案,本题魅力四射,光彩夺目,极富挑战性,要求考生大胆的尝试,力求用图形说话。考察学生的动手实践能力与创新能力,体现了“课改改到哪,中考就考到哪!”的命题思想。

2、动

村民自治的制约因素分析

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村民自治的制约因素分析 及村民自治的发展途径

行政管理学 蔡凌云

准考证号:130207100579

工作单位:江苏省宿迁市宿城区仓集镇人民政府

摘要:本文通过对中国当代农村的基层民主实践活动和基层民主政权的建设的发展过程、取得成果的研究,探讨在当代中国的现实环境下,中国农村实行村民自治的道路上存在的各种制约因素。讨论如何克服村民自治发展到今天所面临的困境和问题,探索中国农村村民自治的发展途径。

主题词:村民自治 制约 因素 发展途径

中国13亿人口中有8亿多在农村。如何扩大和发展农村基层民主,使农民在所在村

庄真正当家作主,充分行使自己的民主权利,是中国民主政治建设的重大问题。经过多年的探索和实践,中国共产党领导亿万农民找到了一条适合中国国情的推进农村基层民主政治建设的途径,这就是实行村民自治。

村民自治是广大农民直接行使民主权利,依法办理自己的事情,实行自我管理、自我教育、自我服务的一项基本制度。民主选举、民主决策、民主管理和民主监督是村民自治的主要内容。

它发端于20世纪80年代初期,发展于80年代,普遍推行于90年代,已成为在当今中国农村扩大基层民主和提高农村治理水平的一种有效方式。 村民自治经过数十年的实践,已经

权利制约权力的理论及实践思考

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 2002年第4期  No.4,2002天津师范大学学报(社会科学版)

JournalofTianjinNormalUniversity(SocialScience)总第163期SumNo.163

权利制约权力的理论及实践思考

李  昭

(天津师范大学政法学院,天津300073)

  摘 要:权力源泉的人民性决定权利制约权力的基本关系。保障权利、限制权力不仅是宪法的核心内容,也是宪政理想的必然要求。要真正落实权利对权力的制约,必须完善相应的制约机制。  关键词:权利;权力;宪法内核;制约机制

  中图分类号:D034 文献标识码:A 文章编号:167121106(2002)0420035205

国思想家卢梭在论述社会契约所要解决的根本

一、权利制约权力的理论渊源

  马克思主义法学认为,权力是权利的高度聚合,其力量远远强于权利,但其合理性却源于权利。没有权利的驱动和指引,权力会失去源泉和方向;没有权利的制衡和约束,权力将会在其社会运行中蜕变。民主政治的理想就是要使政治权力服从于人民的权利,并使权利有效地制约权力。

  以权利制约权力的理论源于社会契约的人民主权思想。按照社会契约的政治理论,个人权利是先于任何形式的国家而存在的。英国启蒙思想家洛克认为,政治社会是人

全球治理的制约因素评析

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全球治理的制约因素评析

全球治理的制约因素评析1

摘 要: 全球化深刻影响着人类并塑造了国际社会相互依存的实事。无可置疑,全球治理研究也是伴随着全球化浪潮而兴起,作为有益幻想的全球治理随着实践的展开,其内在各种矛盾和困境也日益突出,表现在治理的文化价值、合法性、治理规制和内容、治理行动上的滞后等,而这些都成为影响治理成效的重要因素。

关键词: 全球治理;文化;制度;行动

“目的先于思想并造就了思想,使得愿望成了思想之父”。这句话准确表达了人的正常思想的源头。从治理、善治、全球治理、甚至到全球共治,国际政治学中的各种思想理论及体系的形成,也正是适应目前国际关系处于一个历史性变化的关键时期和解决现实问题的需要而产生。 [1]

一、全球治理的依据

英国政府首席科学家戴维·金爵士(sir David King)最近发出警告:气候变化是我们当前面临的最严重的问题,其威胁程度甚至超过了恐怖主义 不论我们是否赞成这一观点,科学界由绝大多数人代表的主流观点认为,全球变暖所构成的威胁不仅是长远的,而且是当下能为我们所切身感受的。此外,国际社会在为消除贫困,医疗,教育供给,阻止艾滋病而达成共识方面所取得的进展十分缓慢,国际冲突、核恐怖主义更是人类的一种

严重威胁。