班组级岗前安全培训内容不包括

表4.3.3 班组（日）安全活动记录

班组名称： 木工组 日期：

天气 情况 施工 部位 工作 内容 晴 参加人员 活动类别 班组全体 上岗前安全教育 模板安装 工作注意事项 ： 班 1、 安装模板应按工序进行，当模板没有固定前，不得进入下一道工序作业。 组 2、 二人抬运模板时，要相互配合，协同工作。传送模板工具应用运输工具或绳子绑扎牢固安 升降，不得乱扔。 全 3、 在现场安装模板时，使用工具应装入工具袋内，防止高处作业时，工具掉下伤人。 生 4、 安装柱、梁模板应设临时工作台，不得站在柱模上操作和在梁底模板上行走。 产 5、 安装楼面模板遇有预留洞口的地方，应作临时封闭，以防误踏和坠物伤人。 活 6、 装钉楼面模板，在下班时对已铺设好而来不及钉牢的定型模板或散模等，应拿起堆放稳动 妥，以防事故发生。 7、 进入施工现场正确佩戴劳动防护用品。 存 在

表4.3.3 班组（日）安全活动记录

班组名称： 木工组 日期：

天气 情况 施工 部位 工作 内容 晴 参加人员 活动类别 班组全体 上岗前安全教育 模板安装 工作注意事项 ： 班 1、 安装模板应按工序进行，当模板没有固定前，不得进入下一道工序作业。 组 2、 二人抬运模板时，要相互配合，协同工作。传送模板工具应用运输工具或绳子绑扎牢固安 升降，不得乱扔。 全 3、 在现场安装模板时，使用工具应装入工具袋内，防止高处作业时，工具掉下伤人。 生 4、 安装柱、梁模板应设临时工作台，不得站在柱模上操作和在梁底模板上行走。 产 5、 安装楼面模板遇有预留洞口的地方，应作临时封闭，以防误踏和坠物伤人。 活 6、 装钉楼面模板，在下班时对已铺设好而来不及钉牢的定型模板或散模等，应拿起堆放稳动 妥，以防事故发生。 7、 进入施工现场正确佩戴劳动防护用品。 存 在

新教师岗前培训内容

一日环节安全要素

1、来园：注意幼儿的健康状况、情绪状态，热情招呼幼儿，注意他们是否带有危险物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等。如果有，我们要及时将其收藏，以免发生意外。

2、晨间活动：按照活动计划表或根据天气情况安排幼儿进行体育锻炼。活动前，教师检查场地、器械的安全性。较高气温的情况下，组织幼儿在阴凉处活动，以平和活动为主，提醒幼儿休息、擦汗、调节活动量。教育幼儿正确、安全地使用体育器械，用正确的方法运动，如走跑跳攀爬钻等，防止幼儿互相碰撞，提醒幼儿注意运动方向，灵活躲避。

3、早操：要求幼儿有力度、合拍地做早操，对个别体弱幼儿可以安排其适当休息。

4、晨谈：教师可以根据预设的晨谈内容与幼儿讨论、交流，也可以根据临时情况变动。交谈内容：怎样玩滑滑梯又有趣又安全；喝水也要讲科学；用伞的安全；厨房里的安全；怎样用学习工具等等。

5、午餐：要求幼儿正确使用餐具安静用餐，不打闹、嬉笑，以防止饭菜误入气管内。吃完后自己收拾残渣倒进桶中。

6、午睡：睡前提醒幼儿解好小便，自查有无玩具、小颗粒材料、危险品带入寝室内，教师复查。在幼儿睡觉时，教师和保育员要巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如看到幼儿蒙被、咬被等情况要及时制止。

7、下午游戏

文件编号：TP-AR-L5887

In Terms Of Organization Management, It Is Necessary To Form A Certain Guiding And Planning Executable Plan, So As To Help Decision-Makers To Carry Out Better Production And Management From Multiple Perspectives.

（示范文本）

编订：_______________

审核：_______________

单位：_______________

建筑施工企业安全员岗

前培训内容(正式版)

内部管理系列 | INTERNAL MANAGEMENT 编号：TP-AR-L5887

第2页

建筑施工企业安全员岗前培训内容

(正式版)

使用注意：该安全管理资料可用在组织/机构/单位管理上，形成一定的具有指导性，规划性的可执行计划，从而实现多角度地帮助决策人员进行更好的生产与管理。材料内容可根据实际情况作相应修改，请在使用时认真阅读。

一、安全员的职责。

二、现行有关建筑安全的法律、法规

西藏深度全景游 （不包括阿里）

发布时间：2010年3月17日 16时52分 出发城市： 拉萨

终点城市： 拉萨 （总行程14天）

沿途主要城市和景点： 拉萨—布达拉宫—大昭寺—八角街—拉萨-工布江达县-巴松错-林 芝-八一 —大柏树—鲁朗林海—南迦巴瓦峰 —然乌湖—米堆冰川—林芝-雅鲁藏布大峡谷—拉萨-壅布拉康-山南—昌珠寺—桑耶寺—羊湖—中尼公路-日喀则-定日-珠穆朗玛峰-拉萨-羊八井-当雄-纳木错-拉萨 第1天 各地-拉萨（宿拉萨）

您所在地乘班机或火车前往拉萨，到达贡嘎机场接机(海拨约3000米)或火车站接站，后驱车回拉萨。沿途欣赏雅鲁藏布江及拉萨河风光，以及古朴的藏民族民居。抵达拉萨后入住酒店，自己在宾馆或附近安排午餐及晚餐，为了适应当地气候及环境，下午最好适应性休息，如果没有不适，晚可上街体验拉萨夜景(但要注意不要剧烈运动

第2天 布达拉宫-雪城-大昭寺-八角街（宿拉萨）

上午集中游览：布达拉宫 ，布达拉宫海拔 3700 多米，依红山而建（高117米共13层，东西长360余米）。“布达拉”是普陀罗的译音，即菩萨住的宫殿。集宫殿、寺院和灵塔殿三位一体的建筑；也是旧西藏政教合一的的统治权力中心，分为红宫和白宫，红

培训内容 班组人员安全职责 1. 培训纪录：

(1)认真学习和严格遵守各项规章制度、劳动纪律，不违章作业，并劝阻制止他人违章作业。

(2)施工中时时、处处、事事注意做好安全施工。

(3)正确分析、判断和处理各种危险因素，把事故消灭在萌芽中，对自己无法处理的隐患，要及时报告班组长或工地领导。

(4)发生事故，要果断正确处理，及时如实向领导报告，认真保护现场，作好详细记录。

(5)加强设备维护，爱护安全设施，保持作业现场整洁，做到工完料净场地清，认真搞好文明施工。

(6)上岗必须按规定着装，正确使用各种防护用品和消防器材。 (7)积极参加各种安全活动。 (8)有权拒绝违章指挥。

(9)有权向上级反映安全工作中存在问题，有权向领导提出改善安全施工的建议。 评价：

通过这次学习使班组成员更加清楚自己的安全职责。

培训内容 间接接触触电防护 培训纪录：

（1） 在正常情况下电气设备不带电的外露金属部分，如金属外壳、金属护罩和金属构架等，在发生漏电、碰壳等金属性短路故障时就会出现危险的接

1

触电压，此时人体触及这些外露的金属部分，称为间接接触触电。

（2） 在电气设备、线路等出现故障的情况下，为避免发生人身触电伤亡事故而进行的防护，称

（班组级）安全教育考试试题

部门： 班组： 姓名： 成绩： 日期：一、填空。（每空2分，共40分）

1、生化培养箱的背部装有二组保险盒，右面为 保险丝盒，左面为 保险丝盒。若机器运转出现故障，必须立即 ，分别检查保险丝是否完好，再检查其他相应部位。其外壳应可靠接地，且安装在 的地方。设备与墙面必须有 cm以上的安全距离。搬运时必须小心，不可平放或 运输。

2、电子恒温水浴锅应放在固定的平台上，电源电压必须与本产品要求的电压相符，电源插座应采用 安全插座，必须安装地线。使用前先将水加入箱内，水位必须高于 ，切勿 或水位低于隔板加热，以防损坏加热管。

3、化验室必须保持安静，禁止在室内 、嬉闹、 和存放食物。 4、天平应放于 的工作台上，避免震动，阳光照射及气流;严禁对秤盘进行 或过载，严禁用 清洁外壳，应用软布清洁;电子天平选择的电压档，应与使用处的外接电源电压相符;电子天平应

检修车间新员工班组安全培训教材

2010-7-1

1

1 班组架构

质量安全员 学习宣传员 工具管理员 经济核算员 民主生活员 组 员 班 长

2 班组员工安全职责

2.1 认真学习安全生产知识，严格遵守各级安全管理规章制度和“两纪”（作业纪律和劳动纪律），严格执行安全作业规程、设备操作规程和各岗位技术作业标准。

2.2 爱护和正确使用设备、工器具及劳动保护用品，工作中保持作业场所整洁，坚持文明生产。

2.3 积极参加各种安全生产宣传、教育、评比、竞赛、检查等活动，经常关心车间安全生产情况，主动向车辆部及车间提出安全建议、改进措施或意见。

2.4 发生事故或发现重大安全隐患时，应立即抢救受伤人员，并如实报告班组长或车间领导，注意保护现场。

2.5 有责任劝阻、纠正他人的违章作业、冒险蛮干，在班组生产中互相监督，做好安全互控。 2.6 有权拒绝违章作业。

2

3 员工一般安全要求

3.1严格遵守《运营分公司员工通用安全守则》，严格遵守各项作业程序和操作规程，严格遵守作业纪律和劳动纪律。

3.2 严禁班前、班中饮酒。员工因生病、受伤、烈酒或精神压力影响其反应、协调性或意识的，应及时向车间申明，由车间做出妥善安排，避免发生险情。

3.3

安全员岗前培训记录

时间：2011年月日

参加培训人员：

培训内容：

一、安全生产的意义和任务

保护劳动者在生产过程中的安全与健康、保护劳动者的劳动能力，是党和国家的一贯方针，是改革发展、促进生产力、稳定施工队伍的必要条件，是保证工程施工顺利进行的重要因素。为了实现安全生产的目的，党和国家已经从法律上、技术组织上、安全教育上采取了许多措施，现在关键的是如何去落实的问题。

大家都知道，人死不能复生，而事故造成的死亡或残废，给经济上造成巨大的损失，给社会造成政治上的影响，个人造成的大不幸，因此，我们对安全工作绝不能麻痹大意，要引起每一个员工和各级领导的高度重视。加强预防发生事故的自我保护意识，在安全与速度，效益发生矛盾时，要在确保安全的条件下去争取速度求得效益；从“要我安全”，过渡到“我要安全”；时常想到：“我不要被自己或被别人伤害”，“即使为自己着想，也不要去伤害别人。”

安全生产的任务是“在抓好生产工作的同时，抓好安全工作的管理”，在经济利益、进度与安全发生矛盾时，要体现安全第一的思想，以人为本，搞好劳逸结合，采取各种有力措施，保障人员财产的安全，力求避免重大恶性伤害事故发生。

二、安全员职责

1、监督、检查工地施工场所的安全文明施工状况和职工的作业行为。

2、

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。

1．回归教材，注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。

2．适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。

3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察

在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体