人教版四年级上册数学第二单元公顷和平方千米思维导图

《公顷和平方千米》同步试题一 班级： 姓名： 一、基础知识：

1．边长是（ ）米的正方形的面积是1公顷，边长是1千米的正方形的面积是（ ）。 2．测量和计算土地面积常用（ ）作单位，计算较大的土地面积用（ ）作单位。

3.公顷和平方米这两个面积单位间的进率是（ ）；公顷和平方千米这两个土地面积单位间的进率是（ ）；平方米和平方千米这两个单位间的进率是（ ）。 4.面积单位有（ ），面积进率基本是（ ），除了（ ）和（ ）的进率是（ ） 5.周长公式:

面积公式：

6.化单位口诀：（ ） 第一步：判断是（ ）还是（ ）。 第二步：找出两个单位之间的（ ） 第三步：计算，填写。 二、选择单位，在（ ）里填上适当的面积单位。 1、北京故宫占地面积约72（ ）。 2、地球表面积大约是5亿（ ）。 3、一间教室的面积大约是50（ ）

《公顷和平方千米》同步试题一 班级： 姓名： 一、基础知识：

1．边长是（ ）米的正方形的面积是1公顷，边长是1千米的正方形的面积是（ ）。 2．测量和计算土地面积常用（ ）作单位，计算较大的土地面积用（ ）作单位。

3.公顷和平方米这两个面积单位间的进率是（ ）；公顷和平方千米这两个土地面积单位间的进率是（ ）；平方米和平方千米这两个单位间的进率是（ ）。 4.面积单位有（ ），面积进率基本是（ ），除了（ ）和（ ）的进率是（ ） 5.周长公式:

面积公式：

6.化单位口诀：（ ） 第一步：判断是（ ）还是（ ）。 第二步：找出两个单位之间的（ ） 第三步：计算，填写。 二、选择单位，在（ ）里填上适当的面积单位。 1、北京故宫占地面积约72（ ）。 2、地球表面积大约是5亿（ ）。 3、一间教室的面积大约是50（ ）

《公顷和平方千米》同步试题

一、填空

1．边长是（ ）米的正方形的面积是1公顷，边长是1千米的正方形的面积是（ ）。 2．在（ ）里填上适当的面积单位。

（1）上海市的面积约是6340（ ）。 （2）足球场的面积约是7000（ ）。 （3）北京天坛公园占地面积约是273（ ）。 （4）我国钓鱼岛的面积约4（ ）。 3．在（ ）里填上合适的数。

（1）一块长方形菜园占地面积是100平方米，（ ）块这样的菜园占地面积是1公顷。

（2）某果园的占地面积约5公顷，（ ）个果园的占地面积约是1平方千米。 （3）某运动场地的面积大约是2000平方米，（ ）个这样的运动场，面积大约是1平方千米。

4．在（ ）里填上合适的数。

（1） 12公顷=（ ）平方米 （2） 80000公顷=（ ）平方千米 （3） 500 0000平方米=（ ）公顷=（ ）平方千米 5．在○里

《公顷和平方千米》教学设计

第一课时 认识公顷

教学目标：

1、通过实际观察与推算，初步认识常用的土地面积单位──公顷，体会 1 公顷的实际大小，建立1公顷的表象。知道 1 公顷 = 10000 平方米，会进行简单的单位换算。

2、经历观察、想象、推理、交流等数学活动，并在活动中丰富对公顷的认识，发展空间观念，提高应用意识。 3、感受数学与生活的联系，获得积极的情感体验。 教学重点：

感知１公顷的大小，应用公顷与平方米间的进率进行简单换算。 教学难点：

建立 1 公顷的表象。 教学准备：多媒体课件 教学过程：

一、复习引入 1、复习面积单位

谈话：我们已经学过哪些常用的面积单位，你能从大到小说一说吗？相邻的两个面积单位之间的进率是多少？ 填上合适的面积单位

（1）课桌的面积大约是24（ ）。 （2）1寸照片的面积大约是6（ ） 。

（3）一间教室的面积大约是50（ ）。

（4）国家体育场“鸟巢”的占地面积大约是20（ ）。 3、揭示课题：看来，“鸟巢”的占地面积20后面的面积单位填“平方米”不太合适，更不可能填“平方分米”或者“平方厘米”了。需要

人教版小学四年级数学上册教案

第二单元 公顷和平方千米 ........................................................................................................... 2

课1时 公顷和平方千米 ....................................................................................................... 3 课2时 练习课 ....................................................................................................................... 6

第二单元 公顷和平方千米

一、教学内容;公顷和平方千米P34——P37 二、教学目标;

1、认识和理解常用的土地面积单位公顷、平方千米，通过计算、观察、推理、想象等方式，体会公顷和平方千米的实际大小。

2、掌握土地面积单位间的进率，知道1公顷=10000平方米、1平方千米=1

《公顷和平方千米》同步试题

一、填空

1．边长是（ ）米的正方形的面积是1公顷;边长是1千米的正方形的面积是（ ）。

2．在（ ）里填上适当的面积单位。

（1）的面积约是6340（ ）。 （2）足球场的面积约是7000（ ）。

（3）天坛公园占地面积约是273（ ）。 （4）我国钓鱼岛的面积约4（ ）。

3．在（ ）里填上合适的数。

（1）一块长方形菜园占地面积是100平方米;（ ）块这样的菜园占地面积是1公顷。 （2）某果园的占地面积约5公顷;（ ）个果园的占地面积约是1平方千米。

（3）某运动场地的面积大约是20xx平方米;（ ）个这样的运动场;面积大约是1平方千米。

4．在（ ）里填上合适的数。

（1） 12公顷=（ ）平方米 （2） 80000公顷=（ ）平方千米 （3） 500 0000平方米=（ ）公顷=（ ）平方千米

5．在○里填上“＞”“＜”“＝”。

（1） 5公顷 ○ 1平方千米 （2

《公顷和平方千米》同步试题

一、填空

1．边长是（ ）米的正方形的面积是1公顷;边长是1千米的正方形的面积是（ ）。

2．在（ ）里填上适当的面积单位。

（1）的面积约是6340（ ）。 （2）足球场的面积约是7000（ ）。

（3）天坛公园占地面积约是273（ ）。 （4）我国钓鱼岛的面积约4（ ）。

3．在（ ）里填上合适的数。

（1）一块长方形菜园占地面积是100平方米;（ ）块这样的菜园占地面积是1公顷。 （2）某果园的占地面积约5公顷;（ ）个果园的占地面积约是1平方千米。

（3）某运动场地的面积大约是20xx平方米;（ ）个这样的运动场;面积大约是1平方千米。

4．在（ ）里填上合适的数。

（1） 12公顷=（ ）平方米 （2） 80000公顷=（ ）平方千米 （3） 500 0000平方米=（ ）公顷=（ ）平方千米

5．在○里填上“＞”“＜”“＝”。

（1） 5公顷 ○ 1平方千米 （2

公顷和平方千米

【知识梳理】

1、边长100米的正方形土地,面积是1公顷. 100×100＝10000(平方米) 1公顷=( 10000 )平方米

2、边长是1000米的正方形土地，面积是1平方千米 1000×1000=1000000平方米=1平方千米 3、1平方千米=1000000平方米 1平方千米=100公顷

1平方千米=1000000平方米=100公顷 4、平方千米和公顷的异同 相同点 不同点 均可以用来计量土地面积 平方千米适合计量特别大的土地面积，如国土面积、城市面积等；公顷适合计量稍大的土地面积，如天安门广场面积，校园面积等

1公顷有多大? 【诊断自测】

1、学校附近有块长方形的地，长约为150米，宽约为100米，这块地的面积大概是多少平方米？有1公顷吗？ 判断：

2、测量较大的土地面积时，一般用“平方米”做单位。（ ） 3、学校多媒体教室的面积约是80平方米。（ ） 4、100个边长是100米的正方形的面积是1公顷。（ ）

5、平方厘米、平方分米、平方米、公顷、平方千米，每相邻两个单位之间的进率都是100.（ ）

1、150×100=15000平方米＞10000平

2.公顷和平方千米导学案

学习目标：

1.了解测量土地常用的面积单位公顷和平方千米。知道并理解公顷、平方千米 与平方米之间的进率，会进行简单的单位换算。

2、体会数学与现实生活的联系和作用，增强学习数学的兴趣

学习重难点：建立1公顷有多大的实际认识，掌握土地面积单位的进率和简单换算。

一．复习回顾

1、常用的面积单位有哪些？

2、填合适的面积单位。

一所小学操场面积约有5000（ ），

数学课本封面约有3（ ）

我们手掌面的面积约有100（ ）

3、5平方分米=（ ）平方厘米

13平方米=（ ）平方分米

4200平方分米=（ ）平方米

二．设问导读

阅读课本第34—35页的内容，回答下列问题。

1.认识公顷

⑴测量土地的面积可以用（ ）作单位。

⑵边长( )米的正方形面积是1公顷。

⑶边长100米的正方形面积是多少平方米？

算式：

1公顷=( )平方米

2.认识平方千米

⑴计量比较大的土地面积，常用（ ）作单位，用字母表示为（

⑵边长( )千米的正方形面积是1平方千米。

⑶边长1000米的正方形面积是多少平方米？

算式：

1平方千米=（ ）平

新人教版四年级上册小学数学第二单元公顷和平方千米单元测试题（答案解

析）

一、选择题

1．一个面积为2公顷的果园．如果每5平方米种一棵果树，那么这个果园一共可以种果树（）棵．

A. 400

B. 4000

C. 40000

2．有两块长方形地，第一块地的面积是12公顷，第二块地的长是400米，宽是300米，这两块地的面积相比，（）。

A. 第一块地大

B. 第二块地大

C. 一样大

3．一块地约6平方千米，它的南北长2000米，东西长（）。

A. 300米

B. 3千米

C. 1000米

4．进率不是100的两个面积单位是（）。

A. 平方米和平方分米

B. 平方分米和平方厘米

C. 平方米和公顷

D. 公顷和平方千米

5．一块长方形林地，长200米，宽100米，它的面积是（）

A. 2000平方米

B. 2平方千米

C. 2公顷

6．估一估，如图中的大长方形面积约是（）。

A. 10000平方米

B. 6000平方米

C. 10公顷

D. 6公顷

7．关于“公顷”，下列说法正确的是（）。

A. 边长是100米的正方形面积是1公顷

B. 1公顷=1000平方米

C. 200米跑道围起来的部分的面积大约是1公顷

8．一块占地2公顷的果园中，种了5000棵果树，平均每棵果树占地( )m2。

A. 4

B.