硕士研究生专业实践总结报告
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最新硕士研究生教学实践总结报告
编者按:硕士研究生可以参考此教学实践总结进行撰写
硕士研究生教学实践总结报告
我的教学实践任务是“彩色电视信号的数字编解码器设计与制作”这门课程的教学,通过教学带给我对于专业的认识是深刻的,带给我的改变也是深远的,这其中可圈可点的东西很多,为了更好的总结经验教训,提升在学术研究方面的建树,并使自己在以后的实践活动中更上一层楼, 现将上学期的教学实践工作总结如下:
准备方面:由于我所面对的学生跟我有着相近的年龄,又加上我也曾经有过相似的学习生活经历,因此面对陌生的他们我的心里多了一份轻松也多了些许自信。大四的同学们对电子线路、数字电路、单片机原理及电视原理的了解和使用仅限于之前的课程内容,有实践经验但是时间较为短暂,对于基础知识的了解与把握仅限于了解层面,出现各种各样的问题是在预料之中的。我需要做的就是带领他们从理论层面上升到实践层面同时将理论恰如其分的应用到实践之中,实现所学知识的升华,因此对于一些基础性并且理论性很强的问题,除了认真耐心解答我还注重引导学习注重将理论与实验的相互交融,用理论指导实践,用实践巩固知识。另外,我必须清楚的认识到,作为是一位学生老师,难免在学生中会产生不信任感。因此我需要做的就是对所教的课程相当的熟悉,对所要设计
硕士研究生专业评估报告
我国研究生教育学科分为文学、理学、工学等12个学科门类;每个学科门类包含若干一级学科,共有88个一级学科,如经济学门类包含理论经济学和应用经济学两个一级学科;大部分一级学科下设若干个二级学科(通常称学科专业),共有388个学科专业,如哲学一级学科下设马克思主义哲学、中国哲学等8个学科专业。下面给大家列出2009年教育部公布的全国高校一级学科评估排名结果,主要是前十名以内的,以帮助大家结合专业以及学校来更好地进行选择。
1.哲学:北京大学、中国人民大学、中山大学、复旦大学、南京大学、武汉大学、北京师范大学、南开大学、吉林大学、浙江大学
2.理论经济学:中国人民大学、北京大学、南开大学、复旦大学、南京大学、武汉大学、中山大学、厦门大学、吉林大学、上海财经大学
3.应用经济学:中国人民大学、北京大学、中央财经大学、上海财经大学、厦门大学、东北财经大学、南开大学、武汉大学、西南财经大学、清华大学
4.法学:中国人民大学、中国政法大学、北京大学、武汉大学、吉林大学、清华大学、华东政法大学、厦门大学、中南财经政法大学、上海交通大学 5.政治学:中国人民大学、北京大学、复旦大学、华中师范大学、南开大学、中共中央党校、吉林大学、南京大学、
硕士研究生专业评估报告
我国研究生教育学科分为文学、理学、工学等12个学科门类;每个学科门类包含若干一级学科,共有88个一级学科,如经济学门类包含理论经济学和应用经济学两个一级学科;大部分一级学科下设若干个二级学科(通常称学科专业),共有388个学科专业,如哲学一级学科下设马克思主义哲学、中国哲学等8个学科专业。下面给大家列出2009年教育部公布的全国高校一级学科评估排名结果,主要是前十名以内的,以帮助大家结合专业以及学校来更好地进行选择。
1.哲学:北京大学、中国人民大学、中山大学、复旦大学、南京大学、武汉大学、北京师范大学、南开大学、吉林大学、浙江大学
2.理论经济学:中国人民大学、北京大学、南开大学、复旦大学、南京大学、武汉大学、中山大学、厦门大学、吉林大学、上海财经大学
3.应用经济学:中国人民大学、北京大学、中央财经大学、上海财经大学、厦门大学、东北财经大学、南开大学、武汉大学、西南财经大学、清华大学
4.法学:中国人民大学、中国政法大学、北京大学、武汉大学、吉林大学、清华大学、华东政法大学、厦门大学、中南财经政法大学、上海交通大学 5.政治学:中国人民大学、北京大学、复旦大学、华中师范大学、南开大学、中共中央党校、吉林大学、南京大学、
全日制硕士专业学位研究生专业实践总结报告
Henan Polytechnic University 全日制硕士专业学位研究生
专业实践总结报告
学 号_________ 姓 名_________ 学科、专业_________ 研 究 方 向_________ 学 校 导 师_________ 企 业 导 师_________ 填表日期_________
河南理工大学研究生处制
二0一一年三月
填 表 说 明
1.研究生最迟应于答辩前完成专业实践环节。
2.研究生所在学院及指导教师应根据我校“河南理工大学全日制专业学位硕士研究生培养工作规定”的要求,妥善安排研究生的专业实践内容,做到有计划、有检查,使之达到培养要求。
3.专业实践完毕,研究生应如实填写有关内容,导师及所在学院、实践单位应及时对研究生的实践效果做出评价,通过者获得4学分。 4.本报告是学位评定材料之一,填写要认真。
总 结 报 告
总结报告撰写大纲(不少于5000字,可加附页): 1.实践单位、起止日期、实践安排 2.实践具体内容 3.取得的成果 4.实践心得
实践所在单位对研究生参加实践活动的评语(包括:工作起始时间、工作表现、实践内容、工作能力的评
全日制硕士专业学位研究生专业实践总结报告
学号:
全日制硕士专业学位研究生专业实践总结报告
院 (系): 姓 名: 领 域: 校内导师: 校外导师: 撰写日期:
研究生院制表
填 表 说 明
一、专业实践总结报告是专业学位硕士生培养过程中的重要环节,是检验和监督硕士生培养过程的主要依据,是教育部对专业学位硕士生教育工作进行审核评估的基础材料,也是学校对硕士生毕业及授予学位进行资格审查的基本材料。
二、硕士生应按个人专业实践计划开展实践活动,并在实践的基础上,撰写总结报告,报告内容一般包括实践的目的和意义、实践内容和实践计划执行情况等,并由研究生所在院系组织的由校内外专家、现场实践单位负责人参加的专业实践专题报告会对报告进行答辩考核,考核成绩记录为“优秀、良好、合格和不合格
全日制硕士专业学位研究生专业实践总结报告
学号:
全日制硕士专业学位研究生专业实践总结报告
院 (系): 姓 名: 领 域: 校内导师: 校外导师: 撰写日期:
研究生院制表
填 表 说 明
一、专业实践总结报告是专业学位硕士生培养过程中的重要环节,是检验和监督硕士生培养过程的主要依据,是教育部对专业学位硕士生教育工作进行审核评估的基础材料,也是学校对硕士生毕业及授予学位进行资格审查的基本材料。
二、硕士生应按个人专业实践计划开展实践活动,并在实践的基础上,撰写总结报告,报告内容一般包括实践的目的和意义、实践内容和实践计划执行情况等,并由研究生所在院系组织的由校内外专家、现场实践单位负责人参加的专业实践专题报告会对报告进行答辩考核,考核成绩记录为“优秀、良好、合格和不合格
全日制硕士专业学位研究生专业实践总结报告
全日制硕士专业学位研究生专业实践总结
报告题目:既有混凝土结构加固实例分析
撰写日期:报告
2014年9月2日
研究生部制
几点说明
1、专业实践总结报告是硕士专业学位研究生培养过程中的重要环节,是检验和监督学生培养过程的主要依据,是教育部对硕士专业学位研究生教育工作进行审核评估的基础材料,也是学校对研究生毕业及授予学位进行审查的基本文件。
2、学生应按个人专业实践计划进行实习,并在实习的基础上,撰写总结报告,报告内容一般包括实践的目的和意义、实践内容和实践计划执行情况等,经实践指导教师或导师审阅并给定成绩,并经实习单位、学院签署意见。实践成绩记录为“优秀”、“良好”、“合格”和“不合格”。“合格”及以上者方能申请论文答辩。
3、实践总结报告不少于5000字,一律用A4纸打印,一式2份,学院和研究生部留存;总结报告由学院汇总后上交研究生部。
一、 实践(实习)目的、意义及主要内容
随着新学期的到来, 我们一年的实习也告一段落了,这次实习着实应该感谢亚太建筑设计研究院给了我们这样一个难能可贵的机会。 在这一年的时间里面,我从实际的设计中学到了很多关于钢结构和混凝土结构设计的东西。其中很多是我们在学校虽
学术型硕士研究生与专业型硕士研究生的区别
学术型硕士研究生与专业型硕士研究生的区别
我国目前实行的学位教育主要分为注重学术理论研究的学术型学位教育和注重实际操作能力的专业型学位教育,并希望两种教育并轨。但是一直以来,国内的实情是偏重学术型学位教育而少注重专业型学位教育,这使得很多学术型学位研究生毕业后能理论能研究,但操作能力不强。为了与世界上先进的学位教育接轨,我国在近年来着力发展专业型研究生教育。
专业型学位(professional degree),是相对于学术型学位(academic degree)而言的学位类型,其目的是培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。专业学位与学术型学位处于同一层次,培养规格各有侧重,在培养目标上有明显差异。学术型学位按学科设立,其以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构的研究人员;而专业学位以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。专业学位教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合,获得专业学位的人,主要不是从事学术研究,而是从事具有明显职业背景的工作,如工程师、医师、教师、律师、会计师等。专业学位与学术型学位在培养目标上各自有明确的定位
长沙理工大学专业学位硕士研究生实践工作总结报告 - 图文
长沙理工大学专业学位硕士研究生实践工作总结报告
基地单位名称 姓名 性别 学校导师 刘超 男 学号 专业 湖南省光华规划勘察设计有限公司 15201060161 道路与铁道工程 基地导师 学院 方向 交通运输工程学院 道路安全环境与养护 刘鹏 秦仁杰 基地培养时间 2016 年 6 月 ---- 2017 年 4 月 专业实践内容 学位论文题目 勘察设计 杭金衢高速公路薄层罩面养护技术研究 主要参与的重大工程项目情况,本人承担的主要工作,发挥的作用 参与溆浦县桥江至思蒙二级公路设计 担任道路工程师,负责投标工作,现场勘察以及交安工作的设计 主要研究成果(包括发表论文、申请专利等) 研究生签名: 年 月 日 专业实践报告(不得少于5000字): 实习目的: 通过学习道路设计软件,了解勘察设计流程,参与道路工程设计工作,为今后工作奠定基础。 实习时间: 2016年6月27日-2017年4月15日 实习地点: 湖南省光华规划勘察设计有限公司 实习内容: 实习的时间一晃而过,通过这次实习,我学到了很多,在这次
天津大学专业学位研究生专业实践总结报告
天津大学专业学位研究生专业实践总结报告
姓 名 所在学院 实践单位 地址: 学位论文 题目 联系方式 实践 起止时间 名称: 学 号 专业类别 联系方式 校内导师 校外导师 (定期记录实践的具体内容、主要收获及心得体会,并由实践指导教师签字确认。至少每月一次填写,可另附页) 实践记录1: 时间: 实践指导教师签字: 实践记录 实践记录2: 时间: 实践指导教师签字: 1
实践记录3: 时间: 实践指导教师签字: 实践记录4: 时间: 实践指导教师签字: 实践记录 …… 2
(详述实践内容、实践计划的完成情况、专业技能和职业素质等方面的提升,对实践岗位工作的认识,以及实践环节的收获与不足等,要求不少于2000字,可另附页) 实践总结 3
实践总结 本人签名: