中职高二上学期语文试卷
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中职(高二上)语文期考试卷
中职语文期考试卷
(考试时间90分钟,满分100分 )
班级: 座号: 姓名: 成绩:
一、语文基础知识(每题2分,共18分)
1.下列各组词语中划线字的注音不正确的一项是( ) A.红缯(zēnɡ) 紫绡(xiāo) 绛囊(jiànɡ) 枕藉(jí) B.宫阙(què) 转载(zǎi) 龟裂(jūn) 萌蘖(niè) C.醴酪(lǐ) 吹嘘(xū) 粗糙(cāo) 贮藏(zhù) D.珊瑚(shān) 绚丽(xuàn) 切合(qiè) 渣滓(zǐ) 2.下列各组词语中,有错别字的一项是:( )
A. 诬蔑 嫉恨 永垂不朽 B.摩登 玄虚 怒发冲冠 C.俏皮 凭吊 临风陨泪 D.伫立 宿愿 层峦叠障 3.依次填入选段横线上最恰当的一项是( )
山上有了小屋,好比一望无际的水面飘过______风帆,辽阔无边的天空______过一只飞雁,是单纯的底色上______灵动的色彩。 A.一片 飞 一抹
高二上学期期末考试 语文试卷
高二上学期期末考试
语文试卷
满分:150分时间:150分钟
一、现代文阅读(36分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
阅读下面的文字,完成1—3题。
中国古典诗词中的意象繁多,“柳”是其中具有代表性的一个。“柳”作为一种文学意象出现,最早见于《诗经·采薇》:“昔我往矣,杨柳依依。”大量运用柳意象的,是六朝时期。自诗歌兴盛的唐代起,柳意象所负荷的含义更加丰富和深刻。
柳的意象在古典诗词中往往通过“杨柳”一词来表现,如“曾栽杨柳江南岸,一别江南两度春”(白居易),“杨柳堆烟,帘幕无重数”(欧阳修)。那么,“杨柳”与“柳”到底是什么关系?
有人认为“杨柳”是杨树与柳树的合称。但从植物学分类中分析,杨树与柳树外形区别很大,杨树叶圆、树高、枝挺,绝无柳的“依依”“袅袅”之态。“杨柳”合称一说,实在不要。有人认为古诗词中的“杨柳”都是指柳树。理由是民间传说隋炀帝天性爱柳,下江都时将汴河两岸全栽上了柳,因炀帝姓杨,于是“御笔赐柳姓杨”。但此事发生于隋代,即使此传说确凿,“杨柳”一词早在先秦时期的《诗经》中即已出现,故此据不足为证。翻阅相关资料典籍,我们发现,在古代“杨”“柳”是同义的。因此,古代文学作品中,“杨”与“柳”经常换用。
“柳”是中国古代诗歌中出现频
高二上学期化学期末试卷A
高二上学期期末化学试卷A
(化学反应原理) (90分钟,100分)
本卷可能用到的相对原子质量:H:1体 C:12 N:14 O:16 Na:23 Mg:24 S:32 Ca:40 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,请将你的选择填在答题卡上,每小题3分,共48分)
1.水中加入下列溶液对水的电离平衡不产生影响的是
A.NaHSO4溶液 B.KF溶液 C.KAl(SO4)2 溶液 D.NaI溶液
2.对H2O的电离平衡不产生影响的粒子是
4.以铬酸钾为原料,电化学法制备重铬酸钾的实验装置示意图如下:
下列说法不正确的是
A.在阴极式,发生的电极反应为:2H2O+2e-=2OH-+H2↑
B.在阳极室,通电后溶液逐渐由黄色变为橙色,是因为阳极区H+浓度增大,使平衡 2CrO42-+2H+Cr2O72-+H2O向右移动 C.该制备过程总反应的化学方程式为:4K2CrO4+4H2O
2K2Cr2O7+4KOH+2H2↑
+O2↑
D.测定阳极液中K和Cr的含量,若K与Cr的物质的量之比为d,则此时铬酸钾的转化率为1-(d/2)
高二化学 第1页,共4页
5.下列电解质溶液的有关叙述正确的是
A.同浓度、同
高二上学期末综合化学试卷
厦门英才学校2013—2014学年度第一学期期末考试
高二年级化学模拟试卷(二)
说明:1.考试时间100分钟,满分150分
2.解题可能用到的相对原子质量:
H-1 C-12 N-14 O-16 Si—28S-32 Cl-35.5 Na-23 Fe-56
Ca—40 Mg—24 Cu—64 Ba—137 Al—27 Zn—65 Ag—108
A卷(100分,物质结构与性质)
一、选择题(共10题,每小题有1----2个答案,共40分)
1.下列说法中正确的是 ( )
A.随原子序数的递增,第三周期元素的电负性逐渐减小
B.铝的第一电离能比镁的第一电离能大
C.在所有的元素中,氟的第一电离能最大
D.在所有的元素中,氟的电负性最大
2.钛(22Ti)金属常被称为未来钢铁。钛有46Ti、47Ti、48Ti、49Ti、50Ti等同位素,下列关于金属钛的叙述中不正确的是( ) ...
A.上述钛原子中,中子数不可能为22 B.钛元素在周期表中处于第四周期 C.钛的不同同位素在周期表中处于不同的位置 D.钛元素属于d区的过渡元素
高二上学期语文开学检测(带答案)
嘉兴一中2014-2015高二上学期语文开学检测(带答案)
一、(本题有11小题,每小题2分,共22分) 1.下列加点字注音正确的一项是
A.女红(gōng) 憎恨(zang) 骨髓(suǐ) 自怨自艾(à....i)
B.翘首(qiáo) 刷白(shà) 提供(gōng) 喁喁私语(y.....ú)
C.氓隶(m?ng) 胴体(tóng) 绢花(juàn) 博闻强识(zh....ì)
D.菲薄(fěi) 青苔(tái) 订正(dìng) 满脸横肉(h....?ng)
3.下列句子中没有错别字的一项是
A.这种充满痛苦和抉择的测验,像一个渐渐缩窄的闸孔,将激越的水流凝聚成最后的能量,冲刷着我们纷烦的取向。
B.最初几天的约会和采访潮已经过去,任何外来者都会突然陷入难耐的冷清,恐怕连流亡的总统或国王也概莫能外。
C.海天茫茫,风尘碌碌,酒阑灯炧人散后,良晨美景奈何天,洛阳秋风,巴山夜雨,都会情不自禁地惦念它。
D.那一段,他悲从中来,竟痛哭
高二上学期化学期末试卷A
高二上学期期末化学试卷A
(化学反应原理) (90分钟,100分)
本卷可能用到的相对原子质量:H:1体 C:12 N:14 O:16 Na:23 Mg:24 S:32 Ca:40 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,请将你的选择填在答题卡上,每小题3分,共48分)
1.水中加入下列溶液对水的电离平衡不产生影响的是
A.NaHSO4溶液 B.KF溶液 C.KAl(SO4)2 溶液 D.NaI溶液
2.对H2O的电离平衡不产生影响的粒子是
4.以铬酸钾为原料,电化学法制备重铬酸钾的实验装置示意图如下:
下列说法不正确的是
A.在阴极式,发生的电极反应为:2H2O+2e-=2OH-+H2↑
B.在阳极室,通电后溶液逐渐由黄色变为橙色,是因为阳极区H+浓度增大,使平衡 2CrO42-+2H+Cr2O72-+H2O向右移动 C.该制备过程总反应的化学方程式为:4K2CrO4+4H2O
2K2Cr2O7+4KOH+2H2↑
+O2↑
D.测定阳极液中K和Cr的含量,若K与Cr的物质的量之比为d,则此时铬酸钾的转化率为1-(d/2)
高二化学 第1页,共4页
5.下列电解质溶液的有关叙述正确的是
A.同浓度、同
高二上学期物理教学反思
高二上学期物理教学反
思
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
高二上学期物理教学反思
1、传统物理教学的反思
传统物理教学实践中,由于对教育目的的价值取向的偏差,往往仅把学生当作教育的对象和客体,忽视学生的自主意识、创新精神的培养,忽视学生主体性的发展,主要表现在:(1)重教师而不重学生,如讲细讲透、面面俱到、滴水不漏的教学表演,往往就被认为是一节好课;(2)重管教而不重自觉,如教学过程中不重视学生的自我调控、独立判断;(3)重统一而不重多样,如学生几乎没有可能自由选择学习内容或自行规划、安排学习进程,教学要求强求一律,学生间的个性差异得不到承认;(4)重传授而不重探索,如将学生视为承受知识的容器,教学中一味填鸭灌输、包办代替;(5)重继承而不重创新;(6)重结果而不重过程;(7)重考试成绩而不重全面发展……这一切不仅造成了学生学习兴趣下降,学业负担加重,探索精神萎缩,而且极大地妨碍了学生主体性发展,影响了教育方针的全面贯彻落实,也必将影响到社会发展。
培养、发展人的主体性,是教育改革的一个主题,也是深化改革的一个重要突破口。物理教学不仅要使学生“接受”、“适应”已有的和既定的一切,也要使他们具有改造和发展现存社
2015届高二上学期语文早读检测15
2015届高二上学期语文早读检测15
1、給下列加点字注音。
飒爽( ) 缫丝( ) ..
害臊( ) 霎时( ) ..
歃.血为盟 ( )
舢.板 ( )
芟.除 ( )
姗.姗来迟 ( )
珊.珊可爱 ( )
膻.味 ( )
潸.然泪下 ( )
搭讪. 讪.笑 ( )
赡.养 ( )
河水汤.汤( )
晌.午( ) 赊.欠( )
慑.服( )
摄.政 统摄.( )
退避三舍. ( )
赦.免 ( )
拾.级而上 ( )
妊娠. ( )
莘莘.学子 ( )
哂.笑( ) 谂.知( )
海市蜃.楼 ( )
有恃.无恐 ( )
侍.奉 ( )
弑.君 ( )
舐.犊情深 ( )
吞噬. ( )
谥.号 ( )
狩.猎 ( )
毁家纾.难 ( )
倏.忽
高二上学期自我总结5篇
(一)
光阴似箭,时间在不知不觉中飞逝而过。回首这一学期历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中学生,即将面临高考的选拔,我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。
作为一名高中生,我明辨是非,关心国家大事,为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策。高中两年均担任班级学习委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织能力,成为老师的得力助手,并在同学中树立较高威信。我严于律己,进取心强,报名参加党章学习小组,努力提高思想觉悟,向党组织靠拢。平时积极参加社会实践,注重培养自己的能力。多次参加青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出,高二这一学期我均被评为校三好生,也被评为市级三好生。
学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成绩,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。荣获省第六届中学生生物竞赛__赛区三等奖,在高二这上学期全国高中数学联赛中获__省三等奖,全国优胜奖。
在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优
人教版高二上学期语文全年教学计划范文
人教版高二上学期语文全年教学计划范文
提前做好教学规划,可以帮助教师理清新课时的教学思路,进而提高课 堂效率。以下是为老师提供的高二上学期语文全年教学计划,希望在老师的 教学中能够有所帮助。
一、指导思想
在新的学年里,我们高二语文备课组全体教师,将参照市、区教研室高中 语文教研活动的工作计划,以教育的科学发展观为主线,以语文课程标准为 指导,以学习新理念,探讨提高课堂教学效率为重点,认真组织教师继续学 习语文新课程标准。结合我校高中语文发展的实际情况,积极探索语文教学 规律,努力摸索科学的教学方法,促进教师不断提高教学水平,力求优化我 校语文教研的内容和形式,提升语文教学的质量和水平,提高学生的语文素 养,促进语文教师的专业成长,努力构建具有我校特色的高中语文教育教学 教研体系,进一步提高我校语文教学质量。
二、工作目标
1、本学期的主要任务是人教版《语文》(必修四)和《外国小说欣赏》,其 具体目标是:重点学习中外戏剧、中外小说、古代人物传记以及社会科学论 文、文艺学论文和自然科学论文,着重培养学生审美能力和探究能力。
2、把握新课程标准下语文教学的新动向,在认真搞好教学工作和教科研工