农村艺术教育现状调研问卷

农村小学教育科研现状调查问卷

尊敬的老师：

你好，非常冒昧的打扰你！我们是××教师进修学校新课程实施课题研究小组，为了能更好地了解广大教师新课程实施的情况，制定确实可行的实施方案，大面积提高我区教育教学质量，确保课题研究的顺利进行，制定了这份有关农村小学教育科研方面的问卷。我们非常希望能得到你们的支持，此问卷仅用于教育科学研究。你选择的结果也不会对你产生任何不利影响，请你务必结合自己的实际情况，实事求是地填写每一项内容，每题选择或填写一个或多个最适合你的答案在□里打“√”。再次谢谢你的合作！在此向各位老师致以崇高的敬意和诚挚的感谢！祝各位老师身体健康，工作顺利！谢谢！

说明：

一、 所填内容只作为研究用，不公布填表人的个人隐私。 二、 根据题目内容可单选或多选，也可直接填文字。

新课程实施课题研究小组

××年××月××日

共9页第 1 页

第一部分：个人基本信息

教师基本情况调查表

学校 □中心小学 □一般完小 性别 2 年龄 学历 1 职称（时间、级别） 从教年限 任教学科年限 身体状况 个人业绩（以下填近5年情况） 撰写论文情况 表彰 或 荣誉 公开 课含 指导 学习 培训区级以上

共9页第 2 页

2

第二部

农村小学教育科研现状调查问卷

尊敬的老师：

你好，非常冒昧的打扰你！我们是××教师进修学校新课程实施课题研究小组，为了能更好地了解广大教师新课程实施的情况，制定确实可行的实施方案，大面积提高我区教育教学质量，确保课题研究的顺利进行，制定了这份有关农村小学教育科研方面的问卷。我们非常希望能得到你们的支持，此问卷仅用于教育科学研究。你选择的结果也不会对你产生任何不利影响，请你务必结合自己的实际情况，实事求是地填写每一项内容，每题选择或填写一个或多个最适合你的答案在□里打“√”。再次谢谢你的合作！在此向各位老师致以崇高的敬意和诚挚的感谢！祝各位老师身体健康，工作顺利！谢谢！

说明：

一、 所填内容只作为研究用，不公布填表人的个人隐私。 二、 根据题目内容可单选或多选，也可直接填文字。

新课程实施课题研究小组

××年××月××日

共9页第 1 页

第一部分：个人基本信息

教师基本情况调查表

学校 □中心小学 □一般完小 性别 2 年龄 学历 1 职称（时间、级别） 从教年限 任教学科年限 身体状况 个人业绩（以下填近5年情况） 撰写论文情况 表彰 或 荣誉 公开 课含 指导 学习 培训区级以上

共9页第 2 页

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第二部

浅谈农村小学艺术教育现状与对策

会泽县马路中心校弯寨小学 蒋霞

摘要：艺术能陶冶人的情操，净化人的灵魂。艺术教育与其它学科互相渗透，直接关系美育实施的效果和学生的全面发展，尤其对德育工作的开展具有不可替代的作用。但农村小学艺术教育仍然是学校教育的薄弱环节，存在诸多亟需解决的问题，严重影响学校工作的开展和人的全面发展。文章试图针对目前农村小学艺术教育教学中存在的问题，就如何更好地完成艺术教学任务、提高教学质量、促进学生健康发展、改进农村小学艺术教育提出对策。

关键词：农村小学；艺术教育；现状；对策

一、艺术教育的重要意义

艺术教育是教育事业的重要组成部分，它是运用艺术美、自然美、社会生活美培养受教育者正确的审美观念和感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育，在提高人的素质方面有着其他教育学科所不可替代的作用。 1、有利于培养全面的思维能力

人的思维是逻辑思维和形象思维的统一，如果只重视其中的一种，就是不全面的思维，严重制约个人素质的全面提高，“应试教育”恰恰对儿童的想象力和创造力是一种束缚。如何能够更好地发展大脑的健全的思维，一直是人类社会的重大课题。

钱学森说：“只注意逻辑思维，埋头于细节，易犯机械的、片面的毛病，缺乏整体的机联系的认识。正因为

浅谈农村小学艺术教育现状与对策

会泽县马路中心校弯寨小学 蒋霞

摘要：艺术能陶冶人的情操，净化人的灵魂。艺术教育与其它学科互相渗透，直接关系美育实施的效果和学生的全面发展，尤其对德育工作的开展具有不可替代的作用。但农村小学艺术教育仍然是学校教育的薄弱环节，存在诸多亟需解决的问题，严重影响学校工作的开展和人的全面发展。文章试图针对目前农村小学艺术教育教学中存在的问题，就如何更好地完成艺术教学任务、提高教学质量、促进学生健康发展、改进农村小学艺术教育提出对策。

关键词：农村小学；艺术教育；现状；对策

一、艺术教育的重要意义

艺术教育是教育事业的重要组成部分，它是运用艺术美、自然美、社会生活美培养受教育者正确的审美观念和感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育，在提高人的素质方面有着其他教育学科所不可替代的作用。 1、有利于培养全面的思维能力

人的思维是逻辑思维和形象思维的统一，如果只重视其中的一种，就是不全面的思维，严重制约个人素质的全面提高，“应试教育”恰恰对儿童的想象力和创造力是一种束缚。如何能够更好地发展大脑的健全的思维，一直是人类社会的重大课题。

钱学森说：“只注意逻辑思维，埋头于细节，易犯机械的、片面的毛病，缺乏整体的机联系的认识。正因为

农村小学艺术教育现状调查及对策研究

重庆市巴蜀小学 秦 波

前不久，笔者在乌杨镇中心小学校开展了一次以音乐和美术两门学科为代表的艺术教育现状调查研究活动。本次调查采取了问卷和座谈两种方式，调查范围涉及学生、家长及教师共计635人。

乌杨镇中心小学曾经是一所普通的农村小学，近几年实施了“艺术兴校，科研强校”战略，其办学特色受到了上级的充分肯定和社会的一致好评，学校也因此成为忠县首届命名的示范小学。通过调查研究，我们发现：学校尽管在艺术教育方面较其他学校先行一步，且成效显著，但仍然存在着一些问题亟待研究和突破。根据“管中窥豹”的原理，可推及农村小学艺术教育之现状。

一、调查结果

（一）学生问卷调查统计表（调查人数：453人）

（二）家长问卷调查统计表（调查人数：98人）

（三）教师问卷调查统计表（调查人数：84人）

二、现状分析通过问卷调查和师生座谈，我们获得了以下几个方面的信息。

（一）学生普遍喜欢音乐、美术学科及其相关活动。

从学生调查表中可以看出，95． 8%的孩子喜欢唱歌和画画，都喜欢与此相关的跳舞、弹琴、捏泥巴、剪纸等活动，也理所当然地喜欢上了音乐、美术学科。这证明，喜欢艺术活动，热爱艺

农村小学艺术教育现状调查及对策研究

重庆市巴蜀小学 秦 波

前不久，笔者在乌杨镇中心小学校开展了一次以音乐和美术两门学科为代表的艺术教育现状调查研究活动。本次调查采取了问卷和座谈两种方式，调查范围涉及学生、家长及教师共计635人。

乌杨镇中心小学曾经是一所普通的农村小学，近几年实施了“艺术兴校，科研强校”战略，其办学特色受到了上级的充分肯定和社会的一致好评，学校也因此成为忠县首届命名的示范小学。通过调查研究，我们发现：学校尽管在艺术教育方面较其他学校先行一步，且成效显著，但仍然存在着一些问题亟待研究和突破。根据“管中窥豹”的原理，可推及农村小学艺术教育之现状。

一、调查结果

（一）学生问卷调查统计表（调查人数：453人）

（二）家长问卷调查统计表（调查人数：98人）

（三）教师问卷调查统计表（调查人数：84人）

二、现状分析通过问卷调查和师生座谈，我们获得了以下几个方面的信息。

（一）学生普遍喜欢音乐、美术学科及其相关活动。

从学生调查表中可以看出，95． 8%的孩子喜欢唱歌和画画，都喜欢与此相关的跳舞、弹琴、捏泥巴、剪纸等活动，也理所当然地喜欢上了音乐、美术学科。这证明，喜欢艺术活动，热爱艺

问卷编号：

关于农村通信发展的调研问卷

您好！

我们是武汉大学的学生，利用暑期社会实践在贵村进行农村通信发展的调研。根据研究需要，对贵村居民进行随机问卷抽样调查。本问卷严格按照《统计法》的要求进行，不用填写姓名，答案也没有好坏对错之分，调查结果仅做数据分析之用。您的回答对我们的工作意义重大，请您真实填写。衷心感谢您的支持与协作。

武汉大学 2012年7月

调查员：______________ 调查时间：2012年月日

调查地点：①湖北省武汉市黄陂区②江苏省镇江市丹阳市③陕西省宝鸡市扶风县

请在选项前画“√”或在“______”写上相应的答案。

一、 基本情况

1、您的性别：________ [1]男 [2]女 2、您的年龄：________

[1]18岁以下 [2]19-30岁 [3]30-45岁 [4]45-60 [5]61岁以上 3、您的职业：________ [1]学生

[2]国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人

[3]专业技术人员（如会计师、教师、律师、建筑师、医护人员、记者等） [4]商业、服务业人员

[5]农、林、牧、渔、水利业生产人员

关于高校公共艺术教育课程现状与发展研究

摘 要：2006年教育部颁布了《全国普通高等学校公共艺术课程指导方案》，但从实际看我国普通高等学校公共艺术课程与要求还有很大差距。尤其是高等学校公共艺术课程存在“异化”现象非常突出，课程设置与教材、教学模式远离公共艺术教育的“课程特质”。如：（1）把本应该是人文文化的艺术课程“搭车专业课程进行教学”，课程内容侧重于专业知识与技能；（2）把高校开展的艺术课程靠向单一“美育”，弱化艺术课程对大学生综合素质发展的功能；淡化艺术教育对思维方式、创造能力、个性情感等方面的功能。

关键词：公共艺术教育课程 现状 地方性 课程建设创新

2006年教育部颁布了《全国普通高等学校公共艺术课程指导方案》，但从实际看我国普通高等学校公共艺术课程与要求还有很大差距。尤其是高等学校公共艺术课程存在“异化”现象非常突出，课程设置与教材、教学模式远离公共艺术教育的“课程特质”。如：（1）把本应该是人文文化的艺术课程“搭车专业课程进行教学”，课程内容侧重于专业知识与技能；（2）把高校开展的艺术课程靠向单一“美育”，弱化艺术课程对大学生综合素质发展的功能；淡化艺术教育对思维方式、创造能力、个性情感等方面的功能。

“中国农村狗只生存现状调查” 大学生寒假返乡社会调研问卷

【被调查的村小组信息】

所在地址：________省______市_______区/县 镇/乡_______村______小组。 本村总户数 ，本村的小组数量: 本村小组的户数： 人数：

备注：

1. 村的定义，是指单家独院那种的传统型的农村村庄，不包括城中村，不包括那种高层洋房的社区，不包括镇里面的住户。

2. 村里户数为50户及以下的，调查1组；50-100户，调查1-2组；100-200户，调查2-3组；200户以上，调查3组。

3. 建议从相对比较大的组，户数多的组入手调查。

【被访者信息】

1. 在本村小组担任的职务：______ （要求为负责人，组长，村长或对于本村狗只情况特别了解的人士，如族长、村里面长者等） 2. 在职时间 ： （要求1年以上）

3. 在本村小组生活多少年： （要求5年以上） （如果不符合上述条件，则需要更换被调查对象，改为访问其他了解情况和符合条件人士。） 4. 姓名：

教育信息化现状调查问卷

为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（—年）、教育部《教育信息化十年发展规划（年）》，全面了解我市教育信息化建设现状，规范和促进数字化校园建设，进一步创新体制机制，促进优质教育资源共享，实现以教育信息化带动教育现代化。特开展本次调查。

基本信息（加盖公章）：

学校名： 所属县（市）、区（直属）：

学校性质：幼儿园 小学 初中 高中 完中 职业学校 学校类别： 城镇学校 农村学校 联系人姓名：电话： ：

所在部门： 职务：

在校学生数量人 班级数量 个 在职教师数量人 计算机总量：

信息技术教师人数（含专职网管）： 人 学校资源库总量

一、基础设施

.学校拥有以下教室数量

计算机教室（机房） 个 多媒体教室 个 多媒体网络教室 个 数字化阅览室 个 数字探究实验室 个 仿真实训实验室 个

教师信息化备课室（配备多台可上网计算机、一套照相机、摄像机、打印机、扫描仪、刻录机等设备） 个

录播教室（支持网络实时直播和录像） 个 微格教室 个

数字校园广播系统：有