tracepro反光杯设计

用TracePro设计鳞甲反光杯教程

步骤一：插入复合型反射器（空心抛物面体），可以根据自己需要确定焦距大小和前段长度，在此选取焦距为10mm，前段长度为50mm，后段长度可以为0，也可以为9.999，但不能大于焦距10mm，厚度为0.5mm，见图1。

图1

步骤二：绕X轴旋转180度，并移动60毫米，见图2。

图2

步骤三：点击轮廓，显示出抛物面母线，母线就是纵向截面里边那条抛物线，见图3。

图3

步骤四：计算：设z为自变量，y为因变量，则抛物线方程为y2?2Pz，其中P?f0mm，在z?f?12（等于焦距）时，求得y?20mm，即焦点处横截面的半径r?y?20mm，以此作为半径求焦点位置横截面的圆周周长，周长为C?2?r?125.6637mm。

假如在该圆周加入100个小球（也可以加入其他数量小球），则每个小球直径为：

d?C?1.2566mm. 100小球大小给出后，在YZ平面上以坐标（20，10）插入小球即可，为了小球排满圆周后两相邻排小球就重叠一半，此时用上述计算的小球直径作为半径就可达到目的，见图4(a)和图4 (b)。

图4(a) 插入第一的小球的位置

用TracePro设计鳞甲反光杯教程

步骤一：插入复合型反射器（空心抛物面体），可以根据自己需要确定焦距大小和前段长度，在此选取焦距为10mm，前段长度为50mm，后段长度可以为0，也可以为9.999，但不能大于焦距10mm，厚度为0.5mm，见图1。

图1

步骤二：绕X轴旋转180度，并移动60毫米，见图2。

图2

步骤三：点击轮廓，显示出抛物面母线，母线就是纵向截面里边那条抛物线，见图3。

图3

步骤四：计算：设z为自变量，y为因变量，则抛物线方程为y2?2Pz，其中P?f0mm，在z?f?12（等于焦距）时，求得y?20mm，即焦点处横截面的半径r?y?20mm，以此作为半径求焦点位置横截面的圆周周长，周长为C?2?r?125.6637mm。

假如在该圆周加入100个小球（也可以加入其他数量小球），则每个小球直径为：

d?C?1.2566mm. 100小球大小给出后，在YZ平面上以坐标（20，10）插入小球即可，为了小球排满圆周后两相邻排小球就重叠一半，此时用上述计算的小球直径作为半径就可达到目的，见图4(a)和图4 (b)。

图4(a) 插入第一的小球的位置

篇一：ps镜面反光处理

用PHOTOSHOP打开原图,并放大人物图像利用没有反射光的镜片进行校正操作,点工具箱的套索工具,在选顶栏将羽化值设为3PX,然后先取没有反射光的镜片

拼接图片

在很多时候，我们得到的照片非常大，没有办法一次扫描完成，或者照片被撕开了，不是完整的一张，这时就要将它们拼接

拼接注意事项：

1、扫描进的分辨率必须保持一致，扫描过程中不要更改，否则拼接时要调成一样的，反而麻烦。要先进行拼接，等拼接完成后再调整。

如果分辨率改变有可能在拼接过程中无法正确对应上。

2、扫描范围可以稍大一些，以方便拼接时对齐。拼接后再切割成合适大小。

3、扫描后的色彩拼接前也不要更改，合并前才可以微调一点。有时扫描后的照片会产生一些误差，一般情况下不会很严重，亮度不一致的可能性会大一些。 去除杂物

在实际工作中，家用照片去除杂物是：无关的人物、桌椅上的摆设、胸花、像章等

所要去除的一定是照片中不和谐的部分。所要剪切修补的外部图片一定要符合原图的场景，色彩明暗度等色差也是一样。

去除眼镜中的反光

前提：拍摄两张照片，一张是戴眼镜有反光的，另一张是不戴眼镜的（没有反光）

方法1：移眼睛盖反光法，即将没有反光的眼睛移动到有反光的眼镜上，擦出镜框，合并图层

方法2：移眼镜擦反光法，

用Tracepro 荧光粉模拟出白光的步骤

网上有很多tracepro模拟荧光粉的教程，解决的都是某一方面的问题，我自己在摸索的时候，偶然模拟出白光，并找到一些参数设置的规则，发到论坛上，供大家参考。当然，也希望抛砖引玉，能有高手一起交流，共同学习。 话不多说，第一步，模型：

图中绿色的部分是一个外壳，在附件中有介绍画的过程；蓝色部分是芯片，尺寸是

0.4*0.4*0.1；黄色部分是一个半球壳，也就是荧光粉层，画的过程就是两个半球体进行布尔运算，这是荧光粉层，尺寸自己决定，不要超出了反光杯的范围，也要覆盖芯片。 第二步， 荧光粉的性质的编辑

在 Utilities 菜单中选择 Fluorescence Property Generator 会出现下图显示的插件（TracePro4.0版本以上）

找出一份荧光粉的激发光谱、发射光谱以及吸收光谱的数据表，（这里从光行天下的ncuer 前辈处找的一份光谱数据表）见附件

把数据表，按照波长为横坐标，相对强度为纵坐标，在对应的编辑器的图中描点。结果如下：

（激发光谱）

12.15交

各学校、幼儿园：

由江苏省教师培训中心组织的“蓝天杯”优秀教学设计评选活动与会课观摩暨学术报告活动已成

功举办了多届，在广大一线教师中产生了积极的影响。2015年会课活动（第十一届）将继续在教学设计评选（第九届）的基础上举行，各中小学、幼儿园组织教师自愿参加。现将教学设计评选活动的有关事项通知如下：

1．评选学科：

（1）小学段：语文、数学、英语、思品、音乐、信息技术； （2）初中段：语文、数学、英语； （3）幼教。

2. 会课选手原则上将在教学设计评选的一等奖获得者中择优产生，所以本次教学设计评选活动仍

属会课观摩活动的一部分。

3．教学设计采用分年级同题设计的要求进行，按规定格式撰写（具体要求详见附件1）。

4．活动时间：本区教学设计征集截稿时间12月20日。

5．奖项设置：本次活动将设置优秀教学设计一、二、三等奖，一等奖为2％左右，二等奖为20％

左右，三等奖为40％左右；由江苏省教师培训中心发给获奖证书。

6．活动经费：每份教学设计由江苏省教师培训中心收取40元评选费。

7.学校初评要求：为提高参赛质量，我区各校（园）教科室征集后组织校级初评，各校（园）递

交教学设计的篇数不超过全校教师人数的60%；学校统一填写汇总表（见附件2）；获奖设计连同评选

目录

中文摘要 关键字 .......................................... 4 英文摘要 关键字 ........................... 错误！未定义书签。 第一章 引 言 ........................................... 6 第二章 塑料成型制品的分析 ................................ 9

2.1制品的设计要求 .............................................. 9 2.2制品的生产批量 .............................................. 9 2.3制品的质量和体积 ............................................ 9

第三章 塑料性能 ........................... 错误！未定义书签。

3.1 ABS塑料的材料特性 .......................................... 9 3.2 ABS塑料的成型特性 ...................

交通护板、反光板、反光护栏 市场深度调研及投资战略咨询报告 2016-2020

核心内容提要

产业链（Industry Chain）

狭义产业链是指从原材料一直到终端产品制造的各生产部门的完整链条，主要面向具体生产制造环节；

广义产业链则是在面向生产的狭义产业链基础上尽可能地向上下游拓展延伸。产业链向上游延伸一般使得产业链进入到基础产业环节和技术研发环节，向下游拓展则进入到市场拓展环节。产业链的实质就是不同产业的企业之间的关联，而这种产业关联的实质则是各产业中的企业之间的供给与需求的关系。

市场规模（Market Size）

市场规模（Market Size），即市场容量，本报告里，指的是目标产品或行业的整体规模，通常用产值、产量、消费量、消费额等指标来体现市场规模。千讯咨询对市场规模的研究，不仅要对过去五年的市场规模进行调研摸底，同时还要对未来五年行业市场规模进行预测分析，市场规模大小可能直接决定企业对新产品设计开发的投资规模；此外，市场规模的同比增长速度，能够充分反应行业的成长性，如果一个产品或行业处在高速成长期，是非常值得企业关注和投资的。本报告的第三章对手工工具行业的市场规模和同比增速有非常详细数据和文字描述。

消费结构（consum

目录

中文摘要 关键字 .......................................... 4 英文摘要 关键字 ........................... 错误！未定义书签。 第一章 引 言 ........................................... 6 第二章 塑料成型制品的分析 ................................ 9

2.1制品的设计要求 .............................................. 9 2.2制品的生产批量 .............................................. 9 2.3制品的质量和体积 ............................................ 9

第三章 塑料性能 ........................... 错误！未定义书签。

3.1 ABS塑料的材料特性 .......................................... 9 3.2 ABS塑料的成型特性 ...................

规范车身反光标识应用的有关规定

为增强车辆的可识别性，切实提高车辆夜间安全通行技术条件，预防和减少因碰撞引发的交通事故，减轻伤亡后果，国家有关部门采取了各种措施积极推广应用车身反光标识。

公安部于2002年12月颁布实施了公共安全行业标准《车身反光标识》（GA 406-2002），并于2003年10月发布了第1号修改单。

国家标准《机动车运行安全技术条件》（GB7258-2004）规定2005年2月1日以后新登记注册的相关车型必须粘贴车身反光标识。

国家质检总局和国家认监委于2005年联合发布第137号公告，自2005年12月1日起将车身反光标识纳入国家强制性产品认证（CCC认证）范围，其认证检测标准为公共安全行业标准《车身反光标识》（GA 406）。

根据《中华人民共和国认证认可条例》的相关规定，自2006年12月1日起未获得CCC认证的车身反光标识不得出厂、销售和进口。

2006年，公安部交通管理局下发《关于加强机动车安全防护装置和车身反光标识等管理工作的紧急通知》（公交管[2006]161号）。

2007年，公安部对国内外的10家生产车身反光标识的企业进行了产品质量行业监督抽查。

公安部最新近况：对国家标准《机动车运行安全技术条

低失调直流放大器（B题）

成员：

目录

1. 放大电路部分方案设计 .............................................................................................................. 3

1.1系统框图 ............................................................................................................................. 3 1.2系统方案的论证与选择 ..................................................................................................... 3 1.3系统方案的设计 .........................................................................................................