家风教育方案

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小学家风方案

标签:文库时间:2024-09-13
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鹤岗市教育局“承家风 记家训 知荣耻 学做人”

主题班会活动实施方案

为推动我市中小学德育工作的开展,充分发掘和发挥好的家风在未成年人思想道德建设中的作用,经教育局研究决定,在全市中小学开展“承家风,记家训,知荣耻,学做人”主题班会活动,具体安排如下:

一、目的与意义

家风家训是我国传统文化和传统教育的重要组成部分,是一代又一代人健康成长的保证。家风家训中的精华融入新的道德建设中,是社会主义核心价值观的良好补充。本次活动的目的是让学生明白好的家风是推动社会文明进步的正能量,让学生接受一次传统美德教育,激发他们向好、向善的本性。

二、时间与对象

本次主题班会活动要求在4月份完成,由全市各中、小学校组织在校学生进行。

三、方法与步骤 (一)制定工作方案

各校要结合实际,认真研究制定各年级主题班会活动计划。计划要科学合理,既要突出重点、树立典型,又要兼顾一般、整体推进,使主题班会活动学校化、年级化、个性化。

(二)确定主题内容

主题班会的内容,原则上要围绕家风、家训方面的内容来设计,在各班主任的精心组织下开好这次主题班会,强化学生的道德意识。

(三)广泛开展活动。各校要重点组织开展好“五个一”活动,即向全校师生发出“承家风,记家训,知荣耻,

淮选学校开展家风家训家规教育实践活动的实施方案

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淮选学校开展家风家训家规教育实践活动

的实施方案

一、活动主题

以立德树人为根本任务,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,认真贯彻落实全国未成年人思想道德建设工作电视电话会议精神和省、市、区文明委工作部署,切实加强友善、孝敬、诚信、廉洁等中华传统美德教育,完善“学校、家庭、社会”三位一体的教育网络,引导广大家长传承家庭美德,树立良好家风,以身作则、言传身教,为孩子健康成长、成才营造良好的家庭环境。 二、活动内容

1、利用媒体传家风。以“勤俭持家”、“助人为乐”、“以德立家”,“廉洁家庭”等深得群众认可的家风为主题,以校园网、教育网及QQ、短信、微信、微博等为平台,精心组织,吸引群众广泛参与。

2、家长学校侃家风。以家长学校为载体,以“争做合格家长,培养合格人才”为目标,为家长广泛开展亲子教育、文明礼仪教育、心理健康咨询以及法律法规教育等,宣传普及科学的教育理念,为广大家长解疑释惑,努力提高家长教育子女的水平。紧密结合实际,开展各类亲子实践活动,在亲子比赛、亲子游戏等活动中提高家长教子的科学性、能动性和实效性,为未成年人健康成长营造良好家庭环境。

3、道德讲堂诵家风。以道德讲堂为平台,大力弘扬社会主义核心价值观,传颂反映烈山区市民精神风貌的名家

好家风好家训活动方案优秀2篇

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"家风"又称门风,指的是家庭或家族世代相传的风尚、生活作风, 也即一个家庭当中的风气。 家风又称门风,是给家中后人们树立的价值准则。下面是小编辛苦为大家带来的好家风好家训活动方案优秀2篇,希望能够给予您一些参考与帮助。

篇一:好家风好家训活动方案 篇一

为弘扬中华优秀传统文化,传播社会主义核心价值理念,挖掘传统文化和良好家风,传播向上向善的正能量,在全局营造家风好、民风纯、党风正、政风清的良好氛围。根据洪委〔20xx〕61号文件、洪组通〔20xx〕18号文件要求,现制定如下实施方案。

一、指导思想

以贯彻总书记关于家风建设的重要讲话精神为引领,深入挖掘中华传统文化中蕴含的思想精华和道德精髓,引导全局党员干部从自身做起、从家庭做起,讲道德、守规矩、重家风,有效地将社会主义核心价值观融入到日常生活中,融入“三严三实”专题教育工作中,为“幸福XX”建设提供坚实的思想基础和组织保证。

二、活动内容

1、家风家训专题党课。

主题:践行“三严三实”弘扬家风家训

【白话文】时间:20xx年7月

参加对象:全局党员

主要内容:开展“家风家训专题党课月”活动,组织全体党员围绕什么是家风家训、传承良好家风的重要意义以及如何传承良好的家风家训,从身边的例子、名人的

“晒家风、传家训”主题活动实施方案

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“晒家风、传家训”主题活动实施方案

  为弘扬优秀传统文化,践行社会主义核心价值观,传播向上向善的正能量,进一步丰富我市创建省级文明城市内容,在全市营造家风好、民风纯、人际关系和谐的良好社会氛围,市文明办、市教育局、市妇联、市文联、x日报社决定联合开展“晒家风、传家训”主题活动,现制定本方案。

  一、指导思想

  加强家风建设,是提升市民道德素质和文明素养的一项基础性工程,对于传承中华民族优秀文化传统,阐释践行社会主义核心价值观,展示党风政风、民风社风成果具有重要作用。组织开展“晒家风、传家训”主题活动,要学习领会习近平总书记关于家风建设的重要讲话,深入挖掘x历史积淀的优秀文化和思想道德精髓,激发党员干部和人民群众道德意愿和道德情感,增强全体市民对家风建设的认知认同,更好地从自身做起,言传身教,身体力行,遵守家庭美德、职业道德、社会公德规范和要求,为全市创建更高水平生态活力幸福之城提供道德滋养、精神动力和良好的人文环境。

  二、组织领导

  成立活动领导小组,对“晒家风、传家训”活动进行组织指导、监督检查、评比表彰。

  组 长:

  副组长:

  成 员:

【家风家训】清明时节话家风

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宗亲,无论您身在世界哪个位置,您只要点击上面蓝色字体“天下文氏一家亲”,再点关注,即能加入咱们文家人大家庭,恳亲问祖,联谊交流,与全球文家人在一起,**最新资讯,让我们一起传播文氏文化、弘扬爱国精神,联结宗族根脉、传递家国情怀!

清明时节话家风

相比较杜牧的“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,陆游的清明,则更多的留给人们感动的意味。“死去元知万事空,但悲不见九州同,王师北定中原日,家祭勿忘告乃翁”。后人见诗如见到了作者,无不想探究一下,是怎样的家国情怀,让这位老翁,即便在身死魂灭之后,依旧耿耿不忘国家大统,不忘让子孙后代在祭奠的时候,隔空告知。

作为一种文化传统,清明是中华民族独有的一种亲情的表达方式。在国外的好多国家,更多的人选择了逝去后随意安葬,家族在不断地流浪中,往往慢慢的变淡,乃至消弭。而在中国,我们除了讲究血脉传承,更讲究家族传承。无形中,增强了这个国家的民族凝聚力和亲情的感召力。

中华民族悠久的家族制度,让家风作为一种精神纽带,不断绵延开来。家风所在,便是家庭所在,更是家庭的凝聚力所在。

清明祭祖,是一个让子孙后代能够集中哀思先祖、寄托情感的传统节日。从家庭角度而言,清明节祭祀祖先,与其说这是一种文化传承,是一种文明传承,不如说,这是“家庭

家风,家教

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篇一:家风家教从我做起

“家风家教”从我做起

中华民族是礼仪之邦,受悠久的儒家文化熏陶,形成了我们仁义、宽厚的个性和忠诚国家、孝敬父母的观念。扬中华优秀传统美德、良好家教家风,注重自身修养,注意行为举止,以身作则,言传身教,培育与传承良好家风家教从我做起,为孩子健康成长营造一个良好的家庭环境。

我一直认为培养孩子宽厚待人的性格对孩子的成长是很重

要的,而且我也重视对孩子进行良好品格的培养教育。比如,教育孩子不要斤斤计较,教育孩子对人不要尖刻,应该多体谅他人等。邻居老张经常来我家借东西,过年时有一次借我家的梯子打扫家,归还时梯子的支腿因使用不当弯曲变形了,我没有生气也没埋怨,安慰了邻居之后,找人重新矫正修好了。老公说让邻居出点维修费,我劝住了老公并暗示他孩子在一边,应该给孩子树立一个宽以待人的好榜样。孩子开始还发牢骚,埋怨邻居借啥坏啥,看到我的态度后就一边玩去了。类似的经历不断地对孩子的性格产生良好的影响。当孩子喜欢的玩具被小朋友玩坏的时候,表现出来的不是尖刻的言语和肢体动作,而是理解和宽容:“没关系,我爸爸能帮我修好的,你以后玩玩具可要仔细小心点”,孩子的好朋友也越来越多。我觉得这样对孩子的成长是有利的。

“予人方便,自己方便。”社会发展不但需要专业技

家风,家教

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篇一:家风家教从我做起

“家风家教”从我做起

中华民族是礼仪之邦,受悠久的儒家文化熏陶,形成了我们仁义、宽厚的个性和忠诚国家、孝敬父母的观念。扬中华优秀传统美德、良好家教家风,注重自身修养,注意行为举止,以身作则,言传身教,培育与传承良好家风家教从我做起,为孩子健康成长营造一个良好的家庭环境。

我一直认为培养孩子宽厚待人的性格对孩子的成长是很重

要的,而且我也重视对孩子进行良好品格的培养教育。比如,教育孩子不要斤斤计较,教育孩子对人不要尖刻,应该多体谅他人等。邻居老张经常来我家借东西,过年时有一次借我家的梯子打扫家,归还时梯子的支腿因使用不当弯曲变形了,我没有生气也没埋怨,安慰了邻居之后,找人重新矫正修好了。老公说让邻居出点维修费,我劝住了老公并暗示他孩子在一边,应该给孩子树立一个宽以待人的好榜样。孩子开始还发牢骚,埋怨邻居借啥坏啥,看到我的态度后就一边玩去了。类似的经历不断地对孩子的性格产生良好的影响。当孩子喜欢的玩具被小朋友玩坏的时候,表现出来的不是尖刻的言语和肢体动作,而是理解和宽容:“没关系,我爸爸能帮我修好的,你以后玩玩具可要仔细小心点”,孩子的好朋友也越来越多。我觉得这样对孩子的成长是有利的。

“予人方便,自己方便。”社会发展不但需要专业技

家风家训

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附录一:家规家训

1、手持正义,肩挑道义,君子爱财,取之有道。 2、与人为善,与邻为友,严己宽人,既往不咎。 3、学高为师,身正为范,勤学苦练,努力登攀。 4、举止稳重,言语文明,团结友爱,永夺先进。 5、宁让人,勿使人让我,宁吃亏,勿使人吃亏。 6、爱护公物,遵纪守法,造福子民,服务社会。 7、勤为本,德为先,和为贵,学在前。

8、尊老敬贤,扶危济困,严以待己,宽以待人。

9、不做亏心事,不赚昧心钱,心里有盏灯,肚里能撑船。 10、人胜我,勿生嫉妒,人弱我,勿生鄙吝。

11、堂堂正正做人,踏踏实实做事,兢兢业业读书,勤勤恳恳治家。 12、处世以谦让为贵,做人以诚信为本。 13、一日“三省”好处多,来日不唱悔恨歌。

14、少壮不努力,老大被人讥;少壮不立业,老大徒伤悲。

15、家有老千般好,好儿女多行孝,家有孝是希望,精心栽培生长旺。 16、攒钱聚财,取之有道,男女老幼,处之有方。 17、干本份活,行侠义事,做正直人。

18、和睦友善,勤俭节约,科技致富,读书为先。 19、积谷防饥,积德防老,送子读书,儿行孝道。 20、夫妻相敬,举案齐眉,婆媳相让,一家和气。

21、不做亏心事,不怕夜敲门,不怕树影斜,只要

家风家教征文

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血脉传承-----我的家风家教

霍村小学 韩会娟

一个家族的兴旺,是要靠一代或几代人的努力和积淀,长此以往,代代相传。这种言传身教及其这些零散的只言片语,铸就了治家兴家的经验总结,引领其家庭走向兴旺辉煌,进而彰显出家庭的特点和风格或风尚,这就是家风。 家风是变化的。俗话说,村看村、户看户,外甥看老舅,侄女看亲姑。看什么?就看他们如何做人做事。把看到的故事在家庭成员中交流、探讨,吸取其中的经验教训,这就是学习、观摩的过程,就是充实、调整自己的过程。在这个过程中,做人做事的体验变成准则,变成思想观念,变成自觉,左右着自己的一言一行、一举一动。即使外人不让你那么做都很难。家庭每个成员的共同自觉,就是家风。

下面根据记忆所及,就我家的家教家风择要整理如下,虽属一鳞半爪,在我心目中却弥足珍贵。从我记事起,全家人吃饭时依次围在一桌,必须待长辈进餐,晚辈才可进餐,同时大人边管娃喂饭,显得格外其乐融融。席间各抒己见,畅所欲言,这大概是传承家教的最佳时间。当然随时随地都可进行,不拘一格,有时拉家常、有时谈时政、有时讲礼仪、有时论处世、有时还引发出些小故事。例如:《鞭打芦花》是说古时有一贤智少年,早年丧母,其父亲续弦又生一弟,寒

家风是什么

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篇一:家风是什么

家风是什么

俗话讲"齐家、治国、平天下",可见家风是一国兴盛的养分和基础。家风到底什么?

央视新闻//新一轮街头采访“您的家风是什么”,一个简简单单的问题,让我们听到了许多真挚感人的家庭故事。而正是这些简单却又深刻的答案,体现了我们中国人的精神文化,告诉我们五千年华夏文明是如何绵延不绝的。

新闻联播最近一直在说#家风是什么#,无规律不成方圆,过年给老人磕头,邻里和睦,诚信待人,孝敬长辈??这些都是家风,不吸烟,不喝酒,不婚前同居,不赌博,这些也都是家风的体现,老祖宗的宝贵风气,要代代相传。。。

小家的家风正,社会这个大家的家风才能正,我喜欢这个话题,也喜欢人们正能量的回答。没有规矩不成方圆,让我们好好想想我们的家规是什么,也想想以后传承什么样的家规!

#家风是什么#祖先牌位上面有八个字,左边叫 “孝悌忠信”右边叫 “礼义廉耻 ”妈妈常讲,对人要有度量,不要小气因为有度量就会有福气!佳节欢庆、家人团聚,我感到由衷的喜悦,并珍惜与家人团聚的时刻,这里面充满了浓浓的亲情,让我倍感幸福!也珍惜这份福气!

大萌子

【大萌子和萌爸30年父女照上春晚】2012年,曾有一位网络红人晒出自己30年中每一年跟父亲的合影,2014年大萌子30