家庭环境监测系统
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环境监测系统方案
专卖店图像远程集中监控管理方案
最近几年来,连锁营业店的经营模式已逐渐被国内众多的规模服务型公司所青睐与认可,连锁便利店、连锁超市、连锁网吧、连锁专卖店、连锁加油站等也越来越多地走进消费者的视野。
但是,如何有效监管连锁营业店的日常运营,监督店内营业员的服务质量,掌握顾客光临营业店的一手资料以及营业店的安全防范问题,成为企业管理层的考虑关注重点之一。
一、项目背景
*公司辖下共有500家连锁店专卖店,分布比较广。 为了加强专卖店经营活动的安全性,并通过有效的远程监管达到提高专卖店服务质量,从而最终提高企业经济效益的目的,在每个专卖店安装4个监控点,1台网络视频服务器,通过ADSL传向管理中心,并在本地保存录象。
二、 基于网络视频服务器的远程图像监控管理系统
网络视频服务器是最近几年才面世的第三代全数字化远程视频集中监控系统的核心设备,属于最新一类的数字化监控产品,利用它可以将传统摄像机捕捉的图像进行数字化编码压缩处理后,通过局域网、广域网、无线网络、Internet或其它网络方式传送到网络所延伸到的任何地方,千里之外的网络终端用户通过普通电脑就可以对远程图像进行实时的监控、录像、管理。网络视频服务器基于网络实现动态图像实时传输的特点,使得以
家庭环境分析
家庭环境分析指的是对家庭软、硬环境的分析。家庭软环境,是指笼罩着特定场合的特殊气氛或氛围,它诉诸于人的内在情绪和感受,对人起着潜移默化的作用,是家庭生活中人与人之间相互联系时所形成的一种气氛;庭环境影响是多层次、多侧面的,主要是:良好的家庭情绪氛围是良好心理素质形成的前提。
家庭的情绪氛围是指家庭中占优势的一般态度和感受,它是通过语言和人际氛围构成的。这种氛围直接影响着家庭中每个家庭成员的心理,尤其对儿童个性品格的形成特别有意义。如有的家庭,成员之间的和谐、融洽,尽管有时发生意见,但在原则问题上是团结一致的,这样在总占优势的合作、谅解和氛围下,不但使儿童学会了对人的互助、互爱、和作、谅解,使孩子的思维意志、能力等得到和谐发展,而且从中获得安全感,形成乐于接受教育的自觉性。而在另一种家庭中,成员之间如同陌路人,争吵不休,处事自私,互相折磨,家中犹如精神监狱———这样家庭的儿童心理往往是不健全,甚至是畸形的,他们对事情冷漠、偏执、不合作甚至把家中的精神折磨迁移到别人身上发泄以求心理平衡。这样的孩子容易犯罪闹事,难于受教。因此建立良好的家庭心理氛围是儿童良好心理素质形成和发展的前提条件。因此要大力提倡家庭美德,正确处理家庭成员的互相关系,形成良好规范
家庭环境影响孩子性格
家庭环境影响孩子性格
人在生长发育过程中,自身内在的动力与外界环境构成一系列的矛盾,对各种矛盾如何解决的反映表现为个人的性格。性格主要是在后天环境中形成的,一旦形成之后具有一定的稳定性,但也有一定的可塑
性。
儿童性格特征分5个时期。
1、信赖——不信赖(婴儿期):此期婴儿的生理需要完全依赖成人及时给予满足。如果婴儿与亲人之间没有建立依赖关系。就可产生不安全的心理状态,可能出现情绪问题;
2、自主感——羞愧及怀疑(幼儿期):此年龄期饮食、大小便均有一定的依赖性,故此时出现违拗性行为及语言,以及依赖性行为,二者交替出现;
3、主动——内疚(学龄前期):此期生活自理能力进一步提高,主动性加强,但当主动行动遭到失败时可产生失望与内疚的心情;
4、勤奋——自卑(学龄前):此期小儿发现自己有某些方面突出成熟的能力,而且这些成熟,得到社会的认可。如果小儿不能发现自己勤奋的潜力,则将产生自卑;
5、身份感——身份混淆(青春期):当一个人对自己体格、智能、情绪等品质感到满意,有明确的意志与目标,并预知这些品质能得到亲人的认可时,认为已达到了个人身份的建立。青春期儿童的体格,认知能力的发展和社会的要求都在变化,如果在感情问题、伙伴关系、职业选择、道德价值等问题处理不当,即可产
环境监测
环境监测(环境工程系)
考试时间:6、14
本复习提纲答案来自于道客巴巴 百度文库 豆丁网等
内容仅供参考,不代表考试标准答案 整理人:曹艳 魏来 2016.5.28
第一章
1、环境监测的概念
环境监测就是通过对影响环境质量因素的代表值的测定确定环境质量或污染程度及变化趋势。
2、环境监测对象(3个)
反映环境质量变化的各种自然因素对人类活动与环境有影响的 各种人为因素对环境造成污染危害的各种成分。 3、按照目的分类,环境监测分为几类? 监视性监测、特定目的监测、研究性监测 4、环境污染的特点
时间分布性、空间分布性、环境污染与污染物含量(或污染因素强度)的关系、污染因素的综合效应、环境污染的社会评价 5、环境监测的特点
环境监测的综合性 环境监测的连续性 环境监测的追溯性 6、我国环境标准体系的构成
中国环境体系分为:国家环境保护标准、地方环境保护标准和国家环境保护行业标准 7、环境保护标准分为几类?
1,国家环境质量标准2,国家污染物排放标准3,国家环境监测方法标准4,国家环境标准样品标准5,国家环境基础标准
第二章
1、怎样制定地表水监测方案?以河流为例,说明如何设置监测断面和采样点。
监测
环境监测
环 境 监 测 试 题 库
名词解释
酸度 碱度 浊度 水的真色 挥发酚 总酸度 总碱度 透明度 硫化物 背景断面
对照断面 控制断面 消减断面 总残渣 可滤残渣 不可滤残渣 电导率 综和水样
矿物油 纳氏试剂 分子状污染物 粒子状污染物 TSP PM10 API 总氧化剂 光化学氧化剂 硫酸盐化速率 THC NMHC VOCS 绝对偏差 相对偏差 绝对误差
相对误差 准确度 精密度 中位数 系统误差 随机误差 极差 空白试验 检测限 实验室内质量控制 实验室间质量控制 理论真值 约定真值 样本和样本容量 监视性监测
仲裁监测 研究性监测 环境优先污染物 优先监测 土壤背景值 宏观生态监测 微观生态监测生态监测 判断题
以甲基橙作指示剂,用容量法测得水样的酸度为总酸度。 ( ) 测定水样中硫化物时,须加醋酸进行现场固定。 ( ) 以酚酞作指示剂,用容量法测得的水样碱度称总碱度。 ( ) 水样用于测定氨氮含量,其保存方法是加酸调节至pH<2。 ( ) 用铂钴比色法可测定印染废水的色度。 (
环境监测
环 境 监 测 试 题 库
名词解释
酸度 碱度 浊度 水的真色 挥发酚 总酸度 总碱度 透明度 硫化物 背景断面
对照断面 控制断面 消减断面 总残渣 可滤残渣 不可滤残渣 电导率 综和水样
矿物油 纳氏试剂 分子状污染物 粒子状污染物 TSP PM10 API 总氧化剂 光化学氧化剂 硫酸盐化速率 THC NMHC VOCS 绝对偏差 相对偏差 绝对误差
相对误差 准确度 精密度 中位数 系统误差 随机误差 极差 空白试验 检测限 实验室内质量控制 实验室间质量控制 理论真值 约定真值 样本和样本容量 监视性监测
仲裁监测 研究性监测 环境优先污染物 优先监测 土壤背景值 宏观生态监测 微观生态监测生态监测 判断题
以甲基橙作指示剂,用容量法测得水样的酸度为总酸度。 ( ) 测定水样中硫化物时,须加醋酸进行现场固定。 ( ) 以酚酞作指示剂,用容量法测得的水样碱度称总碱度。 ( ) 水样用于测定氨氮含量,其保存方法是加酸调节至pH<2。 ( ) 用铂钴比色法可测定印染废水的色度。 (
济南大学《环境监测》 环境监测电子教案
济南大学精品课《环境监测》 课件及考试题
环境监测电子教案
$1环境监测的定义与发展
一、授课题目:环境监测的定义与发展 二、教学目的
通过90分钟的教学,使学生了解当前的环境污染问题的产生,掌握环境监测的定义以及它在环境科学中的地位,明确环境监测的目的分类特点及作用,了解环境监测的发展以及常用的监测技术。
三、教学意义
环境监测是环境科学的一个重要分支学科。掌握环境监测的目的分类特点,根据污染特点、分布情况和环境条件,追踪寻找污染源、提供污染变化趋势,为实现监督管理、控制污染提供依据。这对学生今后学习各种环境要素的监测技术起到很好的基础作用。
四、教学重点 环境监测的定义 环境监测的目的和分类 环境监测技术的发展 五、教学难点
环境监测与环境分析的区别 环境优先监测 六、教学方式 电子课件 七、讲授内容: (一)环境与环境污染 ①环境与环境质量 ②环境污染与污染源
济南大学精品课《环境监测》 课件及考试题
③环境污染的类型 (二)环境监测的定义 (三)环境监测的目的与分类 ①环境监测的目的 ②环境监测的分类
(四)环境监测特点与技术概述 ①环境监测的发展 ②环境污染的特点 ③环境监测的特点 ④环境监测技术概述
⑤环境优先污染
环境监测实验
环境分析实验教案
任课教师:赵艳琴
河北联合大学 化学工程学院
实验五. 差值紫外吸收光谱法测定废水中微量苯酚
一、实验目的及要求
1. 学会使用紫外-可见分光光度计;
2. 掌握差值吸收光谱法测定废水中微量苯酚的方法。
二、实验原理
酚类化合物在酸、碱溶液中发生不同的离解,其吸收光谱也发生变化。例如,苯酚在紫外光区有两个吸收峰,在酸性或中性溶液中,λmax为210nm和272nm,在碱性溶液中,λmax位移至235nm和288nm:
图1为苯酚在两种溶液中的吸收光谱。在紫外分析中,有时利用不同的酸、
碱条件下光谱变化的规律直接对有机化合物进行测定。
图1 苯酚的紫外吸收光谱
曲线A:在0.1mol/L KOH溶液中苯酚的吸收光谱;
曲线B: 在中性溶液中苯酚的吸收光谱;
曲线A-B:苯酚的差值光谱
废水中含有多种有机杂质,干扰苯酚在紫外区的直接测定。如果将苯酚的中性溶液作为参比溶液,测定苯酚碱性溶液的吸收光谱,利用两种光谱的差值光谱,就有可能消除杂质的干扰,实现废水中苯酚含量的直接测定。这种利用两种溶液中吸收光谱的差异进行测定的方法,称为差值吸收光谱法。
三、仪器与试剂
仪器:紫外—可见分光光度计;容量瓶(50mL 10个);吸量管
环境监测实习
环境监测实习报告
姓名:
学号:
指导老师:
院系:森林资源与环境学院
实习 时间:2013.11.19——2013.11.29
一、实习安排
1. 白马教学科研基地的水体环境质量监测 2. 校园内可吸入大气颗粒物的监测 3. 参观南京市环境监测中心站 二、实习目的
1. 了解水体环境质量监测的方法和相关原理;熟悉监测过程中的仪 器使用,如便携式水质分析仪、便携式分光光度计等;通过监测 了解白马教学科研基地各水塘的水质和底泥现状,为白马教学科 研基地的建设与规划提供基础数据。
2. 了解大气监测的相关原理,监测校园实验室空气质量 ,掌握空气微生物动态变化及可吸入颗粒物含量。
3. 参观南京市环境监测中心站的主要设备和实验室,了解环境监测站的主要职责,熟悉环境监测的相关方法和原理。通过参观、互相交流、听讲等多种形式了解环保知识,理解环保理念。 三、实习时间 1. 2013年11月19日 2. 2013年11月27日 3. 2013年11月28日 四、实习地点
1. 南京市溧水区白马教学科研基地 2. 南京林业大学森环院1108实验室 3. 南京市环境监测中心站 五、实习内容:
1. 白马教学科研基地
I实习时间安排
2013年11月19号
基于无线环境监测系统的设计
编号
淮安信息职业技术学院
毕业论文
题目 基于ATmega16无线环境监测系统的设计 学生姓名 学 号 系 部 专 业 班 级 指导教师 顾问教师
胡海洋 71095034 电子工程学院 电子信息工程技术
710950 杜锋
二〇一二年六月
摘 要
摘 要
设计一个无线环境监测系统,以ATmega16单片机为控制核心,制作一个终端和2个节点,整个系统采用无线监测系统调制方式,终端能从节点获取节点的环境温度和光照信息,并且节点能够实现中继转发的功能。实践结果表明,该系统能够通过无线的方式对环境温度进行监测。
环境监测是指通过对影响环境质量因素的代表值的测定,确定环境质量(或污染程度)及其变化趋势。随着科技的不断进步,特别是计算机技术和网络技术的不断发展,环境检测由经典的化学分析向仪器与计算机和网络相结合的方式,实现了无线环境的检测。本文中设计了一个无线环境检测系统.以ATmega16单片机为控制核心实际制作一个终端和2个节点,终端能从节点获取节点的环境温度和光照信息,并且节点能够实现中继转发的功能。整