浙教版九年级上册科学第三章试题

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浙教版 九上科学 第三章 《能量的转化与守恒》 复习提纲

一、能量及其形式

1、 人类使用的常规能源，如煤、石油、天然气等，归根究底，它们来自 太阳 能。 2、大量的事实表明，自然界中的各种形式的能量都不是 孤立 的，不同形式的能量会发生 转化 ，能量也会在不同的物体间相互 转移 。21·世纪*教育网

3、日常生活中常说“消耗能量”、“利用能量”或者“获得能量”实质上就是能量的相互转化 或 转移 的过程www-2-1-cnjy-com

4、能量转化是一个普遍的现象，自然界中物质运动形式的变化总伴随着能量的相互转化。 雪崩时的能量转化: 势能转化为动能 人造卫星: 太阳能转化为电能 青蛙跃起扑食的过程: 化学能转化为动能和势能 胶片感光成像: 光能转化为化学能 特技跳伞: 势能转化为动能和热能 森林火灾: 化学能转化为热能 植物生长: 光能转化为化学能 水电站(工作时): 机械能转化为电能 5.机械能： 动能 和 势能 统称为机械能。

动能分类21世纪

1、 如图8-9所示，作出力F的力臂。如图8-10是斜拉旅行箱的简化模型。画出它的动力臂L和阻力臂L，现将

一石磙推上台阶，请你在图8-11上画出最小力的示意图。

用图8-12所示的滑轮组成滑轮组提升重物，在图中画出最省力的滑轮组的绕线。

2、用滑轮组提升重物，请在下图中画出拉力F＝G/3的绳子的绕法。（不计动滑轮、绳重和摩擦）

3、请在图5中画出滑轮组最省力的绕线。

4、如图，一个站在地面上的工人利用滑轮组将重物G提起来，请用笔画线代替绳索，将它们连接起来。

5、要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来，试在图甲中画出最省力的绕绳方法．

6、按要求给滑轮组绕线.（G为物体重，不考虑摩擦及动滑轮、绳子的重力）

7、一根绳子能承受的最大拉力为500牛，一个人站在地上，想用这根绳子提起1800牛的重物，请在图下右中画出绳子的绕法。

8、用右下图示所示的滑轮组提升重物，若拉力F将绳子的自由端移动1. 5m时，重物升高 0.5m,请你在图中画出绳子绕法。

9、如图所示，请根据弹簧测力计拉力的方向，画出滑轮组的绕线。

10、如图所示滑轮组，正方体A在水平地面上处于静止状态，已知A的边长为1dm，密度为2×10kg/m，动滑轮总重为2N，若使A对水平地面产

word版初中数学

2020学年浙教版九上数学第三章单元测试卷（无答案）

一、单选题

1.在半径为3的⊙O中，弦AB=3，则的长为（）

A.

B.π或5π

C.π

D.2π

2.若扇形的半径为4，圆心角为90°，则此扇形的弧长是（）

A.π

B.2π

C.4π

D.8π

3.小明不慎把家里的圆形玻璃打碎了，其中四块碎片如图所示，为配到与原来大小一样的圆形玻璃，小明带到商店去的一块玻璃碎片应该是（）

A.第①块

B.第②块

C.第③块

D.第④块

4.可以作圆，且只可以作一个圆的条件是（）

A.已知圆心

B.已知半径

C.过三个已知点

D.过不在同一直线上的三点

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word版初中数学

5.如图，点O是正六边形的对称中心，如果用一副三角板的角，借助点O（使该角的顶点落在点O处），把这个正六边形的面积n等分，那么n的所有可能取值的个数是（）

A.4

B.5

C.6

D.7

6.如图，ABCD为⊙O内接四边形，若∠ D=85°，则∠ B=（）

A.85°

B.95°

C.105°

D.115°

7.如图，长为4 cm，宽为3 cm的长方形木板，在桌面上做无滑动的翻滚（顺时针方向），木板上点A位置变化为A→A1→A2，其中第二次翻滚被桌面上一

1. 平方根

（1） 含义：如果一个数的平方等于a，那么这个数就叫做a的平

方根（或二次方根）即如果x =a，那么x就叫做a的平方

2根。

（2） 表示方法：一个整数a的正的平方根表示为“a”或“2a”，

其中a叫做被开方数;“2”中的2叫做根的指数（一般可省略不写）；“a”或“2a”读作“二次根号a”或“根号a”；正数a的负的平方根表示为“－a”或“－2a”；正数a的平方根为 ±a ，读作“正负根号a”我们把a的正的平方根a称为a的算术平方根。

（3） 性质：一个正数的平方根有两个且它们互为相反数；0只有

一个平方根，还是0；负数没有平方根。

算术平方根的性质：一个正数的算术平方根是一个正数；0的算术平方根是0；负数没有算术平方根。 （4） 开平方运算

1） 定义：求一个非负数a的平方根的运算叫做开平方，其

中数a叫做被开方数；平方运算与开平方运算是互为逆运算的关系

2） 平方根（或算术平方根）的几个公式：式子±a有意义的条件为a≥0；a 表示a的算术平方根，a是非负数，即a≥0；

，??a?=a（a≥0）；?a? =a（a≥0）

22a2=a=a，a≥0或；－a，a﹤0

3） 非负数及其性质：

A．非负数：若a≥0，则称a为非负数，初中阶段有三种非负

弄清题意、拟定计划、实施计划、总结回顾

平方根、算术平方根

班级__________ 姓名___________

一、判断题：

1、16的平方根是?2。（ ） 2、平方根是自己的是0和1。（ ） 3、

9??3 （ ） 4、 49的平方根是?7。 （ ）

5、2的平方根是?2。 （ ） ６、81的算平方根是9。 （ ） ７、7是7的平方根。 （ ） ８、１的平方根是１。 （ ） ９、?49?7。 （ ） １０、-1的平方根是-1。 （ ） 二、选择题：

１、下列说法中正确的是： （ ）

Ａ、25的平方根是?5。 Ｂ、算术平方根是自己的是0和1。 Ｃ、

100??10 Ｄ、7的平方根是7。

２、一个自然数的算术平方根为ａ，则下一个自然数的平方根是（ ）

22A、a?1 B、?(a?1) C、?a?1 D、?a?1 23、16表示（ ） A、16的平方根。 B、4的平方根。

C、16的算术平方根。 D、

简单机械

一、选择题：

1、在使用杠杆时，力和力臂的关系是（ ）

A、有力作用在杠杆上，力臂一定大于零 B、有力作用在杠杆上，力臂可以为零 C、有力臂，但不一定有力作用在杠杆上 D、力臂越大，说明作用在杠杆上的力也越大 2、如图所示，杠杆处于平衡状态，要杠杆处于再次平衡，下述哪种方法是可行的？（ ） A、两边都加一个钩码 B、两边都减少一个钩码

C、两边都向外各移一个格

D、左边向内移一格，右边减一个钩码

3、一根均匀的铁丝AB，在中点O处将其悬挂，铁丝保持平衡，如果把OB这一段弯折一下，使B点和O点重合，则此时铁丝将（ ）

A、保持平衡 B、短端向下倾斜 C、长端向下倾斜 D、无法判断 5、如图所示，当杠杆平衡时，弹簧秤的示数为5牛顿，则物体的重力G（ ） A、等于5牛顿 B、大于5牛顿 C、小于5牛顿 D、无法判断

6、某人将一根木头的一端匀速抬起，另一头仍放在地上，在抬起过程中（没有达到竖直）所用力的F始终竖直向上，则F的大小（ ）

A、保持不变 B、逐渐变小 C、逐渐变大 D、

第三章投影与三视图单元检测试题

（满分120分；时间：120分钟）

一、选择题（本题共计9小题，每题3 分，共计27分，）

1. 小乐用一块长方形硬纸板在阳光下做投影实验，通过观察，发现这块长方形硬纸板在平整的地面上不可能出现的投影是（）

A.三角形

B.线段

C.矩形

D.平行四边形

2. 下列投影中属于中心投影的是（）

A.阳光下跑动的运动员的影子

B.阳光下木杆的影子

C.阳光下汽车的影子

D.路灯下行人的影子

3. 如图几何体中，主视图、左视图、俯视图为同一种图形的是（）

A. B. C. D.

4. 下面属于中心投影的是（）

A.太阳光下的树影

B.皮影戏

C.月光下房屋的影子

D.海上日出

5. 如图，经过折叠能围成一个正方体的是（）

A. B. C. D.

6. 下列四个图形中，经过折叠可以围成一个棱柱的是（）

A. B.

C. D.

7 如图是几个小立方块搭成的几何体的从上面看到的形状图，小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数，则这个几何体的从正面看到的形状图是()

A. B. C. D.

8. 三棱柱的截面不可能是()

A.三角形

B.长方形

C.五边形

D.六边形

9 由若干个（大于8个）大小相同的正方体组成一个几何体的从正面看和从上面

浙教版七年级(上)第三章《实数》教材分析

桐庐县毕浦中学 陈小林

本章的主要内容是有理数的开方、平方根、立方根，无理数和实数及其运算。 本章教材主要从以下七个方面进行分析： 1、新“课标”下的本章教学目标

根据《数学课程标准》中的陈述，我们得到本章的教学目标如下：

（1）了解平方根、算术平方根、立方根的概念，会用根号表示数的平方根、立方根。

（2）了解开方与乘方互逆运算，会用平方运算求某些非负数的平方根，会用立方运算求某些数的立方根，会用计算器求平方根和立方根。

（3）了解无理数和实数的概念，知道实数与数轴上的点一一对应。 （4）能用有理数估计一个无理数的大致范围。

（5）会进行简单的实数四则运算，进一步认识近似数与有效数字的概念，能用计算器进行近似计算，并根据问题的要求对结果取近似值。

（6）能运用实数的运算解决一些简单的实际问题。 2、本章的知识结构

实际计算的需要 平方根 开平方 算术平方根 用计算器求算术平方根 无理数 实数 立方根 开立方 用计算器求立方根 实数的运算

3、本章的数学思想方法

数学思想方法是数学知识的主要组成部分，也是数学教学的主要内容，通过分析，本章的数学思想方法主要有：

（1）数形结合思想。本章为数与形的转

3.1 氧气的性质和用途

小试身手

1 [ 基础题 ] 空心菜是大众喜欢吃的蔬菜之一，刚炒熟的空心菜嫩、绿、脆香多汁，令人馋涎欲滴，而端上桌一两分钟就逐渐变黑，这可能是与空气中的什么成分有关（）

A．氮气 B．稀有气体

C．氧气 D．二氧化碳

2 [ 基础题 ] 有关氧气的叙述正确的是（）

A．具有可燃性

B．铁丝在氧气中燃烧，火星四射

C．硫在氧气中燃烧生成三氧化硫

D．木炭在氧气中燃烧生成有刺激性气味的气体

3 [ 基础题 ] 下列操作中，可以鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是（）

A．观察气体颜色

B．闻气体的气味

C．插入燃着的木条

D．倒入澄清石灰水

4 [ 提高题 ] 观察、归纳与比较是学习化学的一种重要方法。氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它能与许多物质发生化学反应，如氧气与硫、磷、铁发生化学反应的文字表达式为：

①硫 + 氧气二氧化硫

②磷 + 氧气五氧化二磷

③铁 + 氧气四氧化三铁

通过分析、比较我们发现，它们有许多共同点，请写出其中两条：

①____________________________________________________________；

②_____________________________________________

浙江省西兴中学

2011

年七年级上学期科学第三章《地球与宇宙》测、下列四幅图中，属于形成上弦月的三球位置关系的是----------------------- (

o oQ

地月百o月

o O a

Wo日

12

、在月球上，天空的背景是黑色的，其原因是

C D (

A、月球上总有一半的地方看不到太阳 B 、月球上没有大气层

C、月球距离太阳比地球远 D 、月球上众多的环形山挡住了太阳光

13、小马在农历二十二、二十三的晚上看到的月亮应该是图中的--------- (

班级姓名分数

1、

2、

、选择题(每小题2分，共40分) 下列现象

不能证明地球是个球体的事实是

A.远去的帆船比桅杆先消失

C.发生日食现象 D

月球表面环行山形成的主要原因是--

(A)月球表面隆起

(C)雨水冲刷形成

(

.天涯海角总是走不到边

?麦哲伦环球航行

(B)陨石撞击而形成的陨石坑

(D)河流不断冲刷侵蚀而形成

3、

4、

5、

下列现象中，与太阳活动是否强烈无关的是----------------------------

(A)地球上的短波通讯受到干扰(B)发生日食现象

(C)到达地面的紫外线辐射增强(D)地球上的某些地方洪涝灾害增多

月球表面比较暗的地方是 ---------------------